2022年罗定职业技术学院大数据技术专业

2022-03-23 12:22  罗定职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)核心课程与主要实践环节
  • (三)就业方向
  • (1)大数据技术支持
  • (3)数据采集与处理
  • (5)大数据分析

专业名称:大数据技术

(一)培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络、云计算、大数据等知识及相关法律法规,具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据系统平台搭建和优化、大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的一专多能的高素质技术技能人才。

(二)核心课程与主要实践环节:信息技术、大数据导论、计算机网络基础、程序设计基础、Linux操作系统管理、Python程序设计、数据采集与预处理、Hadoop应用开发技术、大数据分析技术、Spark大数据快速运算、数据可视化、*b前端技术I、*b前端技术II、动态网站开发技术、技能培训与*b前端技术设计技能竞赛、大数据平台搭建与管理综合实训、大数据分析与可视化综合实训、创新创业实践、顶岗实习、毕业设计(论文、报告)等。

(三)就业方向:

(1)大数据技术支持       (2)大数据运营与维护

(3)数据采集与处理       (4)大数据应用开发

(5)大数据分析           (6)前端开发及其他行业计算机相关工作。

★本专业依托云浮市云计算大数据人才培养基地,紧跟大数据时代发展方向,建有云计算实训室、大数据实训室,还有大数据技术实验平台及专业教学资源库,师资力量雄厚,有5名专业教师获得华为全球大数据开发工程师认证,其中2名为高级开发工程师,实验实训场地充足,80%以上课程在机房或实训室完成,以工作岗位能力培养为导向的课程体系,让学生可以快速适应工作岗位,实现多元化、多方向、多岗位的就业前景。

原标题:2022年罗定职业技术学院大数据技术专业

2022年罗定职业技术学院大数据技术专业

专业名称:大数据技术(一)培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,掌握扎实的科学文化基础及数据库基本原理、程序设计、操作系统原理、计算机网络、云计算、大数据等知识及相关法律法规,具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据系统平台搭建和优化、大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务与产品运营等工作的一专多能

2022年罗定职业技术学院大数据与会计专业

专业名称:大数据与会计专业(一)培养目标:培养具有良好的职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力,系统掌握扎实的会计理论,具有熟练的会计操作能力,熟悉国家的法律法规,胜任各类中小企业、行政事业单位的出纳、财务会计、税务会计、审计、统计等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程与主要实践环节:财务会计实务、成本会计实务、智能税务实战、财务管理实务、管理

2022年罗定职业技术学院机电一体化技术专业

机电一体化技术(一)培养目标:本专业以服务为宗旨,以就业为导向,培养具有良好职业道德、健康的个性品质和较强可持续发展能力素质;掌握机电一体化技术的的基本知识与技能;熟悉机电设备相关技能;能够从事机电产品的设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等高素质技术技能型人才。(二)核心课程与主要实践环节:电气与PLC控制技术、电机与

2022年罗定职业技术学院数控技术专业

数控技术(一)培养目标:培养掌握典型零部件的数控加工工艺编制、数控编程、数控操作加工等专业知识和技能,能够独立完成职业典型工作任务,具备较强的实际工作能力,适应从事数控加工工艺编制、数控编程、数控操作加工、数控机床维护与管理、产品检验及开发等专业能力,具有较强的创新能力,服务于先进制造产业和装备制造业的高素质技术技能型人才。(二)核心课程与主要实践环节:数控

2022年罗定职业技术学院电气自动化技术专业

专业名称:电气自动化技术(一)培养目标:本专业立足云浮面向珠三角的先进制造业,培养掌握电气控制、智能控制、自动化设备控制的基础理论和专业技能,具有较强的可编程技术应用能力、单片机技术应用能力、工程实践综合能力和创新创业意识,能够从事自动化设备和工业机器人的操作、编程、维护维修、技术改造、技术管理、售后服务等工作的高端技术技能型人才。(二)核心课程与主要实践环

2022年罗定职业技术学院计算机应用技术专业

(一)专业名称:计算机应用技术(二)培养目标:培养面向IT企业、政府等企事业单位从事软件设计与开发、软件测试、系统维护与管理、网站设计与开发、软件产品营销等方面工作的高素质技能型人才;或培养面向广告公司、家装公司、电子商务平台、出版传媒公司、影视制作公司等企事业单位从事广告宣传类、产品设计类、影视制作类等方面工作的高素质技能型人才。(三)核心课程与主要实践环

2022年罗定职业技术学院工业机器人技术专业

工业机器人技术(一)培养目标:具备工业自动化行业人才所需的专业理论知识和基本专业技能,能够从事工业机器人设备的安装调试、编程操作、运行维护、系统集成、销售及售后技术支持等工作的高素质技能型专门人才。(二)核心课程与主要实践环节:PLC应用技术、工业机器人编程与操作、电机及控制技术、机器人视觉原理与应用、工业机器人系统集成技术、传感器与检测技术、自动化生产线技

2022年罗定职业技术学院现代教育技术专业

专业名称:现代教育技术(一)培养目标:本专业培养德、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备平面设计、网站建设与维护、计算机操作与维护、中小学课堂教学等能力的中小学教师或计算机设计类高技能人才。属于师范专业,既可以做中小学教师,也可以做IT白领。(二)核心课程与主要实践环节:教育学、心理学、教师口语、信息化教

2022年罗定职业技术学院计算机网络技术专业

(一)专业名称:计算机网络技术(二)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务等行业的信息通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业

2022年罗定职业技术学院美术教育专业

专业名称:美术教育(一)培养目标:培养具有良好的政治思想品质、职业道德修养,掌握美术教育、艺术设计专业知识技能;能从事中小学美术、幼儿美术教育或艺术设计行业工作的高素质技能型人才。(二)核心课程与主要实践环节:素描、色彩、中国画、书法与篆刻、儿童画、手工、中外美术史与名作欣赏、设计基础、平面设计、家居设计、视觉传达设计、艺术考察、创作、心理学、教育学、教师口
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