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2018年南阳师范学院各专业山东排位(南阳师范学院山东省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-11 09:23:37 解决时间:2022-12-19 17:02

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2018年南阳师范学院山东各专业排位:
1.化学(师范)理科普通类排位140113(需要考475分);
2.生物工程理科普通类排位146640(需要考469分);
3.服装设计与工程理科普通类排位146057(需要考469分);
4.统计学理科普通类排位148936(需要考467分);
5.园林理科普通类排位150188(需要考466分);
6.土木工程理科普通类排位150384(需要考466分);
7.自动化理科普通类排位149917(需要考466分);
8.通信工程理科普通类排位151193(需要考465分);
9.制药工程理科普通类排位151695(需要考464分);
10.宝石及材料工艺学理科普通类排位152617(需要考464分);
11.测绘工程理科普通类排位151887(需要考464分);
12.农学理科普通类排位152568(需要考464分);
13.土木类(土木工程)(中外合作办学)理科中外合作办学排位163845(需要考453分);
14.软件工程(智能设备方向)理科普通类排位166038(需要考451分);
15.软件工程(软件开发方向)理科普通类排位175077(需要考442分);
16.软件工程(网络攻防方向)理科普通类排位177193(需要考440分);
17.软件工程(数据库技术应用方向)理科普通类排位180857(需要考436分);
18.历史学(师范)文科普通类排位32450(需要考536分);
19.汉语言文学(师范)文科普通类排位32098(需要考536分);
20.法学文科普通类排位34090(需要考533分);
21.园林文科普通类排位34249(需要考533分);
22.思想政治教育(师范)文科普通类排位34724(需要考532分);
23.新闻学文科普通类排位34652(需要考532分);
24.旅游管理文科普通类排位34553(需要考532分);
25.服装设计与工程文科普通类排位34670(需要考532分);
26.物流管理与工程类(物流管理)(中外合作办学)文科中外合作办学排位47532(需要考512分)
2018年南阳师范学院各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东化学(师范)理科本科批普通类475140113
生物工程469146640
服装设计与工程469146057
统计学467148936
园林466150188
土木工程466150384
自动化466149917
通信工程465151193
制药工程464151695
宝石及材料工艺学464152617
测绘工程464151887
农学464152568
土木类(土木工程)(中外合作办学)中外合作办学453163845
软件工程(智能设备方向)普通类451166038
软件工程(软件开发方向)442175077
软件工程(网络攻防方向)440177193
软件工程(数据库技术应用方向)436180857
历史学(师范)文科53632450
汉语言文学(师范)53632098
法学53334090
园林53334249
思想政治教育(师范)53234724
新闻学53234652
旅游管理53234553
服装设计与工程53234670
物流管理与工程类(物流管理)(中外合作办学)中外合作办学51247532
化工与制药类 制药工程
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
制药工程专业涉及化学制药、中药制药及生物制药等领域,它们均属国家重点发展的医药行业领域,在国计民生中占有极其重要的地位。本专业的目标是要培养具有厚实的理论知识、宽阔的专业知识、扎实的实验技能,既能从事药物的研究开发,更擅长从事制药企业工程技术管理工作的高级制药工程技术人才。本专业设立的主要课程包括:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、药物化学、药物分析、药剂学、药理学、制药工艺学和制药工程学等。2012年我校制药工程专业被确定为“雏鹰工程师教育培养计划”试点专业之一。
统计学类 统计学
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。 培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质; 2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想; 3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测; 4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力; 5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识; 6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力; 7.具有进一步职业发展能力; 8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。 主干学科:统计学、数学。 核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。 核心课程示例: 示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。 示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。 主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
计算机类 软件工程(数据库技术应用方向)
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识,掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识,学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识,接受软件工程的基本训练,具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养,具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神,具有良好的外语运用能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基本的人文和社会科学知识,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质, 社会责任感强; 2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识; 3.掌握计算学科基础理论知识和专业知识,了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法; 4.掌握软件工程学科的基本理论和基本知识,熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术,了解软件工程规范和标准; 5.