数学系DepartmentofMathematics数学系是我校首批设立的三个系之一,数学与应用数学专业是2009年学院升本时的首批本科专业之现设有数学与应用数学、金融数学(非师范类)两个专业。建系34年来,共培养了25届专科毕业生和5届本科毕业生,毕业生遍及全省各地,如今大多数已经成为我省民族地区义务教育阶段数学教学的骨干力量,受到用人单位的认可和称赞。现
藏语言文学系DepartmentofTibetanlanguageandLiterature藏语系是我校早设立的系部之承担着甘肃及周边藏区中小学藏汉双语师资及各类专门人才培养的重任。1985年至今共毕业学生30届近3000名,遍布五省藏区,2009年招收首届藏语言文学专业本科学生,办学层次、教学质量及服务社会的能力显著提高,为甘肃民族地区及周边藏区的文化教育
外语系DepartmentofForeignLanguages外语系始建于2001年,现有教职工48人,专任教师44名,教授1名,副教授14名,讲师29名;外籍教师5名。教师中具有博士、硕士研究生学历41人。近年来出版学术专著、专业教材12部,发表论文近200余篇。主持和完成科研课题近20项。外语系设有英语和英语(旅游英语方向)两个专业,有3个语言实验室,1
体育系DepartmentofPhysicalEducation体育系成立于1995年,有一个体育教育本科专业,在20多年的办学历史中,紧紧围绕为甘肃及周边少数民族地区基层培养高质量的体育教育专业人才这一根本任务,形成了一套行之有效的教学方法和训练体系,确立了“夯实基础知识、加强基本技术,突显职业技能,强调全面发展”为指导思想的人才培养模式。体育系现有专任教
1.考生须于2月24日下载《健康考试承诺书及身体状况监测表》(见附件),并开始记录个人健康信息,签署安全考试承诺书。2.考生参加考试时,须将健康通行码、防疫行程卡绿码截图彩色正反打印在A4纸上,连同48小时内核酸检测阴性报告、《健康考试承诺书及身体状况监测表》在考试时交考点审核。“健康码”和“行程卡”为绿码且健康状况正常,经现场测量体温正常的考生方可参加考试
根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》(教学厅〔2021〕8号)《甘肃省普通高等学校高职(专科)升本科考试招生工作方案(试行)》(甘教发函〔2021〕46号)、《2022年甘肃省普通高校高职(专科)升本科统一考试招生工作方案》(甘招委发〔2022〕2号)和《关于下达2022年普通专升本控制计划的通知》的文件要求,结合学校实
金融数学(一)培养目标:培养掌握数学学科的基本理论与基本方法、基本技能,掌握金融学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识和金融学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的训练,具有较强实践能力和创新精神,能在科技、教育、经济和金融、保险、证券、财政等部门从事研究、教学工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,以及能适应甘肃及周边少
数学与应用数学(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,热爱数学专业,适应少数民族地区基础教育发展的需要,具备数学学科的基本理论、基础知识与基本方法和数学初等实验手段、具有良好的职业道德、热爱教育事业、敬业爱岗、艰苦奋斗的中学数学教师。(二)主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、常微分方程、复变函数、实变函数、泛函分析、拓扑学、微分几
数学与应用数学(藏汉双语)(一)培养目标:培养政治可靠、扎根基层、业务适切,德、智、体、美等全面发展,掌握数学科学的基本理论和基本方法,具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力,接受科学研究的初步训练,能在民族地区从事藏汉双语数学教学、教学研究、教育行政管理及其它相关工作的应用型人才。(二)主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、普通
甘肃民族师范学院2021年分省分专业拟招生计划表序号所在院系专业代码专业名称科类合计预科转入专项甘肃省外省类别备注其他民族地区专项藏区专项其他类地方农村专项革命老区专项甘肃合计民语类艺体类聚居少数长居汉族散居少数不区分民族成分外省合计青海四川西藏云南