锦州医科大学医疗学院口腔医学专业-锦州医科大学医疗学院
专业培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治预防工作的口腔医学应用型人才。
主干学科:：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。
核心课程:：人体解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、口腔牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
修业年限：五年。
授予学位：医学学士。
大连医科大学医学检验技术专业-大连医科大学
专业代码:101001
学制学位:
学制四年:授予理学学士学位
培养目标:
培养具有坚实基础医学和临床医学基础，能够从事临床医学检验及医学类实验室工作的研究应用型医学检验技术高级人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。
主修课程:
分析化学与理化检验、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、病理学、医学统计学、分子生物学检验技术、内科学、外科学、临床微生物检验、免疫学检验、临床检验学、临床生化检验学、临床血液学检验、人体解剖学。
就业方向:
毕业后主要以考取硕士研究生和到医疗卫生机构或大型检验中心从事各种临床医学检验等相关工作，也可从事医学检验教学和科研、医疗器材的销售和维修等工作。
大连医科大学医学影像学专业-大连医科大学
专业代码:100203TK
学制学位:
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养既具有扎实的临床医学基本理论、基本知识和基本技能，又熟练掌握现代医学影像技术应用，具有较高综合素质和影像诊断专业能力的临床影像诊断医师以及与影像诊断相关的交叉学科人才。
主修课程:
医学影像物理学与电子学、人体系统解剖学、医学影像检查技术及设备学、人体断面影像解剖、病理学、外科学、影像诊断学、核医学影像学、内科学、介入放射学、超声诊断学。
就业方向:
毕业后以考取硕士研究生和到综合性医院从事医学影像学的医疗、科研工作为主，也有到高等医学院校、医学科研机构从事医学影像学的教学、科研工作，亦可从事与影像诊断相关的交叉学科相关工作。
锦州医科大学医疗学院医学影像技术专业-锦州医科大学医疗学院
专业培养目标:：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像检查工作的医学影像技术应用型人才。
主干学科:：医学影像学、医学影像应用基础理论、临床医学。
核心课程:：影像应用数学、影像物理学、图像处理算法基础、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像设备安装与维修、医学影像诊断学。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
大连医科大学中西医临床医学专业-大连医科大学
专业代码:100601K
学制学位:
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养系统掌握中西医两套医学基本理论、中西医临床医学诊疗知识和医疗技能，医学科学精神和医学人文精神相结合，实践能力强，综合素质高，面向各级中医院、综合性医院、中西医结合医院、社区医院等医疗和科研机构，从事中西医结合临床及科研工作的复合型和应用型医学专门人才。
主修课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、人体系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、临床诊断学、内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、针灸学、内经选读、伤寒论。
就业方向:
毕业后主要到各级医疗卫生单位、医药相关高等院校、医学科研部门，从事中西医临床医疗、科研、教学、预防保健等方面工作，也有学生考取或保送本校或国内其他知名高校的硕士研究生或出国留学等。
中国医科大学医学影像技术专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学影像系成立于1989年，在国内医学院校中早开设本科医学影像学专业。该专业1981年获得硕士学位授予权，1996年获得博士学位授予权，2002年被列为辽宁省重点学科，2007年成为国家重点（培育）学科。2003年获准为辽宁省高校重点实验室，2010年获准为辽宁省影像医学中心。中国医科大学医学影像系现已成为师资雄厚、梯队健全、设备先进、配置完善、诊疗兼备的现代医学影像教育及诊疗中心。从2014年起，学校开始招收医学影像技术专业本科生。
培养目标:：本专业培养具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识及能力，具有较深厚的电子技术基础，能胜任医学影像设备的管理、操作、维护、图像处理以及设备研发、安装、维护等工作的复合型应用人才。
主要课程:：医学影像技术专业的主干课程是：公共基础课、医学基础课、电子技术和计算机技术、成像技术、放射技术学、超声技术学、核医学技术学等。
修业年限：四年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，通过毕业实习考核及毕业考试，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予理学学士学位。
就业方向:：学生毕业后从事医学影像技术相关工作，主要为医疗机构中大型仪器设备操作维护技师以及物理师、放疗师，医疗设备生产厂商的研发技术人员、工程师等。
大连医科大学预防医学专业-大连医科大学
专业代码：100401K
学制学位:
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养具有基础医学:、临床医学、公共卫生与预防医学的基本理论和基本技能；拥有良好的沟通和协作能力、可从事卫生监测、卫生监督、疾病预防与控制及卫生行政管理等工作的卫生人才。
