2018年安徽理工大学在河北录取分数线多少分,2018安徽理工河北分数线

本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要的，具备良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学基本理论、基本知识和技能，可胜任疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾病流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的医学高级专门人才。

本专业学生通过学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。毕业生可在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测机构，医学院校、医学科研单位从事预防医学工作。

本专业学制五年，授予医学学士学位。

本专业以复合型人才培养模式为导向，同时注重专业基础知识的传授和语言技能的培训。旨在培养具有独立工作能力，能够熟练运用日语从事国际交流（尤其是国际商务交流）的高级外语人才。

本专业学生主要学习基础日语、中级日语、高级日语、日语泛读、日语视听说、日本文学、日语语法、日本文化、商贸日语、科技日语、英语等相关课程。毕业生能胜任外贸、外事、旅游、出版、新闻、金融、教育等领域的管理、翻译、文秘、涉外导游、教学与研究等方面的工作。

本专业近一半专业教师具有在日本留学的经历，众多专家、教授曾在日本学习，并正与日方开展合作研究，科技日语是本专业的特色课程。

本专业学制四年，授予文学学士学位。

本专业培养从事矿产资源勘查与评价、地球物理勘探设计与施工、工程技术管理和科学研究工作的高级技术人才。本专业毕业生具备扎实理论基础、完备的知识体系、较强的专业性和社会适应能力。

　　本专业学生在学习高等数学、大学物理、大学化学、外语、计算机技术基础上，主要学习地质学、应用地球物理学和勘查技术与工程新技术、新方法等方面的基本知识和理论；受到工程师的基本训练，具有从事资源与工程勘查、地球物理勘探设计、施工、管理、研究的基本能力；具有一定创新能力，能够在资源与工程勘查、地球物理勘探及地质灾害防治等单位从事科学研究、技术开发、生产及管理等方面专业技术工作。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业主要培养掌握现代煤化工和精细化工等技术，具备化工过程及生产工艺研究、过程开发、运营管理及工艺设计等方面基础理论知识和工程实践能力，能在化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源等部门及科研院所从事化工产品生产技术管理及研发、化工工艺过程开发与设计等方面工作的高级工程技术人才。

本专业学生主要学习化学工程与化学工艺等基本理论和知识，接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟、革新改造，对化工新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划等方面知识和基本技能，具有从事污染控制工程的设计、运营管理以及制定环境规划和进行环境管理的能力，并具备环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，成为具有可持续发展理念的环境工程领域高级工程技术人才。

本专业学生主要学习掌握环境工程学科基本知识和理论体系，获得环保工程师、环境影响评价工程师的基本训练，具备在环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、高等院校以及政府部门、规划部门、经济管理部门等从事环境污染治理、规划、设计、管理、评价、教育、研究和开发等方面工作的能力。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养具备复合材料与工程基础理论、专业知识和实践技能，掌握学科前沿信息，能在国防、航天、汽车、化工、能源等行业从事复合材料科学研究、技术开发、材料与产品设计、工艺设计、生产运行及经营管理等工作的高级工程技术人才。

本专业学生主要学习掌握复合材料结构、组成、工艺、性能与应用的基本知识，掌握复合材料生产过程和测试技术，具有复合材料制备与改性、结构设计、新材料及设备开发的基本能力。具备宽厚的自然科学与人文社会科学基础，具有较高的外语与计算机水平、较强的工程实践和创新能力。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养具备力学基础理论知识、计算和实验能力，能在各种工程 (如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等) 中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

本专业学生具有较扎实的自然科学基础，比较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有较强的解决与力学相关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能；具有较强的计算机和外语应用能力具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业主要培养从事电气工程的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机控制技术等方面的宽口径复合型高级工程技术人才。

学生除学习公共基础课外，还学习电路理论、自动控制理论、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、自动控制系统、发电厂电气控制、电力系统自动化、继电保护、计算机控制技术、可编程控制器、智能监测技术等相关课程。

毕业生可到研究设计院（所）、企事业单位从事电气设备、自动控制及电力系统自动化等方面的设计、运行、管理和研究工作。

本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养系统掌握社会学、行政管理学的基础理论和知识，掌握社会工作的通用管理能力和社工实务能力，具有熟练社会调查研究技能及方法和社会工作价值理念的应用型高级专门人才。

本专业主要课程有：社会学概论、社会工作概论、行政管理学、社会调查统计与方法、社会心理学、社区行政、个案工作、团体工作、国外社会工作、组织社会学、西方社会学理论、社会工作评估、矫正社会工作等。学生毕业后可在民政、劳动、社会保障、司法、企业、卫生等领域及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务以及评估与操作等工作，尤其能够在国家机关、事业单位和社区从事专业社会工作。

本专业学制四年，授予法学学士学位。