2018年内蒙古科技大学各专业广西排位（内蒙古科技大学广西多少位多少分才能上）

化学工程与工艺专业始建于1988年，1998年开始招收第一届本科生，2011年获得化学工程与技术一级学科硕士学位授予权，2017年入选自治区“双一流”学科，化学工程是学校重点培育学科。本专业是内蒙古自治区品牌专业，学校的专业综合改革试点专业和教育部工程教育认证受理专业（目前在自评阶段）。“化学工程与技术”学科现有内蒙古自治区“煤化工与煤炭综合利用”科技创新团队和“绿色能源转换与储存技术”草原英才工程创新人才团队，建成“煤化工与煤炭综合利用”自治区级重点实验室和“煤炭洁净化与综合利用”自治区级工程技术研究中心两个科研平台，拥有内蒙古自治区高等学校化工原理实验教学示范中心。化学工程与工艺专业以过程工业为背景，融化工设计、工艺优化及过程控制于一体，以“能源化工”为特色，以自治区级化工原理实验教学示范中心为人才培养基地，以能力培养为导向，坚持“宽专业、厚基础、面向广义化工、工程和工艺结合、理工结合、提高综合素质”的复合型专业人才培养模式，培养能从事化工过程设计、化工产品开发，化工生产管理以及能在化工领域从事实际工作的高素质应用型人才。 师资队伍：本专业师资力量雄厚，将近60%的教师具有博士学位，获自治区“草原英才”称号2人，入选自治区“新世纪321人才工程”1人，包头市“5512工程”2人，包头市优秀教师1人。 主要课程及实践环节：高等数学、大学物理、计算机技术基础、工程制图与CAD基础、电工学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设备机械基础、化工热力学、化学反应工程、煤化学、洁净煤技术、化工工艺学、化工设计、化工分离过程、化工环保与安全、专业综合实验、课程设计、认识实习、生产实习、化工过程仿真实训、毕业设计（论文）。 毕业生情况：近年来，化学工程与工艺专业的本科生就业率达95%以上，既可以在化工、轻工、医药、生化、食品、能源、材料、环保等领域能从事工程设计、技术开发与管理、科学研究等工作，又能从事经营、管理、教学等工作。主要就业单位是全国化工企业、设计研究院所、大中专院校。部分本科毕业生考取硕士研究生、公务员或在银行等单位任职。 培养目标与毕业要求: 1.培养目标 本专业培养目标：以促进学生全面发展和适应社会发展需求为基本定位，立足内蒙古，面向全国，培养具有社会责任感和职业道德、人文素养、团队合作精神和健康的身心素质，具备化工理论基础，掌握现代化工技术，能在化工、煤炭、能源、环保等领域从事工艺操作、技术开发、工程设计、生产管理及科学研究等工作的高素质工程应用型人才。培养的学生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到下列5个目标： （1）具备化工理论基础，掌握现代化工技术。 （2）具备国际视野、创新精神、实践能力和环境适应能力；具有在化工及相关领域运用所学知识和手段解决复杂工程问题的能力，具备胜任从事工程技术与研究开发、工程设计、生产管理等方面的工作能力，并经过5年工作的时间，成为单位的骨干力量。 （3）具备注册化工工程师的专业基本素质和社会责任感，坚守职业道德规范。在工程实践中能坚持公众利益优先，综合考虑法律、环境、安全与可持续发展等因素。 （4）具有健康的身心素质和良好的人文素养，拥有团队协作精神、有效沟通和表达能力。 （5）拥有终生学习和自我完善的能力，能够通过工程实践及继续教育等方式，持续提高专业素养和自身素质。 2.毕业要求： 本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学方面的基础知识和基本理论，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，提高学生分析和解决问题的能力，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力，注重人文社科、法律法规和责任道德的素质修养。本专业培养的毕业生应达到如下知识、能力与素质的培养要求： （1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决化学工程与工艺的复杂工程问题。 （2）问题分析：能够应用化学工程与工艺相关的数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。 （3）设计/开发解决方案：针对化学工程与工艺的复杂工程问题，能够设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程等解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 （4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对化学工程与工艺的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 （5）使用现代工具：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对化学工程与工艺的复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。 （6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识，合理分析、评价化学工程与工艺工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 （7）环境和可持续发展：针对化学工程与工艺的复杂工程问题的工程实践，能够理解和评价其对环境、社会可持续发展的影响。 （8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在化学工程与工艺的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 （9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，发挥作用。 （10）沟通：能够就化学工程与工艺的复杂工程问题，与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 （11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在化学工程与工艺的工程实践中应用。 （12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，具备不断学习和适应发展的能力。 3.主干学科 化学、化学工程与技术 4.本专业学制4年，授予工学学士学位。

