学院现有各类专业技术人员310余人，专职教师280人，其中高级职称89人，“双师型”教师比例达到86.2%。开设专业涵盖面广、紧贴市场需求。其中“数控技术应用”、“机械加工”为湖北省技工学校一级重点专业，“模具钳工”、“机电一体化”、“电工电子”、“汽车维修”、“焊接”、“电子商务”等专业为湖北省技工学校二级重点专业。学院建有数控加工实训中心、机械加工综合车间、模具制造车间、汽车维修和美容实训车间、钳工实训车间、电焊实训车间、电工电子实验室、PLC及单片机实验室、中式烹饪实训操作室、西式糕点与烘焙实训操作室、多功能计算机信息中心以及实习工厂。拥有教学、实训、实验设备4000余台（套），实验实训开出率100%。完善的实训条件和过硬的技能训练保障了毕业生良好的职业素质。学院整体实力位居湖北省职业学院前列。
（六）、加强宣传学院今年在招生关键时期要在各种媒体上加大招生宣传力度。
（二）、充分认识完成今年招生任务的极端重要性，增强使命感和责任感。学校规模是衡量技师学院办学重要指标。根据《技师学院设置标准》（人社部（2012）8号文件）规定：技师学院学制教育在校生不低于3000人。如果我们办学规模达不到这个标准，就有被摘牌的可能。规模效益也是我们办学的要求。我们每年的财政拨款经费与我们维持学院正常运转所需经费有很大的缺口，为保证学院教育教学活动的正常运转和教职工的福利待遇
2、精心组织（1）学院招生领导小组每周召开一次进度督办、形势分析会，各片区和校区也要定期召开进度督办会。学院将对各校区、各片区完生任务情况以简报形式进行通报。（2）各片区和校区要组织协调，合理调配人员，照顾招生能力相对较弱的同志，整体联运，形成合力。
如何做好2012年招生工作（一）、坚定信念、树立信心。1、国家对职业教育的重视和支持。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出：大力发展职业教育，是落实科教兴国战略和人才强国战略，是全面提高国民素质，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：政府切实履行发展职业教育的职责。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。加大职业教育投入。逐步实行中等职业教
（四）、加强高中生源的招生宣传工作近年来初中生源市场竞争激烈，各地教育主管部门层层封锁，我们招收的初中毕业生逐年减少。但近几年高中毕业生生源保持在一个稳定的状态，我们要转变思路，积极挖掘高中生源市场，这是我们突破招生困境的一个有效途径。加大高中毕业生招生宣传力度，是作为技师学院办学条件的要求。根据《技师学院设置标准》（人社部（2012）8号文件）规定：技师学院3年内高级技工、预备技师（技师）
2、有较成熟招生管理办法 通过十几年的自主招生，我们已形成了一套较完善的招生管理办法。多年来我院招生人数始终处于全市前列，位居全省前三名。多年是湖北省“招生先进学校”。
1、学校品牌优势日益凸显，社会影响力不断提高。我们是襄阳市人民政府开办的全日制综合性职业学院。学院是“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培养示范基地”、全国首批“一体化课程教学改革试点院校”、“国家职业教育改革发展示范学校”、“湖北省技能培训重点机构”、“湖北省农村劳动技能就业计划培训基地”、“湖北省职业教育质量管理规范学校”。
2、办学条件日臻完善，办学实力逐步增强学院现有各类专业技术人员310余人，专职教师280人，其中高级职称100人，“双师型”教师比例达到86.2%。开设专业涵盖面广、紧贴市场需求。其中“数控技术应用”、“机械加工”为湖北省技工学校一级重点专业，“模具钳工”、“机电一体化”、“电工电子”、“汽车维修”、“焊接”、“电子商务”等专业为湖北省技工学校二级重点专业。学院建有数控加工实训中心、机械加工综合
2、办学条件日臻完善，办学实力逐步增强。学院现有各类专业技术人员310余人，专职教师280人，其中高级职称100人，“双师型”教师比例达到86.2%。开设专业涵盖面广、紧贴市场需求。其中“数控技术应用”、“机械加工”为湖北省技工学校一级重点专业，“模具钳工”、“机电一体化”、“电工电子”、“汽车维修”、“焊接”、“电子商务”等专业为湖北省技工学校二级重点专业。学院建有数控加工实训中心、机械加工综
2、办学条件日臻完善，办学实力逐步增强。学院现有各类专业技术人员310余人，专职教师280人，其中高级职称89人，“双师型”教师比例达到86.2%。开设专业涵盖面广、紧贴市场需求。其中“数控技术应用”、“机械加工”为湖北省技工学校一级重点专业，“模具钳工”、“机电一体化”、“电工电子”、“汽车维修”、“焊接”、“电子商务”等专业为湖北省技工学校二级重点专业。学院建有数控加工实训中心、机械加工综合
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