主修课程:
人体系统解剖学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、药理学、病理学、内科学、毒理学基础、卫生统计学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、环境卫生学、流行病学。
就业方向:
毕业后就业领域很广:，以考取硕士研究生和到事业单位就业为主。可在疾病预防与控制机构、卫生监督和检验机构、出入境检验检疫局、社区卫生服务中心、高等院校和科研院所等部门，从事疾病预防与控制，卫生监督、管理、安全评价，医疗保健和医学研究等工作。
大连医科大学口腔医学专业-大连医科大学
专业代码:100301K
学制学位:
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养从事口腔科医疗:、保健工作的动手能力强、创业能力强、发展能力强的口腔医学高级应用型人才。学生应掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和临床操作技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事口腔医学的医疗、保健及教学科研等工作。
主修课程:
人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、机能实验学、病理学、病理生理学、药理学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、预防口腔医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
就业方向:
毕业生就业领域较宽:，主要以考取硕士研究生和到各级医院口腔科从事口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和预防等工作，也可以开设私人口腔诊所或出国深造。
大连医科大学视觉传达设计专业-大连医科大学
专业代码:130502
学制学位:
学制四年:授予艺术学学士学位
培养目标:
培养德:、智、体全面发展的，具有较高文化艺术素养，具备现代艺术设计理念和相关应用能力，同时具有较高的视觉传达设计手段和综合素质，能够在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、装饰艺术设计、影像艺术表现等教学和科研工作的应用型、复合型、创新型艺术设计专业人才。
主修课程:
构成设计、图形创意、标志设计、装饰基础、字体与版式设计、装饰绘画、纤维艺术、包装设计、书籍装帧设计、网页设计、招贴设计、VI设计、广告策划、实用装饰品设计、公共艺术设计、综合课题训练等。
就业方向:
学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门、传播机构从事品牌设计、广告策划、应用创意产业衍生开发、媒体艺术设计、装饰艺术设计、教学、科研等工作。
大连医科大学应用心理学专业-大连医科大学
专业代码:071102
学制学位:
学制四年:授予理学学士学位
培养目标:
培养科学精神和人文精神兼备，具有心理学与医学复合知识结构，基础扎实、知识面宽、科学思维与实践能力强、综合素质高的应用型心理学专业人才。
主修课程:
普通心理学、社会心理学、发展心理学、生理心理学、心理统计与软件应用、实验心理学、心理测量学、心理学研究方法、健康心理学、临床心理学、变态心理学、心理咨询与心理治疗学（含心理治疗的基本理论、心理治疗技能训练、危机干预技术等）、临床医学基础、精神病学等。
就业方向:
毕业生主要从事心理咨询与心理治疗，心理健康的教育教学工作，心理学科研工作，企事业单位、部队等的心理健康工作，心理危机干预工作等,也可选择自主创业或其他灵活就业渠道。
中国医科大学基础医学专业-中国医科大学
专业基本信息中国医科大学基础医学院“基础医学本科专业”为2017年我校新设专业，是为了适应我国基础医学教育教学对人才的迫切需求，加快对生物医学研究和高层次人才培养而开设的。本专业旨在培养基础医学与生物医学发展需要的新型复合型人才，培养基地为中国医科大学基础医学院。
人才培养目标本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展，能在高等医学教育教学和现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。本专业主干学科为基础医学、生物学、临床医学。课程设置除公共基础、医学基础（含生物学基础）和临床医学课程与临床医学专业基本相同外，开设的专业课程有神经解剖学、神经生物学、分子病毒学、分子免疫学、现代肿瘤学基础、基因组生物学、生物信息与医学数据分析、发育生物与再生医学、信号传导与疾病、组织工程学、组织细胞培养技术、形态学常用技术、基因检测技术与基因工程、生物大分子分离纯化技术、医学研究模式动物与技术。学制五年。后一年进行科研实习。学习期满，经考试和毕业论文答辩成绩合格者，毕业时授予医学学士学位。
专业特色基础医学院是我国基础医学教育的重要基地和医学基础理论的研究中心之一。它的前身是医学基础部，始建于1956年，1994年4月更名为基础医学院。学院拥有基础医学和生物学2个一级学科博士学位授权学科（基础医学和生物学所属的二级学科均可招收硕士和博士研究生）、2个省部级重点实验室、1个国家卫计委重点专科，以及基础医学和生物学博士后流动站。教师队伍中，有博士生指导教师57人，其中国务院学科评议组成员1人，国家教学名师1人，国家重点研发计划首席科学家1人，国家“青年千人”计划1人，教育部创新团队带头人1人，教育部跨/新世纪人才2人，辽宁省攀登学者2人，辽宁特聘教授3人，国务院特贴专家7人，中华医学会专科分会正、副主任委员4人。
就业方向毕业后可到高等院校、科研院所、大型综合医院及制药业等单位工作。
锦州医科大学医疗学院食品营养与检验教育专业-锦州医科大学医疗学院
专业培养目标:：本专业培养适应社会发展需求、德智体美劳全面发展，具有化学、营养学、食品卫生学、食品分析与检验、教育学等学科的基本理论和技能，能在食品生产、加工、流通和消费领域从事食品营养与检验、食品营养指导以及在中、高等职业学校相关专业从事教学与科研工作的应用型人才。