地质工程专业:本专业培养德智体全面发展，具备地质学基础、岩石与矿物学、矿产地质学、构造地质学、工程地质学、煤田地质学、地球物理学、水文地质学等方面的基本理论知识，具有从事资源地质勘查和解决常见地质工程问题的基本能力，能在高等院校和科研部门从事教学、科学研究和科技开发，能在资源、水利水电、城建、交通、市政、环保和国防等部门从事地质工程勘察、评价、设计、施工和管理以及工程病害评价和治理等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：地质学基础、岩石与矿物学、矿产地质学、构造地质学、工程地质学、煤田地质学、地球物理勘探、水文地质学、岩土力学、环境地质学、灾害地质学等课程，以及基础地质认识实习、综合地质填图实习、生产实习和毕业实习等实践环节。

毕业生情况：学生毕业后能够服务于地质、矿山、石油、煤炭、冶金、建材、能源、道路、化工、交通、水电、市政建设、国防、地质环境保护、极地考查等多个领域。本专业市场需求大、就业前景好。

本专业学制4年，授予工学学士学位。

内蒙古科技大学的“建筑环境与能源应用工程”专业，已经有32年的办学历史，为内蒙古自治区第一批品牌专业，同时拥有“供热供燃气通风及空调工程”硕士学位授予权。现有专职教师13人，其中教授4人、副教授5人，高级工程师1人，讲师3人。博士7人，在读博士3人，高学历教师已达到70%。高级职称教师占80%以上，硕士生导师占教师总人数的60%，教师学历和年龄结构合理。 本专业发展定位为满足社会发展对建筑环境与能源应用工程专门人才的需要，为社会培养具有扎实的理论基础、具有综合运用知识解决专业问题的能力、具有独立学习、扩充新知识的能力的高级专业技术人才。同时，本专业依托内蒙古自治区能源资源大省的地域特色及钢铁基地的行业特色，在“可再生能源建筑应用技术”、“工业企业通风除尘及动力系统”以及“生物质气化及其多联产的研发”等领域形成了自己独特的学科方向和专业特色，实验室建设满足本科教学课程实验的要求，同时拥有长期合作建立了集本科生、研究生培养，科学研究与技术示范于一体的多功能地热、太阳能综合利用的实验平台及产学研基地，为各项实验研究工作提供了保障。 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新意识和工程实施能力的建筑环境与能源应用工程专业高级应用型技术人才。“建筑环境与能源应用工程”专业是以建筑为主要对象，在充分利用自然能源基础上，采用人工环境与能源利用工程技术创造适合人类生活与工作的舒适、健康、节能、环保的建筑环境和满足产品生产与科学实验要求的工艺环境，以及特殊应用领域的人工环境。 （1）在工业与民用建筑环境控制技术领域从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统、建筑热能供应系统、新能源利用的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、运行管理、科学研究和教学等方面工作的高级工程技术人才； （2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理； （3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建、能源类相关领域拓展渗透的能力，适应能力和实际工作能力。 学生通过系统学习，主要掌握建筑环境与能源应用系统的基础理论、基本知识和基本技能，通过对外语、计算机应用技术、热工基础、流体力学、暖通空调、建筑节能技术、燃气供应、自动控制等方面的知识学习和基本训练，具有建筑环境与能源应用系统的工程规划与设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试调节等方面的基本训练，掌握从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。 内蒙古科技大学“供热、供燃气、通风及空调工程”学科在06年获得硕士学位授予权，到2016年，已培养研究生近60人，毕业37人。现有硕士生导师8人，其中教授6人、副教授2人、博士4人。近年来先后承担国家自然基金项目4项，省部级及自治区基金项目10余项，正式出版专著3部，发表教学科研论文百余篇，其中SCI、EI收录论文40余篇。同时，依托内蒙古自治区能源资源大省的地域特色及钢铁基地的行业特色，在“可再生能源建筑应用技术”、“工业企业通风除尘及动力系统”以及“生物质气化及其多联产的研发”等领域形成了自己独特的学科方向和专业特色，尤其是在“低品位太阳能/地热能耦合储能、释能过程若干关键科学问题及建筑应用与优化”以及“工业干法除尘技术”等研究方向的科研成果的应用与转化产生了较大的经济和社会效益。 “建筑环境与能源应用工程”专业开始课程如下：流体力学A、传热学、泵与风机、流体输送与输配、热质交换理论与设备、燃气输配A、工业通风、建筑环境学、空调工程、锅炉与锅炉房设备、制冷技术、供热工程、工程热力学A、工程制图与CAD基础D（1）、工程制图与CAD基础D（2）、高等数学A（1）、高等数学A（2）。 电子实习、燃气输配A课程设计、工业通风课程设计、空调工程课程设计、锅炉与锅炉房设备课程设计、制冷技术课程设计、供热工程课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文） 毕业生能够从事工业与民用建筑室内环境与暖通空调、通风除尘、采暖供热、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计安装调试运行管理、以及建筑自动化系统的方案制定，并具有初步的应用研究与开发能力，能够在设计研究院、建筑工程单位、建筑施工安装企业、建筑水、暖、电能设备的生产销售企业、质量监督与管理公司（如监理公司）、物业管理公司及相关的科研、生产和教学等单位从事技术、经营与管理工作。 本专业面向全国招生，经过多年的沉淀和积累，已经形成厚实的办学条件，为我国培养了相当数量的专业人才，多次受到用人单位的好评，毕业的学生遍布全国，并在各自的工作岗位上都做出了突出的成绩。每年的就业情况在学校名列前茅，尤其在2015年，全国经济就业形势较为严峻的情况下，本专业一次就业率仍达到了98.34%，成绩非常突出。

