2017年四川机电技校高中起点机械工程及自动化（本科+预备技师）

　　培养目标：本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在工业生产中从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。　　核心课程：机械制图、机械原理与设计、控制工程基础、制造技术基础、液压与气压传动、先进制造技术（数控）、CAD/CAM/CAPP等。　　主要实践性教学环节：包括金工、电工、电子实习、数控加工实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计（论文）等。　　就业前景：机械工程及其自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业，知识结构先进，适应面宽广，发展潜力大，是一个发展迅速、需求巨大的热门专业。毕业生可在有关企业、科研单位、国家机关和高等院校从事设计、制造、管理、营销、科研和教学等工作。2、电气工程及其自动化（本科+预备技师）　　　培养目标：培养从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理和电子计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。学生毕业后可从事政府部门、科研院所、高等院校、工业企业等单位的与电气工程有关的系统运行与管理、系统开发及应用、工程研究与设计等方面的工作。　　核心课程：信号系统与信号处理、自动控制原理、微机原理及接口技术、电工与电机学、电力拖动与控制、可编程控制器原理及应用等。　　主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。　　就业前景：适应到国民经济各部门从事与电气工程有关的系统控制、信息处理、电力电子技术应用、电器设备研制等工作，能在科研院所、高等学校从事科研教学工作。3、资源勘察工程（本科）　　　培养目标：本专业培养具有较为扎实的地质学理论和资源调查所需的基本工作技能，基本掌握地质资料勘查、开发、利用与保护的基础知识和操作技能，具备较强的野外资源勘查技能、工程施工、组织与管理能力；较强的资料收集、整理与报告编写的能力，同时能运用现代化勘查手段、设备开展工作，富有创新能力，能够适应当今国民经济建设发展需要的德技双馨、一专多能的应用型人才。　　核心课程：普通地质学、构造地质学、岩石学、矿床学、找矿勘探地质学、地质钻探工艺、地质应用软件等。　　主要实训教学环节：普地认识实习、构造填图实习、地质应用性软件（Mapgis及CAD制图等）实习、资源勘查综合实习、生产实习。　　就业前景：当前国家加大了国内矿产勘察、开发力度，而资源勘察领域既能组织又能操作的一线技能性人才缺口较大，故该专业毕业前景看好，毕业后可就业国土资源部下属相关单位上岗，待遇较好，发展前程较大。4、机电一体化技术（专科+高级技工）　　培养目标：本专业培养机电一体化设备的设计、安装调试与维修、自动化流水线操作的应用型中、高级技术人才。　　核心课程：机械制图与CAD、可编程控制器原理及应用、液压与气动、单片机原理及应用、自动控制原理及应用、数控原理、机电一体化技术等。　　主要实训教学环节：金工实训、电工电子实训、过程控制实训、CAD/CAM实训、PLC控制系统设计实训、单片机原理及应用实训、毕业综合实习等。　　就业前景：机械、电子、计算机和自动控制技术的结合，形成了机电一体化技术，该专业提高了制造业的技术水平，其毕业生在机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测等岗位有广阔的发展空间。该专业技术含量高、待遇好、就业前景好。5、应用电子技术（专科+高级技工）　　培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握应用电子技术专业知识的专门人才。　　核心课程：C语言程序设计、电路分析、电子测量、传感器技术、电子CAD、单片机技术、电机控制等。　　主要实训教学环节：焊接实习、电子元件认读与装配实习、电路综合实习、电子整机装配实习、单片机实习、电工技能训练、电气CAD、可编程实习（PLC）。　　就业前景：电子类专业人才社会需求较大，在计算机及其配套产品、移动通讯、电子消费品生产及工业电气自动化等方面，有广阔的发展空间，技术含量高、岗位需求量大的热门专业，就业优势明显。6、计算机应用技术（动漫设计与制作方向）（专科+高级技工）　　　培养目标：培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。　　核心课程：素描、线描、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、绘画后期编辑、影视后期合成，影视特效合成等。　　