主干学科:：化学、营养学、食品卫生学、食品分析与检验、教育学。
核心课程:：食品生物化学、食品化学、食品微生物学、食品分析与检测、食品营养学、食品安全与质量控制、食品毒理学、动植物检验检疫、食品标准与法规、功能性食品、食品原料学、食源性疾病流行病学、食品保藏学、教育学。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
大连医科大学临床药学专业-大连医科大学
专业代码:100703TK
学制学位:
学制五年:授予理学学士学位
培养目标:
培养具有扎实的药学:、医学及相关社会科学知识，具有较强的药学、医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价、临床药学研究和药事管理等方面工作，融药学与医学为一体的复合型医药学人才。
主修课程:
无机化学与物理化学、有机化学、生物化学、生理学、药物化学、病理学、药理学、天然药物化学、临床诊断学、内科学、外科学、药剂学、药物分析学、临床药物代谢动力学、临床药理学、药事管理学。
就业方向:
毕业生就业竞争力强:，以考取硕士研究生和到各大医院药学部从事临床药师工作为主，也可以从事各大医药企业、医药公司的研发、销售、临床试验等工作，以及从事各地区药物检验部门、药事管理局相关工作、高校科研和教学等工作。
大连医科大学医学影像技术专业-大连医科大学
专业代码:101003
学制学位:
学制四年:授予理学学士学位
培养目标:
培养具有基础医学与临床医学知识，掌握现代医学影像学的基础知识、基本理论与基本技能，具有利用医学影像学技术解决基本的临床实际问题的能力，能在医疗卫生单位从事医学成像相关工作的影像技术专门人才，以及与医学影像相关的交叉学科技术人才。
主修课程:
人体解剖学、医学影像物理学、病理学、人体断面影像解剖、医学影像成像原理、计算机网络与通信、医学影像设备学、医学影像诊断学、内科学、外科学、医学影像检查技术。
就业方向:
毕业生可以到各级医疗机构从事临床医学影像诊断、放射治疗、介入治疗、核医学成像等技术方面的工作，也可到从事医学教育、医学科研、医学影像设备的维修与营销工作以及与医学影像相关的交叉学科技术工作。
中国医科大学法医学专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学法医学专业始建于1948年11月，自20世纪50年代起成为我国法医学人才培养、科学研究和司法鉴定的中心，是我国首批招收本科生的法医学专业，也是我国法医学专业首批硕士和博士学位授权学科。1985年，经教育部批准我校建立了法医学系，2000年成立了法医学院。本专业是教育部国家级高等学校特色专业、辽宁省重点学科、辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业、辽宁省高等学校一流特色学科及辽宁省普通高校示范专业，位于我国法医学专业类院校前列。所开设的专业课程中，《法医病理学》、《法医物证学》为国家级精品课程，《法医病理学》为国家级精品资源共享课。
培养目标:：培养从事法医学检案鉴定工作的专门人才。毕业生应掌握基础医学、临床医学及法医学的基本理论和技术，具有较强的法医实践能力、积极的创新精神和一定的科研能力，能够初步独立从事法医学常见案例的鉴定工作，能够终身学习，并具备从事法医学科学研究的潜能。
主要课程:：人体形态科学（解剖、组织、影像、局解）、遗传学和生殖发育生物学（遗传、胚胎、生殖）、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、
法医学概论、法医病理学、法医毒理学、法医物证学、法医临床学、法医鉴定学、法医法学、法医精神病学等。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后在公、检、法系统及鉴定机构从事法医学鉴定工作；或经研究生培养后，可在高等医学院校和科研院所从事教学和科研工作。
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大连医科大学生物技术专业-大连医科大学
专业代码：071002
学制学位:
学制四年:授予理学学士学位
培养目标:
培养掌握现代生物科学和生物技术基本理论、基本技能和工艺过程，可在生物技术领域从事科研、生产、管理和营销和以生物医学见长的应用型人才。
主修课程:
普通生物学、生物化学、遗传学、酶工程、微生物学、细胞生物学、分子生物学、生物工程下游技术、生物统计学、微生物发酵工程、生物仪器分析、蛋白质工程。
就业方向:
毕业生以到生物技术产业相关高新企业从事产品研发、生产及销售等工作为主，也可以担任医学检验、科研及实验技术、海关检验与检疫等岗位工作，该专业本科毕业生攻读硕士研究生和选择出国深造的比例亦较高。
中国医科大学生物医学工程专业-中国医科大学
专业概况：生物医学工程学科成立于1983年，由原卫生部批准与东北大学联合建立东北地区首家生物医学工程硕士点并招收硕士研究生，2003年开始招收本科生，2014年开始招收专业学位硕士研究生。生物医学工程专业已经形成较完备的教学体系，师资力量雄厚，仪器设备先进，是辽宁省工程人才培养模式改革试点专业、辽宁省一流专业和卓越工程师培养基地，生命科学（医药工程）综合实训基地获辽宁省高等学校实训培训基地2017年重点建设单位。2015年艾瑞深中国校会版中国大学排行榜中生物医学工程专业被评为五星级专业。
培养目标:：培养德、智、体全面发展，具有生命科学和医学基础知识、掌握生物医学工程相关的电子技术、计算机科学及组织工程的理论知识和研发技能，具有一定的分析问题和解决问题的能力，能在生物医学工程领域完成科学研究、技术开发、生产管理与行政管理等工作，具有健全人格并富有创新与敬业精神、将理工学科先进技术应用于解决医学实际问题的复合型人才。
