已解决问题

2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化专业培养目标及人才培养规格

2016年日照职业技术学院专业介绍-会计电算化专业专业培养目标及人才培养规格
技校网 更新时间:2022-04-18 19:45:14 解决时间:2018-02-03 16:17

满意答案

二、专业培养目标及人才培养规格

培养拥护党的基本路线,适应企事业单位生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有诚信、敬业的职业素质,熟悉国家经济法律法规,掌握会计基本理论和基本知识;熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。

本专业培养的学生职业核心能力为会计核算能力、会计电算化操作能力及财务分析能力。主要学习会计、计算机、会计电算化和企业管理等方面的基本理论和基本知识,进行会计、会计电算化方法和技能的基本训练,毕业前考取会计从业资格证,具有从事会计核算、财务管理等方面工作的基本知识和能力:

1、德育目标。具有良好的政治思想素质、文化素质、心理及身体素质,德、知、体、美全面发展;

2、职业道德规范。爱岗敬业、团结协作,具有创新精神和良好的人际关系;自律精神强,具备较强的辨别是非、善恶的能力;善于学习,勇于创新。能够在未来职业生涯中,不断开拓和进取。

3、通用知识。掌握汉语言文字基础知识、经济应用文写作知识、英语基础知识、计算机操作系统基本知识、办公软件相关知识;掌握经济数学、计算技术、经济学、管理学基本知识、基础会计专业基础知识。

4、专业单项技能与知识:

(1)能够办理货币资金结算,熟悉货币资金管理的有关规定,掌握货币资金核算方法;

(2)具备在中小企事业单位担任全部会计核算的能力;具备在大型企业担任部分会计核算的能力;

(3)具备在中小企事业单位从事财务管理工作的能力。能够运用财务管理方面的知识,对企业筹资、投资以及收益分配等业务进行定量分析,对企业资金进行有效的管理;

(4)能够设计中小企业内部控制制度,掌握企业内部审计的主要内容和方法,了解企业外部审计的主要内容;

(5)会计电算化能力。能够利用财务软件,熟练完成企业电子建账、帐务处理、会计报表编制与分析等会计核算工作;

5、专业综合技能与知识:

(1)实践动手能力。熟悉企业会计核算程序,能够根据企业经济业务发生时取得或填制的原始凭证填制,完成记账凭证填制、账簿登记、成本计算、对帐结帐、报表编制等全部会计核算工作。

(2)相关领域扩展能力。了解相关学科的基本知识,具有运用相关知识解决本专业问题的能力;具有变换岗位的适应能力。

  技校网 2018-02-03 16:17

网友推荐

相关问答

  • 中专学校

    2017年山东省外事翻译中专专业及培养目标会计电算化

    1楼

    10、会计电算化主要课程:马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、大学语文、大学英语、计算机基础、财务管理学、管理会计学、政府事业单位会计学、会计实务、会计电算化、会计报表分析、审计学、证券投资与管理、中国税制、电子商务概论、成本会计学等。培养目标:本专业旨在培养利用计算机从事会计核算和会计事务管理的专业人员,通过学习使学生能熟练运用计算机从事会计

  • 中专学校

    郑州电子信息职业技术学院工商管理系各专业介绍及培养目标会计电算化

    2楼

    会计电算化◆培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的思想品质、文化素养和综合能力并掌握会计学的基本理论知识和专业技能,能从事出纳、会计、审计等方面工作的高素质、技能型人才。◆主要课程:会计学(基础会计)、统计学、成本会计、财务、审计、税法(企业纳税实务)、金融理论与实务、经济法、会计模拟实训计算机基础、数据库原理及应用、会计电算化应用、Excel在财务中的运用、财务软件应用技术、市场营

  • 中专学校

    2017年重庆市开县职业教育中心招生专业及培养目标会计电算化

    3楼

    3、会计电算化该专业主要为企业单位培养财会技术人员,主要开设基础会计、财务会计、经济法、财会电算化等专业课程。办学模式2+1,升学的同学三年在校学习。

  • 中专学校

    2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化教育教学成果

    4楼

    教育教学成果目前共建成省级精品课程1门、院级精品课程7门;联合合作企业主编国家级高职高专统编教材16本,参编会计类教材12本;在《财务与会计》、《财会月刊》等中文核心期刊发表论文112篇;获得省高等教育教学成果二等奖2项;承担省级及以上科研课题16项,6项成果获山东省高等学校科研成果奖,多项成果获得日照市社会科学优秀成果奖;2项实践教学方案在中国实践教学方案设计大赛中获奖。师生积极参与全省会计

  • 中专学校

    2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化专业单项技能与知识

    5楼

    4、专业单项技能与知识:(1)能够办理货币资金结算,熟悉货币资金管理的有关规定,掌握货币资金核算方法;(2)具备在中小企事业单位担任全部会计核算的能力;具备在大型企业担任部分会计核算的能力;(3)具备在中小企事业单位从事财务管理工作的能力。能够运用财务管理方面的知识,对企业筹资、投资以及收益分配等业务进行定量分析,对企业资金进行有效的管理;(4)能够设计中小企业内部控制制度,掌握企业内部审

  • 中专学校

    2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化专业综合技能与知识

    6楼

    5、专业综合技能与知识:(1)实践动手能力。熟悉企业会计核算程序,能够根据企业经济业务发生时取得或填制的原始凭证填制,完成记账凭证填制、账簿登记、成本计算、对帐结帐、报表编制等全部会计核算工作。(2)相关领域扩展能力。了解相关学科的基本知识,具有运用相关知识解决本专业问题的能力;具有变换岗位的适应能力。

  • 中专学校

    2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化教学条件

    7楼

    教学条件建有具备浓厚会计职业氛围的集教学、培训、技能鉴定于一身的校内实训室如会计综合模拟实训室、会计多功能实训室、理财实训室等10处,购置企业常用财务、理财、报税等软件6套;拥有东升地毯集团有限公司、山东美佳集团、日照大洋会计师事务所、日照市人民医院、平安保险公司、中信万通证券有限公司等校外实训基地30多处,每年为社会培训500多人次。

  • 中专学校

    2017年烟台职业学院会计系会计电算化专业的培养目标、主干课程、就业方向及岗位如何?

    8楼

    5.会计电算化专业的培养目标、主干课程、就业方向及岗位如何?会计电算化专业――国家示范性骨干高职院校重点建设专业群之一会计电算化专业――国家示范性骨干高职院校重点建设专业群之一

  • 中专学校

    2017年合肥财经职业学院五年制专科学院专业介绍会计与审计会计电算化连锁经营与管理人才培养目标与规格

    9楼

    人才培养目标与规格本专业培养拥护党的基本路线,适应社会经济发展的区域经济建设需要,面向中小企业、金融行业、会计师事务所、审计事务所、非营利组织等基层业务与管理岗位,具有诚信、合作、敬业的职业素质,掌握会计、涉税管理、财务管理、审计岗位业务,熟悉企业会计核算,纳税申报、财务管理、年报审计等业务处理的基本知识与基本技能,能从事会计、税务、财务管理、审计等工作的德、智、体、美、劳全面发展,并具备良好职

  • 中专学校

    2017年日照职业技术学院专业介绍会计电算化专业培养目标及人才培养规格

    10楼

    专业培养目标及人才培养规格培养拥护党的基本路线,适应企事业单位生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有诚信、敬业的职业素质,熟悉国家经济法律法规,掌握会计基本理论和基本知识;熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。本专业培养的学生职业核心能力为会计核算能力、会计电算化操作能力及财务分析能力。

相关阅读