2013年成都中医药大学招生计划总表

2013年成都中医药大学招生计划总表

2013年成都中医药大学在各省、市、区招生计划一览表专业名称学制科类招生计划四川北京天津陕西山东广东广西福建西藏浙江湖南湖北云南贵州山西辽宁新疆河南河北甘肃青海安徽江西江苏海南吉林黑龙江内蒙古重庆宁夏普通类本科专科普通类对口高职分省计划合计415083370410110102230102010102026262020202030403524142020172

2021年成都工业学院分省分专业招生计划总表

2021年成都工业学院分省分专业招生计划总表专业名称科类计划四川省（含预科转入）外省合计收费标准小计河北山西内蒙古浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广西海南重庆贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆本科招生专业与计划合计机械工程理工1401251522232224100机械设计制造及其自动化理工机械电子工程理工23224100机器人工程理工2224100智能制造工程

2017年成都工业学院分专业招生计划总表

成都工业学院2017年学校分专业招生计划总表院系名称专业名称科类层次计划数四川省合计（含预科转录外省合计365（本科：365）收费标准小计河北山西浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广西海南重庆贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆本科招生专业与计划合计3200283536581440820816201212102451241282010102612机械工程学院机

2018年成都工业学院分专业招生计划总表

2018年学校分专业招生计划总表院系名称专业名称科类层次计划数四川省合计（含预科转入外省合计380（本科：380）收费标准小计河北山西浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广西海南重庆贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆本科招生专业与计划合计3200282038020144010201016201212102450241282010102612机械工程学院机械电子工程

2022年成都纺织高等专科学校单独招生专业及计划

学校单招计划为1870名，其中：普高、中职类计划1800名，特长生计划70名。（一）普高、中职类招生计划学院序号专业代码专业名称学费标准(元/年）类别单招计划数普高中职小计普高中职合计纺织学院1480401现代纺织技术4100文理轻纺类、农林类、加工类、计算机类、电子信息类、财经类纺织品检验与贸易4100文理针织技术与针织服装4100文理纺织品设计4100文

2021年成都大学全球交流计划——海外联合培养本硕博项目招生总章

为积极响应国家“一带一路”对外交流政策，大力实施学校国际化发展战略，培养具有国际视野，通晓国际规则，参与国际竞争的新时代大学生，学校整合海内外优质资源，开展全球交流计划。2021年，积极开展海外联合培养项目，为我校学生搭建起“走出国门，看世界”的桥梁，海外联合培养项目覆盖了美国、英国、德国、新西兰、韩国、日本、泰国、马来西亚、菲律宾等11个国家21所高校的3

2021年成都大学国（境）联合培养项目招生总章

为积极响应国家“一带一路”对外交流政策，大力实施学校国际化发展战略，培养具有国际视野，通晓国际规则，参与国际竞争的新时代大学生，学校整合海内外优质资源，积极开展海外联合培养项目，为我校学生搭建起“走出国门，看世界”的桥梁。2020年，学校开展的海外联合培养项目覆盖了美国、英国、德国、新西兰、韩国、日本、泰国、菲律宾、台湾等10个国家和地区、17所高校的40个

2019年成都大学海外联合培养项目招生总章

一、合作院校简介1.新西兰怀卡托理工学院新西兰怀卡托理工学院是新西兰的工学院之一，建校于1912年，位于新西兰第四大城市汉密尔顿。媒体艺术学科为该校优势学科，大量优秀毕业生服务于中新媒体行业。该校开设的专业、课程及学历学位都经新西兰教育部正式认证，中国教育部承认。2.德国克劳斯塔尔工业大学德国克劳斯塔尔工业大学（以下简称：TUC）成立于1775年，位于德国西

2022年成都针灸学校招生简章

成都中医药大学附属医院针灸学校（四川省针灸学校）2022年招生简章国家公办行业重点学费全免省内唯一一所省属全日制中等中医专业学校一、招生层次及专业（一）2022年五年制高职招生一览表高职专线：028—87717170（二）2022年中职中专招生一览表中职专线：028—87734759备注：1.以上拟招生专业、计划终以教育部门公布计划为准，按国家政策执行；2.

2022年成都纺织高等专科学校招生章程

一、学校概况1.学校全称：成都纺织高等专科学校。2.办学属性及层次：四川省人民政府举办的公办全日制普通高等专科学校；国家示范（骨干）高职院校；国家优质高等职业院校；中国“双高计划”建设院校。3.办学地址：成都市犀浦泰山南街186号。二、招生计划分配原则按四川省下达的2022年招生计划，以各学院教学质量和各专业生源情况、就业质量等为依据进行计划分配。三、录取规