主要课程:：本专业主干课程包括：公共基础、医学基础、高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、大学化学、电路理论、模拟电路、数字电路、计算机组成原理、检验仪器、医用电子仪器、成像技术、信号系统、数字信号处理、组织工程等。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。完成学位论文并通过学位答辩后，授予工学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可以进入国内外一流高等院校或研究所继续深造，进入政府的医疗设备监管部门工作，进入医疗设备企业从事研发工作，进入医院从事临床工程等工作。
中国医科大学预防医学专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学于1948年建立卫生学系，1949年5月建立公共卫生学院，历经调整、重建、撤销、再重建，于1998年5月恢复学院建制。本专业拥有公共卫生与预防医学一级学科博士、硕士授予权和博士后科研流动站，是国家级高等学校特色专业，辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业，辽宁省预防医学紧缺本科人才培养、培训基地，辽宁省公共卫生硕士专业学位人才培养、培训基地。2017年，公共卫生与预防医学一级学科为“辽宁省重点建设的一流学科”。学院现有劳动卫生与环境卫生学国家重点学科和两个辽宁省重点实验室。在2015年艾瑞深中国校友会版中国大学排行榜中预防医学专业被评为五星级专业。
培养目标:：本专业培养具备基础医学、临床医学和预防医学的知识和技能，具有良好的职业道德，积极的创新精神，较强的科研实践能力和终生学习能力，基本掌握应对公共卫生突发事件的策略与方法，能在疾病预防控制、卫生监督执法、健康促进等领域从事公共卫生和预防疾病方面工作的创新型人才。
主要课程:：卫生化学，卫生微生物学，卫生统计学，毒理学基础，儿童少年卫生学，流行病学，环境卫生学，营养与食品卫生学，职业卫生与职业医学，放射卫生学，社会医学，健康教育学，卫生法规与卫生监督学，卫生事业管理学等。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可在国家卫生机关、出入境检验检疫局、卫生监督和检验机构、疾病预防与控制机构、高等院校和科研院所等部门任职，从事卫生管理、卫生监督、疾病预防与控制、卫生安全评价以及卫生保健和医学研究等工作。
中国医科大学精神医学专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学精神卫生系是我国早开设精神医学临床与教学工作的单位，其前身是1914年在南满医学堂设立的精神医学教研室，1994年开始招收应用心理学硕士学位研究生，2002年和2003年开始招收精神病与精神卫生学硕士及博士研究生，并具备博士后招收资格。目前已形成包括应用心理学和精神医学本科生、硕士学位研究生、博士学位研究生以及博士后研究工作者等多层次多学科人才培养体系。学科现有专业教师29人，其中博士研究生导师6人，硕士研究生导师16人，几十年来为国家培养了大批高级精神医学人才。在2014年中国医学科学院公布的中国医院科技影响力排行榜中位列精神病学第10位。
培养目标:：培养学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病学的基本理论和诊疗技能，使学生具备较好的哲学和人文素质，能够成为具有较高专业和人文素养的精神科医师、心身科医师、心理咨询和心理治疗师、精神康复治疗师和社区全科医师。
主要课程:：包括基础医学、临床医学、临床心理学、精神医学。专业课程包括医学生成长导论、心理学概论、心理咨询与心理治疗学、临床精神病学、精神病学基础、儿童精神病学和社区精神病学。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可在各级医药院校、综合医院、精神卫生中心、医学心理中心及精神卫生康复机构从事医疗、教学、科研以及心理咨询和心理治疗等工作。
中国医科大学眼视光医学专业-中国医科大学
专业概况：眼视光医学专业是创新性地将传统眼科学与现代视光学进行有机整合的学科，以眼及视觉系统为研究对象，以提高视力、改善视功能、提高视觉质量为主要目标。本专业以我校眼科学系为依托，是全国首批硕士学位授予单位，具有博士学位授予权，设有博士后流动站，是辽宁省高等学校唯一的眼科学重点学科，并拥有国内唯一的省级晶状体学重点实验室。眼视光医学专业教学体系完整、师资力量雄厚、教学经验丰富，旨在培养具备眼科学及视光学系统知识体系的高等专业人才。
培养目标:：培养具有良好的职业精神和创新精神、较强的实践能力和自主学习、终身学习能力，一定的外语运用能力，具备完整的临床医学基本理论和基本技能，同时掌握眼视光医学的知识与技能，在眼科学和眼视光医学专业知识与实践能力方面具有显著优势的，毕业后能从事现代眼科学和眼视光医学诊疗工作的应用型、复合型医学专门人才。
主要课程:：基础医学课程与临床医学专业课程设置与临床医学专业基本一致，突出“眼视光特色”专业方向与特色发展课程，独立开设眼视光学理论及方法、眼视光器械学、眼视光应用光学、眼镜学、眼科学基础、接触镜学、斜弱视学、双眼视觉学、低视力学、视觉神经生理学等。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，并达到学校规定的毕业及学位授予标准，准予毕业，并授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后在各级医院、眼视光临床门诊、科研教育机构以及视力保健产品、光学器械公司从事视光学及眼科学临床、医疗、科研、教学、保健及技术服务等工作。
大连医科大学临床医学专业-大连医科大学
专业代码:100201K
专业简介
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养医学科学精神和医学人文精神相结合，实践能力强的应用型医学人才。
主修课程:
人体解剖学（人体系统解剖学、人体局部解剖学）、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学、机能实验学、临床诊断学、内科学、外科学（外科手术学、外科学总论、外科学各论）、妇产科学、儿科学、神经精神病学（神经病学、精神病学）。
就业方向:
