培养目标 以服务应用行业和地方经济建设为宗旨，培养葡萄牙语基本功扎实、综合素质好、具备特定专业方向知识，能在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作，受社会和企事业欢迎的应用型、复合型、外向型人才。
主要课程 基础葡语、中级葡语、高级葡语、葡语视听、葡语口语、葡语基础语法、葡语写作、葡汉笔译、汉葡笔译、葡语口译、葡语阅读、工程葡语、旅游葡语、葡语报刊选读、葡语文学选读、葡语国家概况、大学英语等课程。
专业特色 采用“葡萄牙语+英语+专业”的人才培养模式。在保证学生学好葡萄牙语、全面提升英语能力的基础上，加强专业方向能力和业务沟通能力的培养；注重校企合作和国际交流，充分利用现有的“国际交流‘2+1+1’本科教育项目”和“‘2+3’本硕连读项目”等各类实践教育平台，培养符合需求的应用型、复合型、外向型人才。
择业方向 主要在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作。
修业年限 四年 授予学位 文学学士学位
专业咨询电话0431-84565176
3.俄语专业培养目标具有扎实的俄语基础知识、基本理论和较强的俄语语言能力，汉语语言使用规范，计算机操作熟练，创新意识强，综合素质高，能从事经贸、旅游、外事等方面工作的应用型、复合型、外向型人才。主要课程 基础俄语，高级俄语，俄语视听说，俄语实践语法，俄罗斯概况，俄语阅读，商务交际俄语，俄语商务信函，俄语经贸谈判与口译，俄语口译，俄语笔译，旅游俄语、大学英语等课程。专业特色人才培养上突出“
1.中外合作办学项目--德语专业该项目于2016年经国家教育部批准，由吉林华桥外国语学院和德国慕尼黑应用语言大学共同举办。项目学制4年，采取“3+1”培养模式，即“第一至第三学年在吉林华桥外国语学院学习，第四学年开始在德国慕尼黑应用语言大学学习”，达到相应要求的学生毕业时可同时获得中德双方院校学位。因无法抗拒之原因，且经过学校允许未能出国者，可在本校德语专业完成第四年学业，完成规定学业，达到毕业
3.阿拉伯语专业培养目标具有国际视野和人文素养，掌握阿拉伯语语言和相关文化知识，具备语言运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力、国情研判能力，能从事翻译、管理、教育以及涉外工作并具有一定研究能力的应用型、复合型、外向型人才。主要课程 基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语泛读、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯国家概况、阿拉伯语语言与文化、大学英语、经
1.英语专业培养目标具有扎实的英语基础知识、基本语言技能和熟练的语言运用能力，具有宽阔的国际视野和创新意识，具有较高的人文素养和较强的跨文化交际能力的应用型、复合型、外向型专门人才。英语教育方向毕业生能在中小学、高端教育培训机构从事教学或管理；英语媒体毕业生能在企事业单位、外事部门、对外传媒机构等从事客户咨调与管理、部门关系协调、文案管理、新闻编辑、公共关系、事务管理、媒体采访等工作。主要课
英语学院英语学院成立于1995年，是吉林省教育系统先进集体。英语学院下设英语专业和商务英语专业。英语专业为“十二五”省级特色专业，在2016年吉林省专业综合评价新建本科院校中排名第一,所属英语语言文学是省“十二五”优势特色重点学科。商务英语专业在人才培养上充分体现复合型、应用型、外向型特色。英语学院是全国及省内较早开设此专业的学院。学院现有省级精品课2门，省级优秀课2门，校级精品课4门，院级重点
4.印度尼西亚语专业培养目标具有国家意识和国际视野，具有扎实的印尼语语言基础知识和较强的语言应用能力，了解印度尼西亚国情、民俗和文化，适应国家“一带一路”区域经济互动及行业需求，有较强的英语能力，能在各类企事业单位熟练运用印尼语从事国际贸易、文秘、旅游、翻译等相关工作的应用型、复合型、外向型人才。主要课程 基础印尼语（初、中级）、高级印尼语、印尼语视听说、印尼语会话、印尼语写作、印尼语语法、
学校地区专业年份批次类型分数吉林华桥外国语学院黑龙江葡萄牙语2016二批文科452学校地区专业年份批次类型分数吉林华桥外国语学院黑龙江葡萄牙语2016二批文科452吉林华桥外国语学院黑龙江葡萄牙语2014二批文科505吉林华桥外国语学院黑龙江葡萄牙语2013二批文科464吉林华桥外国语学院黑龙江葡萄牙语2
学校地区专业年份批次类型分数吉林华桥外国语学院山东葡萄牙语2016二批文科499学校地区专业年份批次类型分数吉林华桥外国语学院山东葡萄牙语2016二批文科499吉林华桥外国语学院山东葡萄牙语2015二批文科521吉林华桥外国语学院山东葡萄牙语2014二批文科536吉林华桥外国语学院山东葡萄牙语2013二
5.◎葡萄牙语专业培养目标以应用行业和服务地方经济建设为宗旨，培养基本功扎实、综合素质好、具备特定专业方向，能在工程、外贸、教育等部门从事翻译、管理、国际贸易和教学工作的受社会和企事业欢迎的应用型、复合型、外向型高级葡萄牙语专门人才。主干学科外国语言文学中国语言文学主要课程基础葡语、中级葡语、高级葡语、葡语视听、葡语口语、葡语基础语法、葡语写作、葡汉笔译、汉葡笔译、葡语口译、葡语阅读
5.葡萄牙语专业培养目标以服务应用行业和地方经济建设为宗旨，培养葡萄牙语基本功扎实、综合素质好、具备特定专业方向知识，能在工程、外贸等部门从事翻译、管理、国际贸易等工作，受社会和企事业欢迎的应用型、复合型、外向型人才。主要课程 基础葡语、中级葡语、高级葡语、葡语视听、葡语口语、葡语基础语法、葡语写作、葡汉笔译、汉葡笔译、葡语口译、葡语阅读、工程葡语、旅游葡语、葡语报刊选读、葡语文学选读、葡语
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