南京信息工程大学研究生招生入学考试《雷达与卫星气象学》考试大纲科目代码:810科目名称:雷达与卫星气象学《雷达气象学》占50%,《卫星气象学》占50%第一部分课程目标与基本要求课程目标《雷达气象学》与《卫星气象学》是大气探测专业学生的两门重要专业课。《雷达气象学》主要包括雷达探测基础理论和回波信息分析与应用两大部分,系统地讲述雷达探测气象目标的基础理论,即回波的产生、电磁波在大气中的衰减和折射,雷达
南京信息工程大学研究生招生入学考试《信号与系统》考试大纲科目代码:811科目名称:信号与系统第一部分课程目标与基本要求课程目标“信号与系统”课程是电子信息学科、通信学科、网络学科以及信号和信息分析与处理等专业的技术基础课。本课程考查考生对信号、系统的基本概念的理解,对信号分析和系统特性的基本分析方法掌握的程度;考查考生基本知识的运用能力。基本要求“信号与系统”课程的任务是研究信号与系统理论的基本概念
南京信息工程大学研究生招生入学考试《大气探测学》考试大纲科目代码:f08科目名称:大气探测学第一部分课程目标与基本要求课程目标介绍地面气象观测、高空气象观测、气象雷达以及卫星观测的内容,包含温度、气压、湿度、风、辐射和降水等各种气象要素的测量元件、仪表和设备的基本原理,仪器的安装方法及资料的精度等内容。基本要求要求学生掌握有关内容的基本知识、基本原理和基本观测方法,具有从事现代气象观测的基本知识、技
南京信息工程大学博士研究生招生入学考试考试大纲考试科目代码:2011考试科目名称:泛函分析第一部分大纲内容1.实分析基础知识(1)熟练掌握测度的定义和基本性质,理解特殊集合测度的计算。(2)理解零测集,了解测度的完备化。(3)掌握lebesgue积分定义、基本性质;熟练掌握fatou引理与控制收敛定理;理解可测函数的几乎处处相等等价关系。(4)掌握young不等式,jensen不等式;holder不
南京信息工程大学博士研究生招生入学考试《地理信息系统原理》考试大纲考试科目代码:3013考试科目名称:地理信息系统原理第一部分课程目标与基本要求课程目标:地理信息系统原理包括地理空间数据的获取、地理空间数据模型及其表达、地理空间数据管理、空间分析及应用技术等基本内容。通过学习,应系统掌握地理信息系统的基本理论与方法,并具有灵活应用地理信息系统原理与方法,综合分析实际问题的能力。基本要求:掌握空间数据
南京信息工程大学博士研究生招生入学考试考试大纲科目代码:3027科目名称:信号检测理论与应用第一部分:大纲内容第一章信号检测的基础知识1.1理解信号检测的基本知识,掌握解析信号的定义与应用1.2理解希尔伯特变换的原理,特点,掌握希尔伯特变换的应用。1.3了解波形参数的定义,掌握不同波形参数之间的关系。第二章信号的线性检测2.1理解白噪声下的优线性处理理论,掌握匹配滤波器与相关函数的之间的关系及其应用

2.当代资本主义的新变化生产资料所有制的变化。劳资关系和分配关系的变化。社会阶层、阶级结构的变化。经济调节机制和经济危机形态的变化。政治制度的变化。当代资本主义新变化的原因和实质。

2.真理与价值真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理与谬误。真理的检验标准。实践标准的确定性与不确定性。实践活动的真理尺度和价值尺度。价值及其特性。价值评价及其特点。价值评价的功能。树立正确的价值观。真理和价值的辩证统一关系。

(二)世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。马克思主义的物质观。意识的起源和本质。马克思主义物质观的理论意义。物质的存在形式。物质和运动、运动和静止、物质运动与时间和空间的关系。实践是自然存在和社会存在区分和统一的基础。实践是人类社会的基础,全部社会生活在本质上是实践的。物质与意识的辩证关系。主观能动性与客观规律性的统一。社会历史规律的客观必然性和主体的选择性之间的关系。世界的物质统一性。人类社会的物质性。2.事物的普遍联系与发展联

1.社会基本矛盾及其运动规律两种根本对立的历史观。社会存在和社会意识。社会意识的结构。社会意识的主要形式。社会存在与社会意识的辩证统一关系。社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义。生产力及其结构。生产关系及其体系。生产关系的两种基本类型。生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义。经济基础和上层建筑。上层建筑的结构。国家的产生和实质。国家消亡的条件。国体、政体及其关系。经济基础与上层建筑的辩证统一。经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律。社会形态的内涵。社会形态更替的统一性和多样性。社会形态更替的必然性与人们的

3.资本主义的历史地位和发展趋势资本主义的历史地位。资本主义内在矛盾决定了它为社会主义所代替的历史必然性。从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程。

1.马克思主义及其创立和发展马克思主义的性质、研究对象和主要组成部分。马克思主义产生的社会根源、阶级基础、思想理论渊源和实践基础。马克思主义发展的主要阶段。

1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义资本主义发展的两个阶段。生产集中与资本集中。垄断的形成及本质。垄断条件下竞争的特点。金融资本与金融寡头。垄断利润和垄断价格。垄断资本主义发展的两个阶段。国家垄断资本主义的形成、形式及作用。垄断资本在世界范围扩展的动因、形式和后果。国际垄断同盟的形成、形式和作用。垄断资本主义的实质。经济全球化。经济全球化的表现、动因和后果。

二、考查内容(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义及其创立和发展马克思主义的性质、研究对象和主要组成部分。马克思主义产生的社会根源、阶级基础、思想理论渊源和实践基础。马克思主义发展的主要阶段。2.马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。3.学习马克思主义基本原理的方法。(二)世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。马克思主义的物质观。意识的起源和本质。马克思主义物

2.科学社会主义的基本原则马克思恩格斯提出的科学社会主义的基本原则。正确把握科学社会主义的基本原则。

3.资本主义的政治制度和意识形态资本主义国家的对内和对外职能。资本主义国家职能的实质。资本主义的民主制度、法制、政权组织形式、选举制度、政党制度。资本主义政治制度的进步作用和局限性。资本主义政治制度的本质。资本主义国家意识形态的产生和确立。资本主义国家意识形态的本质。辩证地分析资本主义政治制度和意识形态。