毕业后主要以考取研究生和参加住院医师规范化培训，也有部分到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、保健和科研等方面工作。
锦州医科大学医疗学院康复治疗学专业-锦州医科大学医疗学院
专业培养目标:：本专业培养掌握一定的基础医学、临床医学基础知识，扎实掌握康复医学基础理论及康复治疗技术，熟悉中医传统康复治疗技术，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，能在各级医疗、康复机构、社区卫生机构、疗养院从事康复治疗工作的康复治疗师，以及能在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型人才。
主干学科:：基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:：中医学基础、运动生理学、功能解剖学、运动医学、康复医学概论、物理疗法概论、运动疗法技术学、康复评定学、理疗学、言语疗法学、作业疗法概论、骨科康复学、康复工程学。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
中国医科大学医学检验技术专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学医学检验技术专业的开设是为满足社会对检验医学人才的迫切需求，为振兴东北老工业基地培养急需人才。其前身为检验医学专业，2012年9月，教育部将检验医学专业调整为医学检验技术专业，我校自2014年起开始招生。本专业教学体系完整，师资力量雄厚，教学经验丰富，设备先进，在国内外享有较高的声誉。
培养目标:：本专业培养掌握基础医学、医学检验学的基本理论知识、熟练的临床检验实验操作技能和一定的分析、解决问题能力、初步的科学研究能力的应用型专门人才。
主要课程:：分析化学、仪器分析、现代检验技术、人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、诊断学、临床检验学、临床生物化学与检验、临床血液学与检验、临床输血与检验、临床病原学与检验、临床免疫学与检验，分子生物学及现代检验技术，临床实验室管理学。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：经全面考核和毕业考试，对成绩合格的毕业生颁发毕业证书，达到学校规定的学位授予标准，授予理学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可以到高等医学院校附属医院检验科、实验室等科室和研究单位工作。
大连医科大学公共事业管理专业-大连医科大学
专业代码：120401
学制学位:
学制四年:授予管理学学士学位
培养目标:
以学生的全面发展为宗旨，通过学习公共事业管理、基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，培养学生掌握医疗卫生系统的公共事业管理基本技能，具有开展调查研究、管理工作的基本能力的高级专业人才。毕业后主要从事行政管理、卫生监督、疾病控制、健康促进、医药企业管理与营销等类型的工作，也可以进一步攻读学位，从事科学研究工作。
主修课程:
线性代数与概率论、运筹学、卫生统计学、临床医学基础、预防医学概论、卫生事业管理、卫生监督、医院管理学、卫生经济学、社会医学。
就业方向:
毕业后主要以考取硕士研究生和到党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统等单位从事管理工作。
大连医科大学精神医学专业-大连医科大学
专业代码:100205TK
学制学位:
学制五年:授予医学学士学位
培养目标:
培养适应生物:-心理-社会医学模式，医学科学精神和医学人文精神兼备，基础医学和临床医学功底扎实全面，掌握精神医学基础理论和临床技能，熟悉心理病理学和心理治疗技术，具有一定科学思维和科研能力，能够承担精神专科临床工作等以及相关领域其它工作的复合应用型精神医学专业人才。
主修课程:
人体系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学基础、临床精神病学、心身医学概论、会诊联络精神病学、临床心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等。
就业方向:
毕业后可到各级医药院校:、综合医院、专科医院、精神卫生机构、临床心理诊疗中心等从事医疗、教学和科研工作，也可继续攻读硕士研究生或出国深造。
中国医科大学临床药学专业-中国医科大学
专业概况：我校于2002年开始招收药学（临床药学方向）本科学生，并经教育部批准，于2010年正式招收临床药学专业学生。本专业是辽宁省普通高等学校本科重点支持专业。在武汉大学中国科学评价中心（RCCSE）、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网发布的中国大学及学科专业评价咨询报告中，我校临床药学专业连续四年位列第一位，且为唯一的五星级专业。本专业有两个国家卫生计生委临床药师培训基地、四个国家中医药管理局中医药科研实验室、一个辽宁省实验教学示范中心、一个辽宁省普通高等学校虚拟仿真实验教学中心、一个辽宁省高等学校对接产业集群协同创新基地，一个辽宁省科技厅重点实验室、一个辽宁省大学生创新创业实践教育基地、一个辽宁省高等学校创新团队、十余个大学生校外实践教育基地。药学教学团队还荣获辽宁省教育系统先进集体荣誉称号，为学生接受专业教育提供了优质保障。
培养目标:：本专业旨在培养具有扎实的临床医学和药学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的医药结合专业实践和人际交流能力、良好的职业道德和人文素养，能够从事临床药学技术工作、合理用药、药物评价（新药评价及药品再评价）、临床药理研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药品营销、药事管理等方面工作的应用型专门人才。
