2017年湖北生态工程职业技术学院单独招生语言知识和语言表达

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  2019年荆门职业学院湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试文化综合考试大纲语言知识和语言表达

  1楼

  1．语言知识和语言表达（1）汉字①识记现代汉语普通话常用字的字音。②识记并正确书写现代常用规范汉字。（2）词语正确使用词语（包括实词、虚词）。正确使用词语（包括实词、虚词）。正确使用词语（包括实词、虚词）。（3）句子①辨析病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明，不合逻辑病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明，不合逻辑

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  2楼

  1．语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常用的语言表达技能。（1）识记①识记现代汉语普通话常用字的字音；②识记现代常用汉字的字形；③识记文学常识，默写常见的名句名篇。（2）表达应用①正确使用标点符号；②正确使用词语（包括成语）；③辨析并修改病句；④语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体；⑤正确运用常见的修辞方法。6正确把握古诗词意义的辨析。7准确把握文章的思路

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  3楼

  （一）语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。1.识记（1）识记现代汉语普通话常用字的读音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2.理解理解现代汉语常用字词的意义3.表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）选用、仿用、变换句式（5）语言表

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  4楼

  （一）语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。1.识记（1）识记现代汉语普通话常用字的读音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2.理解理解现代汉语常用字词的意义3.表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）选用、仿用、变换句式（5）语言表达准

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  5楼

  1．语言知识和语言表达能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。（1）识记①识记现代汉语普通话常用字的字音；②识记现代常用汉字的字形；③识记文学常识，默写常见的名句名篇。（2）表达应用①正确使用标点符号；②正确使用词语（包括成语）；③辨析并修改病句；病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。④语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体；

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  6楼

  1．语言基础知识和语言表达(1)汉字①识记现代汉语普通话的常见字的字音。②识记常见汉字的字形。(2)词语正确使用常见词语（包括实词、虚词）。(3)句子①辨析病句。病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。②变换句式。包括：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。(4)正确使用标点

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  2015年湖北生态工程职业技术学院单独招生文化综合症语言基础和语言表达

  7楼

  1.语言基础和语言表达（1）汉字：识记现代汉语普通话3500个常用字。（2）词语：正确使用常见词语（包括成语）。（3）句子：①辨析常见语病，如：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当等。②变换常用句式，如：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。（4）正确使用逗号、句号、分号、顿号、引号、括号、破折号等常用标

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  8楼

  1.语言基础知识和语言表达（1）汉字①识记现代汉语普通话的常见字的字音。②识记常见汉字的字形。（2）词语正确使用常见词语（包括实词、虚词）。正确使用常见词语（包括实词、虚词）。（3）句子①辨析病句。病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。病句类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。②变换句式。包括：主动句与

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  9楼

  1.语言基础和语言表达（1）汉字：识记现代汉语普通话3500个常用字。（2）词语：正确使用常见词语（包括成语）。（3）句子①辨析常见语病，如：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当等。②变换常用句式，如：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。（4）正确使用逗号、句号、分号、顿号、引号、括号、破折号等常用

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  10楼

  （一）语言知识和语言表达1.汉字（1）识记现代汉语普通话常用字的字音；（2）识记并正确书写现代常用规范汉字。2.词语正确使用词语（包括实词、虚词）。3.句子（1）辨析、判断病句。病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（2）变换句式。包括：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，常式句与变式句，长句与短句以及陈述句、祈使句、疑问句和