培养德、智、体全面发展，具有扎实的生物科学的基本理论和基本技能，具备植物资源开发与利用、园林植物栽培与养护等方面的实践能力，能够从事生物教学、野生植物资源开发与利用、园林科学、食品科学等行业，以及其他生物科学相关领域的技术开发、科学研究、管理工作的高级应用型复合人才。
34.美术学专业(师范类本科四年)培养学生掌握本专业必备的基础理论知识和技能，能从事美术教育；具有较高的艺术修养，较强的审美意识和较深的文化修养；具有较强的实践能力以及教育教学的能力；能够熟练运用计算机和网络技术进行辅助教学；能在高、中、初各级各类学校从事美术教学，及在文化馆等与美术有关的部门工作的高级专门人才。
6.日语专业（本科四年）培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础和较为广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理工作的日语高级专门人才。主要课程：基础日语、高级日语、视听说、口语、日语阅读、翻译理论与实践、日语写作、语言理论、日本文学史、日本文学选读、日本文化等。就业方向：在外事、外贸、外运、涉外金融、证券、银行、保险、商检、海关等外企、外事单
14.电气工程及其自动化专业（本科 四年）培养面向各种现代化过程的控制管理及信息处理领域，具有运动控制与工业过程控制研究开发的能力，能在电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
7.计算机科学与技术专业（本科四年）培养学生掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发等相关理论、技能和方法，毕业生具有网络工程管理能力，能够承担计算机网络系统设计、开发、维护等工作。
20.材料科学与工程专业（本科四年）培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的基础知识、较强的实践能力、较高的综合素质，能在材料相关的企事业单位从事新材料、新工艺和新技术开发，生产技术管理等工作的高素质应用型人才。
18.材料科学与工程专业（本科四年）培养目标：本专业培养掌握材料科学与工程基本理论、基本知识与技能，能在无机非金属材料、高分子材料和稀土金属材料等领域从事科学研究、教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等的工程技术人才。主要课程：无机与分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、材料科学基础、材料工程基础、材料性能学及实验、材料力学及实验、材料工程测试技术及实验、高分子化学与
25.动物科学专业（本科四年）培养具有扎实的动物科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、卫生防疫、畜产品开发利用等方法与技术，了解动物科学及相关学科的前沿和发展趋势，能在动物科学相关的领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研工作的高级应用型人才。
8.计算机科学与技术专业（本科四年）培养目标：本专业以培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有系统的计算机软硬件理论知识和坚实的计算机实际应用技能，为区域经济发展服务的复合型应用人才为目标。通过学习，使本专业本科毕业生能够系统地掌握计算机科学与技术基础理论知识，具备良好的科学素质和分析解决实际问题的能力。学生毕业后能在科研、金融、经济、行政、企事业、技术研发以及工程领域等单位从事
24.生物技术专业（本科四年）培养具有扎实的生物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，以及生物技术及产品开发的基本原理和方法，了解生物技术和相关学科的理论前沿、应用前景和发展趋势，能从事生物技术、食品、生物制药等行业及其相关领域的技术开发、生产管理、科学研究等方面工作的高级应用型人才。
23.生物科学专业（本科四年）培养德、智、体全面发展，具有扎实的生物科学的基本理论和基本技能，具备植物资源开发与利用、园林植物栽培与养护等方面的实践能力，能够从事生物教学、野生植物资源开发与利用、园林科学、食品科学等行业，以及其他生物科学相关领域的技术开发、科学研究、管理工作的高级应用型复合人才。
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