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、生理学、诊断学、内科学、外科学、药物化学、天然药物化学、药物分析学、药用植物学与生药学、药剂学、药理学、临床药代动力学、临床药理学、药物治疗学、微生物制药学、药学分子生物学、新药研究与开发、创新思维与能力培养、创新实践方法学。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准的，授予理学学士学位。
就业方向:：本专业学生毕业后能够在各级医疗单位、科研院所、制药企业从事临床药学服务、医院药局管理、临床药学研究、药政药事管理、药品市场营销、药物设计与研发、药物质检与评价等工作。
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大连医科大学生物医学工程专业-大连医科大学
专业代码：082601
学制学位:
学制四年:授予工学学士学位
培养目标:
培养具有基础医学和工程技术背景，并能运用科学和工程技术手段解决人类健康及相关科学与工程问题的研究和应用型人才。
主修课程:
生物化学、高等数学、概率论、信号与系统、医疗器械及设计、计算机语言与应用、电路原理、单片机技术、模拟与数字电路技术。
就业方向:
毕业生可以在医疗器械:、医学图像处理、生物信息学、数字化医疗，穿戴式设备等生医工热门领域从事产品研发、技术支持、销售等工作；或者进入国内外高校进行研究生学习和深造。
大连医科大学基础医学专业-大连医科大学
专业代码：100101K
学制学位:
学制五年:，授予医学学士学位。
培养目标:
培养具备全面的综合素质:，扎实的基础医学科学和生命科学基本理论知识和实验技能，较强的创新精神和实践能力，较大的发展潜能，能够在高等医学院校、医院和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、临床医学实验及基础研究与应用开发工作的医学高级专门人才。
主修课程:
基础医学导论、人体系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学（微生物+微生态+寄生虫）、免疫学、分子生物学、遗传与发育生物学、病理学、病理生理学、药理学、创新思维课程、现代生物技术、实验动物学、基础系统整合课程、外科学、内科学、神经病学等。
就业方向:
毕业后可到高等医药院校:、各级医疗和科研机构、疾病预防控制中心、卫生监督机构和生物技术公司等从事教学、科研、应用开发等工作，也可继续攻读硕士研究生或出国深造。
中国医科大学临床医学专业-中国医科大学
专业概况：临床医学专业设立于学校创办之初的1931年11月，1950年起招收具有高中文化程度的学生，学制改为五年。本专业是国家级特色专业、教育部地方高校综合改革试点专业、国家级五年制临床医学人才培养模式改革试点专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业。2011年通过了教育部临床医学专业认证。
培养目标:：本专业培养“政治坚定、技术优良”，践行“救死扶伤，实行革命的人道主义”精神，具有良好的职业道德、积极的创新精神、较强的实践能力和终生学习能力、初步的科学研究能力，具备较坚实的医学科学基本理论和基本知识、临床基本技能，具有在医学学科领域深造潜能的医学专门人才。毕业生在知识、能力和素质等方面初步达到医学毕业生基本要求，为接受毕业后教育与实践奠定基础。
主要课程:：人体形态科学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、微生物、免疫与感染性疾病、神经科学、药理学基本原理、病理学、系统病理生理学、诊断学、全科医学概论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生提出的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予医学学士学位。
就业前景:：本专业毕业生主要在高等医学院校和医疗卫生机构从事医疗、预防、教学和科研等工作。近五年毕业生平均就业率为94.24%。
中国医科大学康复治疗学专业-中国医科大学
专业概况：康复治疗学是促进病、伤、残者身心及社会功能康复的现代新兴治疗学科。为顺应社会、经济和医学发展的需要，中国医科大学于2013年开设了康复治疗学专业。本专业具有雄厚的师资队伍、技能教学实验室和一流的临床实习基地。依托于我校附属临床学院的康复医学中心是辽宁省康复医学中心所在地、国家康复医学科医师培训基地和辽宁省卫计委重点学科。
培养目标:：培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德的康复治疗师，以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型专门技术人才。
主要课程:：医用物理学、物理因子生物学效应、人体运动学、运动生理学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、中医学、神经病学、运动医学、康复医学概论、康复评定学、理疗学、运动疗法学、临床作业疗法学、语言治疗学、临床康复学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、康复工程学、康复心理学。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予理学学士学位。
就业方向:：毕业后可在综合医院康复医学科、康复医院从事现代康复治疗学的临床、教学和科研工作，或从事康复治疗教育、管理、专业媒体、专业设备销售和研发等方面的职业，以及医学和健康卫生相关领域工作。
中国医科大学医学影像学专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学影像系成立于1989年，在国内医学院校中早开设本科医学影像学专业。该专业1981年获得硕士学位授予权，1996年获得博士学位授予权，2002年被列为辽宁省重点学科，2007年成为国家重点（培育）学科。2003年获准为辽宁省高校重点实验室，2010年获准为辽宁省影像医学中心。主要专业课程《放射诊断学》于2007年、2012年分别被评为国家精品课程及国家精品资源共享课。中国医科大学医学影像系现已成为师资雄厚、梯队健全、设备先进、配置完善、诊疗兼备、实力雄厚的现代医学影像教育及诊疗中心。