人力资源管理专业：本专业培养掌握经济学、管理学和法学的基本理论和基本知识，并具备良好的道德修养，适应互联网时代大数据模式下人力资源聚集形式，具有人力资源管理业务驱动思维，掌握常规的人力资源事务性工作基本技能，能够在企事业单位运用新技术、新工具从事组织设计与工作分析、招聘、员工培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利管理等方面的高素质应用型人才。 主要专业课程：管理学、统计学、企业战略管理、会计学、财务管理学、西方经济学（微观部分）、西方经济学（宏观部分）、组织行为学、劳动经济学、社会保障学、人力资源管理导论、组织设计与工作分析、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利、劳动法。 主要专业实践环节：人力资源管理办公软件技能训练、社会调查方法训练、ERP综合模拟实验、人力资源管理模拟实验、人力资源管理岗位能力训练（一）、人力资源管理技能实训、人力资源管理岗位能力训练（二）、创新创业虚拟仿真综合实训、毕业实习、毕业论文。 就业目标及前景：毕业生适宜到党政机关、企事业单位、科研单位及人民团体从事人力资源管理工作，适宜去企业咨询顾问公司或其他人才中介机构从事专业性人力资源管理咨询工作，也可以继续攻读工商管理、管理科学与工程学科硕士研究生。 本专业学制4年，授予管理学学士学位。 本专业毕业生可推免或报考我院管理科学与工程硕士研究生。

