2013年长安大学交通工程

2013年长安大学交通工程

交通工程TransportationEngineering【学制与学位】学制4年，工学学士【培养目标】本专业培养以交通设施合理配置、良好运营为目标，具备交通设施规划、建养、管控、安全、运营、经济分析实操能力的高级工程人才。毕业生具备以安全、有效、可持续的方法移动人和交通工具为目标，对交通系统规划、设计、建造、运营、管理、经济分析等方面的技术分析能力与相关科学

2021年长安大学交通设备与控制工程专业

（一）专业概况交通设备与控制工程专业面向新一代智慧城市交通应用、高速公路机电系统新技术发展需求，培养具有扎实的交通工程、机电工程、控制工程理论基础，具备交通机电系统设计与集成、机电设备软硬件开发、工程项目管理等工程实践能力，能够从事交通机电设备、智能交通控制系统等领域的研发、设计、施工、监理、运营管理等工作的复合型高级工程技术人才。（二）师资力量本专业依托“

2013年长安大学交通工程（城市轨道交通）

交通工程（城市轨道交通工程）TransportationEngineering(UrbanRailTransitEngineering)我校是国内早开办交通工程专业的院校之一，本专业作为交通工程专业下设的专业方向。【学制与学位】学制4年，工学学士【培养目标】本专业培养城市轨道交通工程管理方面的应用型、复合型高级专业技术人才。毕业生具备从事城市轨道交通工程建设

2013年长安大学交通运输（交通安全工程）

交通运输（交通安全工程）TransportationEngineering(TrafficSafetyEngineering)【学制与学位】学制4年，工学学士【培养目标】本专业培养道路运输安全方面的高级工程人才。毕业生具备从事道路交通运输安全管理、汽车安全性能分析与检测、道路交通事故预防技术、汽车保险与评估技术，以及相关科学研究的基本知识和能力。【专业特色】

2013年长安大学交通工程（机场与道路总体工程）

交通工程（机场与道路总体工程）TransportationEngineering(AirportandRoadGeneralEngineering)根据我国民用机场工程和道路总体设计对科研、规划、建设与管理人才的大量需求，依托长安大学公路学院雄厚的教学和科研实力设立本专业。【学制与学位】学制4年，工学学士【培养目标】本专业旨在培养掌握扎实基础理论、科学思维方

2013年长安大学计算机科学与技术（交通信息工程）

计算机科学与技术（交通信息工程）ComputerScienceandTechnology（TransportationInformationEngineering）【学制与学位】学制四年，工学学士。【培养目标】本专业的培养目标是立足信息学科，面向交通运输行业，培养具有良好的科学素养、扎实的计算机科学与技术基础、宽泛的交通领域知识以及利用信息技术解决交通运输及

2021年长安大学车辆工程专业

（一）专业概况车辆工程是研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工科专业。长安大学车辆工程专业主要面向汽车行业，是首批国家级一流专业、国家级特色专业、陕西省一流专业。经过60余年几代人建设传承，目前已建成国家级教学团队、教育部黄大年式教师团队、陕西省教学团队，为我国自主品牌商用车在国内外市场占据绝对优势做出过巨大贡献。

2021年长安大学地质工程专业

（一）专业简介地质工程专业为陕西省名牌专业和“一流专业”，国家“一流专业”建设点，并已通过国际本科工程学历资格互认。本专业旨在培养具有优良品德和文化素养，具备系统的地质学、力学知识，能够运用地质工程专业基础理论和方法解决复杂地质工程问题，具有较强学习能力、创新潜质和国际化视野的综合型专业人才。（二）人才培养地质工程学科由我国著名工程地质学家刘国昌教授创建，历

2021年长安大学安全工程专业

（一）专业介绍长安大学安全工程专业于2003年2月经教育部批准设立，同年9月开始招收四年制本科生；2007年在土木工程一级学科下分别设立了“防灾减灾及防护工程”和“建筑安全工程”二级学科博士授予权及相应的硕士授予权；2017年11月通过工程教育专业认证，并获批安全科学与工程一级学科硕士授予权；2019年成为陕西省一流专业。（二）人才培养本专业和学科经过近20

2021年长安大学机器人工程专业

（一）专业概况机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，是当前热门，交叉学科多的专业之一。本专业依托“交通信息工程及控制”国家重点学科、“控制科学与工程”一级学科，面向新一代机器人技术发展的需求，聚焦学校公路交通特色，培养机器人工程及智能汽车等应用领域的综合型工程技术人才。（二）师资力量本专业属于自动化类下的特设专业，依托自动化专业建设，师资力