培养目标:：本专业培养具有较强医学基础和临床医学知识，初步掌握医学科学研究能力，并能熟练地运用医学影像诊断技术的高层次医学影像诊断医师。
主要课程:：本专业的公共基础和医学基础课与临床医学专业基本相同，专业课包括：影像物理学、断层解剖学、放射学、超声诊断学、核医学等。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学位授予标准的，授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可到大型综合性医院、高等医学院校、医学科研机构，从事医学影像学的医疗、教学、科研工作。
中国医科大学口腔医学专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学口腔医学教育始于1948年，1979年中国医科大学正式增设口腔医学专业，1985年成立口腔系，1998年成立口腔医学院。本专业是一级学科博士学位授予权学科，现已逐步形成了本科生、硕士研究生、博士研究生以及博士后等多层次的人才培养体系。目前，口腔医学是辽宁省一流特色学科，“辽宁省一流大学重点建设高校”辽宁省重点建设“一流学科”；口腔医学专业是辽宁省特色专业及辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业，口腔医学教学中心是辽宁省实验教学示范中心、辽宁省大学生临床技能培训基地；牙周病科、口腔颌面外科为国家卫计委临床重点专科建设项目。2014年12月通过了教育部组织的口腔医学专业认证。在教育部对全国高校口腔类别学科评估中，我校口腔医学院排名第八位。
培养目标:：培养具有良好的职业精神和创新精神、较强的实践能力和终身学习能力，具有系统口腔医学理论知识、口腔临床实际工作能力、初级口腔临床研究能力，能在各级口腔医疗机构上级医师的指导和监督下，毕业后从事安全有效口腔医疗实践的高素质口腔医学专门人才。
主要课程:：主干学科包括基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学。核心课程包括解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
学制:：五年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予医学学士学位。
就业方向:：学生毕业后可以考取研究生，或在医疗卫生机构从事口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和预防工作。
大连医科大学生物制药专业-大连医科大学
专业代码：083002T
学制学位:
学制四年:授予工学学士学位
培养目标:
培养掌握现代生物科学和生物制药基本理论、技能和工艺过程，可在生物制药领域从事药品生产、管理和技术研发的高级应用型人才。
主修课程:
药用植物学、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物制药工艺学、基因工程制药、微生物工程制药、细胞工程制药、抗体工程制药、生物统计学、仪器分析。
就业方向:
学生毕业后可以考取国内硕士研究生、出国深造和到药厂、生物试剂公司、生物制药企业、医疗器械公司等单位从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作；也可从事化学药品的生产、营销和检验等工作，或在医院的药剂科工作，以及在社区从事药品普及教育工作。
大连医科大学卫生检验与检疫专业-大连医科大学
专业代码:101007
学制学位:
学制四年:授予理学学士学位
培养目标:
培养具有卫生检验与检疫专业基础理论知识，同时具备一定预防医学相关知识；熟练掌握岗位操作技能；能从事食品卫生检验、环境卫生检验、劳动卫生检验、疾病监控、环境监测以及临床医学实验室等方面工作的研究应用型卫生检验与检疫高级人才。
主修课程:
分析化学、仪器分析、食品卫生理化检验、水质卫生理化检验、空气卫生理化检验、卫生学、生物化学与临床生化检验、微生物学与微生物学检验、基础临床检验和血液检验、免疫学与临床免疫检验、生理学、内科学、外科学、医学统计学、流行病学等。
就业方向:
毕业后可在疾病预防控制中心、卫生监督局、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、技术监督局、医院检验科以及化妆品行业等，从事食品卫生检验、环境卫生检验、劳动卫生检验、疾病监控以及环境监测等方面工作。
中国医科大学信息管理与信息系统专业-中国医科大学
专业概况：中国医科大学信息管理与信息系统专业创建于1987年，是我国早建立的四所医学信息学教学单位之一，于2010年被辽宁省评为省级高等学校特色专业。本专业师资力量雄厚、教学设备先进，已经形成了本科、硕士、博士多层次的人才培养体系。
培养目标:：培养拥有全面的生物医学知识和现代管理科学理论，熟练掌握现代信息技术手段和系统工程方法，具有较高的外语和数学能力的复合型、实用性人才。
主要课程:：本专业学生学习的课程涵盖医学基础知识、计算机技能（计算机编程、网络架构等）、信息管理知识和技能（信息检索、信息组织）、外语技能（医学英文写作与专业编辑）、数学和统计学基础知识（高等数学、概率论和数理统计、离散数学）及数据分析技能。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：学习期满，经考试和毕业论文答辩成绩合格者，准予毕业，达到学校规定的学位授予标准，授予管理学学士学位。
就业方向:：本专业的学生毕业后应当能够在医学各领域从事与医疗卫生相关的信息管理、教学和科研工作，就业单位包括高等医药院校、科研院所、医院信息管理部门、医药信息研究机构、医学杂志编辑部、卫生行政管理部门和制药公司等。在互联网+、大数据、云计算蓬勃发展之际，有医学背景及计算机技能的复合人才将有更大的发展空间。
中国医科大学公共事业管理专业-中国医科大学
专业概况：公共事业管理专业是我校为顺应就业市场需求，充分发挥辽宁省重点建设的一流学科优势，保障学生享受优质教学资源而开设的专业。本专业学生培养所依托的公共卫生学院拥有国家重点学科一个，是公共卫生与预防医学一级学科博士、硕士学位授权点和博士后科研流动站，是辽宁省预防医学紧缺本科人才培养培训基地，辽宁省公共卫生硕士专业学位人才培养、培训基地。