就业前景：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。7、会计电算化（专科+高级技工）　　培养目标：本专业培养适应现代经济工作需要的，德、智、体、美全面发展，具有诚信、敬业的职业素质，熟悉国家经济法律法规，掌握会计基本理论和基本知识；熟练掌握会计实务及电算化操作技能；具有较强的财务管理、统计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。　　核心课程：会计学、会计电算化、基础会计手工模拟实训、会计实账、财务管理、电子商务概论、网络技术等。　　主要实训教学环节：计算机应用实训、数据库应用实训、基础会计手工模拟实训、会计实账实训、财务软件实训、毕业综合实习等。　　就业前景：本专业毕业生主要面向各类金融机构（储蓄、保险、证券）的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员；会计师（税务师）事务所、财政、审计、税务等政府机关及其他各类企事业单位从事日常会计工作（记账员、报账员、成本核算员、出纳员、办税员、统计员、文员、收银员）和会计软件操作工作；进行财务管理、财务分析、资产运营、审计、商务秘书和行政秘书等工作。8、建筑工程技术（专科+高级技工）　　培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握必须的文化基础知识和专业知识，具有职业基本技能，有较强实践能力的建筑施工生产、建设、管理第一线的高级技术人才和管理人才。　　核心课程：建筑识图与制图、工程测量、土木工程材料、建筑工程计量与计价、建筑工程施工技术、计算机辅助设计（AutoCAD绘图）、建筑工程监理等。　　主要实训教学环节：专业认识实习、建筑工程制图课程设计、测量实习、测绘实习、建筑工程造价课程设计、计算机辅助设计（CAD绘图）、工程造价专周实习。　　就业前景：土木建筑行业对工程技术人才的需求在不断增长，在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位，随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，建筑工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升,建筑工程技术人员的就业前景将十分广阔。9、建筑装饰工程技术（专科+高级技工）　　培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握必须的文化基础知识和专业知识，具有职业基本技能，有较强实践能力的建筑装饰生产、建设、管理与设计第一线的高技能人才。　　主要课程：建筑装饰美术、建筑装饰识图与制图、建筑装饰施工技术、计算机辅助设计（AutoCAD制图、3DMAX建模与渲染）、建筑装饰工程预决算、建筑装饰施工组织与管理等。　　主要实训教学环节：建筑装饰认识实习、建筑装饰工程制图课程设计、AutoCAD制图、3DMAX建模与渲染专周实习、建筑装饰工程预算电算化专周实习、《建筑装饰设计》课程设计、建筑装饰综合实习。　　就业前景：随着我国房地产业、建筑业的迅猛发展，具备美工功底和装饰工艺技术水平的毕业生发展空间较大，岗位收入高，待遇好。10、水文与工程地质（专科+高级技工）　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美等全面和谐发展与健康个性相统一，富有创新精神、实践能力较强的水文地质与工程地质勘查的高素质复合型技能人才。　　核心课程：地质学原理、岩石学、构造地质学、岩体力学、工程地质学 、工程地质勘察、地下水动力学、专门水文地质学、第四纪地质与地貌等。　　主要实训教学环节：专业认识实习、地学基础教学实习、专业教学实习、专业生产实习和毕业实习。　　就业前景：本专业毕业生主要从事工程地质勘察、灾害治理以及地下水调查与开发利用等工作领域。当前国家经济建设高速发展，工程建设量较大，所需的水工技术人员较多，该专业毕业生就业前景好，待遇较高，毕业后可就业国土资源部下属各地勘单位、水利电力部门以及环境保护部、建设部下属的各工程施工单位上岗。11、金属矿产地质与勘查技术（专科+高级技工）　　培养目标：培养从事区域地质调查、矿产资源普查、勘探和成矿地质条件与矿产分布规律研究的高级技能人才。　　核心课程：地质学原理、矿物学、岩石学、地史学、矿相学、构造地质及地质制图学、矿床学、找矿勘探方法等。　　主要实训教学环节：地质认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、找矿勘探课程设计。　　就业前景：本专业毕业生主要从事地质调查、矿产资源勘查、矿产开发等方面的工作领域，当前资源勘察一线生产技术性人才缺口较大，故该专业毕业前景看好，毕业后可就业国土资源部下属各地勘单位以及冶金部门上岗。