一、培养目标： 针对目前发酵与生物制药等生物产业对专业人才的需求，结合地区产业特点，培养具有健全的人格、健康的身体、较强的社会责任感与工程职业道德、具备良好的人文社科基础知识和人文修养，掌握扎实的生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，具有解决复杂生物工程问题能力的“高素质应用型人才”。 二、师资力量： 本专业现有专任教师12人，其中教授6名、副教授1人，讲师5人；留学归国人员2人，博士后2人，博士11人；博士生导师1人，硕士生导师7人。已形成一支职称和学历结构较为合理的师资队伍。 三、专业及依托学科平台： 生物工程专业是内蒙古自治区品牌专业（2008年批准）、校级专业综合改革试点；拥有生物学一级学科硕士点；内蒙古自治区生物质能源化综合利用重点实验室、内蒙古自治区基础生物学实验教学示范中心；自治区精品课2门，校级精品课2门，校级教学团队1个；拥有9个校外实践教学基地。 四、课程设置： 本专业的主要课程： 生物化学、微生物学、分子生物学、生物工艺学、生化反应工程、生物分离工程等。 本专业的主要实践环节： 生物化学实验、微生物学实验、分子生物学实验、发酵工艺实验、生化分离实验、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。 五、奖助学金 针对本科生开设“内蒙拜克奖学金”，奖励总额6万元，年获奖人次30人。 六、就业去向 近年来学生就业率均保持在95%以上。学生毕业后约有20%-30%的学生考取研究生继续学习，学校包括中国科技大学、南开大学、上海交通大学、天津大学、华东理工大学及中国科学院等国内知名高校和研究所；其余大部分学生面向国内大型发酵和制药企业就业，如联邦制药、阜丰、齐鲁制药、石药、金河、新威远等国内外知名企业。历届已毕业的学生经过短短几年的工作，多数已成为企业的高中层管理人员与技术骨干。 在校期间除了国家提供的各种奖学金、助学金等，还有知名企业单独为本专业设立的各种奖学金制度，如“拜克奖学金”等。 六、学制 本专业学制4年，授予工学学士学位

采矿工程专业：本专业始建于1956年，于1990年获得硕士学位授予权，2004年获一级学科矿业工程领域工程硕士授予权，2013年获得矿业工程一级学科博士学位授予权。本专业先后于2005年获批自治区品牌专业、2007年获批国家第二批高等学校特色专业、2014年获批自治区“本科综合改革试点专业”、2014年获批校级“卓越工程师”试点专业和2015年获批自治区重点建设专业。本专业于2016年6月顺利完成了中国工程教育协会对本专业的认证现场考查工作。 本专业要适应国家经济建设与社会发展的需要，培养德智体美全面发展，具备扎实的理论基础、系统的专业知识；具有较强的工程实践能力和工程设计能力，并融合环保、安全和可持续发展理念；具有自主学习的能力和一定的创新意识；具有良好的人文素养和团队合作精神，能在采矿领域从事矿区开发与规划、矿山勘察与设计、矿山建设与生产、矿山安全管理及相关领域的科学研究等工作的高素质应用型人才。 从事本专业教学的专任教师有22人。具有博士学位的教师5人，硕士学位的教师16人，硕士以下1人；正高级职称教师7人，副高级职称教师7人，副高以下8人。现有兼职教师12人。 本专业分煤矿开采（包括地下开采和露天开采）、金属矿开采（包括地下开采和露天开采）两个专业方向，学生在大二时可任选一个方向进行全面学习。 专业修业年限四年，授予工学学士学位。 主要课程如下： （1）煤矿开采方向：弹性力学、流体力学C、工程力学A、岩体力学与工程、矿山地质学、矿山测量、爆破工程、井巷工程、露天矿边坡稳定、矿井提升与运输、矿山环保与安全、矿山供电、露天采矿工艺、露天矿设计原理、采煤学（1）、采煤学（2）、矿井通风、矿山压力与岩层控制、采掘机械与液压传动、煤矿灾害防治技术。 （2）金属矿开采方向：弹性力学、流体力学C、工程力学A、岩体力学与工程、矿山地质学、矿山测量、爆破工程、井巷工程、露天矿边坡稳定、矿井提升与运输、矿山环保与安全、矿山供电、露天采矿工艺、露天矿设计原理、金属矿地下开采（1）、金属矿地下开采（2）、矿井通风与防尘、地下矿围岩压力分析与控制、矿山机械。 本学科拥有内蒙古自治区矿业工程重点实验室和内蒙古煤炭安全开采与利用工程技术研究中心二个省部级实验平台。同神华准能集团黑岱沟露天煤矿、补连塔煤矿、包钢集团白云鄂博铁矿、内蒙古东升庙矿业有限责任公司和神华包头矿业公司万利一矿等16个矿山企业建立了长期稳定的实习基地。 采矿工程专业学生毕业后可从事矿区开发与规划、矿山勘察与设计、矿山建设与生产、矿山安全管理、隧道工程及相关领域的科学研究等工作。