培养目标:：本专业培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要，德、智、体全面发展，具备现代公共管理及相关的医学专业知识，具备丰富的人文社会科学知识和良好的职业道德，适应我国卫生事业发展需要的医药卫生管理专门人才，并保证他们获得能够终身学习和在医药卫生管理领域进一步深造的知识和能力。
主要专业课程:：卫生事业管理基础、组织行为学、卫生政策、行政管理学、卫生信息管理学、管理学基础、卫生经济学、医院管理学、流行病学、社会医学与社区医学、人力资源管理、领导科学、管理心理学、卫生学、卫生统计与软件应用等。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予管理学学士学位。
就业方向:：毕业后可在卫生行政、医药卫生系统及社会医疗保险等部门从事行政管理、疾病预防控制与卫生事业管理工作。
中国医科大学生物科学专业-中国医科大学
专业概况：“生物科学本科专业”创立于2003年，是为了适应我国生物技术产业发展对人才的迫切需求，加快对生物医学研究和高层次人才培养而开设的，旨在培养生物科学与医学发展需要的新型复合型人才。本专业拥有生物学一级学科博士授权，以及教育部医学细胞生物学重点实验室。教学体系完备，师资力量雄厚，仪器设备先进。在2012年教育部学科评估中我校位列全国生物学科的前25%，是辽宁省高等学校一流特色学科（第一层次）。2015年本专业所属的“生物学与生物化学”和“神经科学与行为学”均进入国际ESI学科排名的前1%。
培养目标:：培养既具有医学基础理论、一定临床知识又掌握现代生物科学理论知识和技术，并接受基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，能在医院、科研机构、生物医药技术企业及高等学校等从事医学科学研究、科技开发、教学及管理工作的生物科学复合型人才。
主要课程:：本专业课程设置除公共基础、医学基础和临床医学主干课程与临床医学专业基本相同外，开设的专业课程有生物物理学、基因组生物学、生物信息学、发育生物学与再生医学、细胞信号传递、神经生物学、实验动物学、基因检测技术、模式生物与技术、分子生殖生物学、分子遗传学、肿瘤细胞分子生物学、神经精神疾病分子生物学、干细胞医学与组织工程学。后一年进行科研实习。
学制:：四年。
毕业与学位授予:：学习期满，经考试和毕业论文答辩成绩合格者，毕业时授予理学学士学位。
就业方向:：毕业后可到高等院校、科研院所、大型综合医院及制药业等单位工作。
中国医科大学临床医学专业(红医班)-中国医科大学
专业概况：本专业原为临床医学（实验班），创立于2012年，2018年为突出学校红医办学特色，更名为临床医学（红医班），是为了贯彻教育部、原卫生部全国临床医学教育改革工作会议精神，顺应医学教育综合改革的要求，推进卓越医学人才培养而开设的。临床医学（红医班）依托临床医学专业雄厚的办学实力，借鉴国内外医学院校的成功经验，将通识教育、基础医学教育和研究生教育有机结合，完成“本硕博”一体化培养。
培养目标:：本专业培养适应我国医疗卫生体制改革和未来国际竞争的医学专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、积极的创新精神、较强的实践能力和终生学习能力；具备较坚实的基础医学、临床医学基础理论、基本技能和较强的科学研究能力；具备在医学学科领域进一步深造的潜能和国际竞争潜力，达到临床医学博士学位水平。
主要课程:：除临床医学专业外，本专业将学习硕士研究生和博士研究生培养所规定的相关课程。
修业年限：本科阶段学制五年+研究生培养阶段。
毕业与学位授予:：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，考核成绩合格，发给本科和研究生毕业证书，达到学位授予标准的授予医学学士学位和医学博士学位。
就业方向:：学生毕业后可在高等医学院校或科研院所从事教学和医学科学研究工作。
锦州医科大学医疗学院食品科学与工程专业-锦州医科大学医疗学院
专业培养目标:：本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑，培养具有良好的政治文化素质，具有外语及计算机应用的基本能力，系统掌握食品科学与工程领域的基本知识与基本技能，能在食品的生产、加工、流通及食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门从事食品相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作，具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程应用型人才。
主干学科:：食品科学与工程。
核心课程:：食品生物化学、食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品分析、食品工程原理、食品机械设备、食品添加剂、肉品科学与技术、乳品科学与技术、蛋品科学与技术、食品发酵工艺学、动物性食品卫生检验。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
大连医科大学服装与服饰设计专业-大连医科大学
专业代码:130505
学制学位:
学制四年:授予艺术学学士学位
培养目标:
本专业旨在培养德:、智、体全面发展的，具有较高文化艺术素养、能熟练掌握服装与服饰设计理念，具有创新能力、产品开发、产品策划能力，能在企事业设计部门、科研机构、专业院校及相关行业从事服装与服饰品设计以及管理的高素质应用型人才。
主修课程:
服装画技法、服装色彩、服装工艺Ⅰ、服装工艺Ⅱ、服装工艺Ⅲ、服装设计、材料再造设计、服饰配件设计、首饰设计、立裁、创意礼服设计、服装设计与制作、综合课题训练。
就业方向:
学生毕业后可在企事业设计部门、品牌公司、设计工作室等相关行业从事服装与服饰品设计和研究、服装教育、形象设计、服装陈列设计、服装贸易、服装营销与管理等领域工作。