经过系统化的软件工程基本训练,具有参与实际软件开发项目的经历,具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力; 6.具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力,能够权衡和选择各种设计 方案,使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统,能够建立规范的系统文档; 7.充分理解团队合作的重要性,具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力; 8.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力; 9.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解软件工程技术伦理 的基本要求; 10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态,在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力; 11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择,具备 一定的批判性思维能力; 12.具备自我终身学习的能力,自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术,使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。 主干学科:软件工程。 核心知识领域:计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。 核心课程示例: 示例一(括号内为理论授课+实验学时数):离散数学(64学时)、计算系统基础(64+48学 时)、计算与软件工程I(个人级软件开发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅱ(小组级软件开 发)(48+48学时)、计算与软件工程Ⅲ(团队软件工程实践)(16+96学时)、数据结构与算法 (64+48学时)、操作系统(48+48学时)、计算机网络(48+48学时)、数据库系统(48+48学 时)、软件需求工程(32+32学时)、软件系统设计与体系结构(32+32学时)、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量(32+32学时)、人机交互的软件工程方法(32+32学时)、计算机组织 结构(限选)(48学时)、软件工程统计方法(限选)(48学时)、软件过程与管理(限选)(32学 时)。 示例二:程序设计基础(32学时)、面向对象的编程与设计(32学时)、数据结构(32学时)、 离散结构(32学时)、操作系统(32学时)、数据库系统(32学时)、计算机网络(32学时)、软件工 程概论(32学时)、软件系统分析与设计技术(32学时)、软件体系结构(32学时)、软件项目管理 (32学时)、软件测试技术与实践(32学时)、计算机应用与编程综合实践(实验64学时)、面向对 象与交互式应用开发综合实践(实验64学时)、数据结构与算法综合实践(实验64学时)、数据 库应用系统综合实践(实验64学时)、软件系统构思综合训练(实验64学时)、软件工程综合实 践(实验64学时)。 示例三(括号内为理论授课+实验学时数):程序设计基础(60+20学时)、离散数学(64学 时)、面向对象程序设计(40+16学时)、数据结构(60+20学时)、计算机组成与结构(52 +12学 时)、操作系统(62 +10学时)、数据库概论(52 +12学时)、软件工程导论(40+8学时)、网络及其 计算(56+16学时)、软件建模技术(30+10学时)、软件质量保证与测试(32+8学时)、软件项目 管理(32+8学时)、软件工程课程设计(实验80学时)。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。 主要专业实验:程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
材料类 宝石及材料工艺学
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:080410T 授予学位:工学学士 修学年限:四年 开设课程: 主干学科:宝石学、艺术设计学、材料科学主要课程:晶体光学、现代测试技术、物理化学、结晶学与矿物学、材料学概论、岩石学基础、宝石鉴定原理和方法、有色宝石学、宝石加工工艺学、宝石包裹体、中国玉器概论、钻石学、材料工艺学B、晶体生长与合成宝石、宝石改善、贵金属材料与工艺、观赏石、珠宝商贸、珠宝玉石评估、宝石矿床学、宝石学专业英语、首饰设计、首饰镶嵌等 相近专业: 复合材料 金属材料 主要实践教学环节 包括计算机课程设计、地质认知实习、珠宝认知实习、宝石加工实习、宝石鉴定综合实习、珠宝商贸见习、首饰设计课程采风、生产实习、毕业设计等。 培养目标 本专业培养富有创新精神和实践能力,能在宝石及材料工艺学专业领域和部门从事教学、鉴定、质量评价、分级、定价、款式设计、首饰加工、改善、宝石合成及优化、贸易、市场营销和资产评估等方面工作的高素质应用型人才。 专业培养要求 本专业学生主要学习宝石及材料工艺学方面的基础理论和基本技能,具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。 毕业生具备的专业知识与能力 1.具有扎实的外语和计算机基础,掌握一定的人文社科与自然科学基本理论与基本知识;2.系统掌握宝石学的基本理论和基本知识,掌握与宝石学相关的知识;3.掌握宝石学的基本研究方法,初步具有独立进行宝石学科学研究的能力;4.掌握宝石鉴定的基本技能,具有宝石鉴定和检测的初步能力;5.掌握美术设计基本原理和方法,具有从事首饰设计的初步能力;6.掌握宝石加工、首饰制作的基本原理和技能,具有珠宝生产加工的初步能力;7.掌握一定的商贸管理知识,了解珠宝商贸或珠宝生产经营管理的方法。
生物工程类 生物工程
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
学制四年。系省级“卓越工程师教育培养计划”专业,具有专业硕士学位授予权,拥有河南省高校农业生物质资源化工程研究中心。设有食品与发酵工程和生物质能源工程两个培养方向。本专业培养具有生命科学基本知识,掌握生物技术及其产业化原理,工艺技术和工程设计等基础理论和基本技能,拥有较强的专业能力和社会适应能力,能够在食品、医药、生物技术和生物工程领域从事设计与生产、管理与研发的工程技术人才。主要课程:生物工程设备和工厂设计、基因与细胞工程、发酵与酶工程、生物分离工程、食品发酵与酿造工艺学和生物质能源等。
林学类 园林
南阳师范学院
层次 本科
学制 四年
本科专业,学制四年,有植物景观设计、园林设计和园林工程三个方向。培养具备生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及管理等方面的基本能力,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事规划设计和施工技术管理、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。主要课程设有植物学、园林树木学、园林花卉学、生态学、园林植物病虫害防治、植物景观设计、园林植物造景、园林植物种植设计、园林树木栽培学等。
  中专 2022-12-19 17:02

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