1.音乐教育专业：
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；
②专项基础：A：自选歌一曲；B：加试钢琴或其他乐器。
2.美术教育专业：
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：色彩辨识能力。
②专项基础：A：人物速写（20分钟）；B：静物素描写生（2小时）。
音乐教育专业面试的考生加试所需的乐器，除钢琴以外，其他乐器须自备;美术教育专业面试的考生须自带画夹（或画板）、小铁夹（用以固定画纸在画板上）、铅笔、小刀、橡皮等绘画用品。
3.体育教育：
①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：要有较好的体育意识、运动参与、锻炼习惯。
②专项基础：100米、立定跳远、实心球（原地）；（总成绩100%，均为必考项）。
1、100米（占总成绩40%）；
2、立定跳远（占总成绩30%）；
3、实心球（原地）（占总成绩30%）。考试项目：100米、立定跳远、实心球（原地）；（总成绩100%，均为必考项）。
考试内容
（一）音乐教育专业
1.基本素质5%：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾;
2.专业素质30%：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿;
3.专业能力60%：自选主考专业技能（声乐、钢琴、舞蹈、器乐等）一项;
4.加分项5%：选择非主考专业技能。
（二）美术教育专业
1.基本素质5%：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾;
2.色彩辨识能力5%：色彩的视察洞悉能力、原理把握能力、概括表现能力;
3.专项基础20%：人物速写（20分钟）;
4.专业能力70%：静物素描写生（2小时）。
自带用具说明
1.音乐教育专业面试的考生参加加试乐器所需的乐器，除钢琴曲考场提供外，如果自选加试其他乐器，须考生自带；
2.美术教育专业面试的考生须自带画夹（或画板）、铅笔、小刀、橡皮等绘画用品。
评分标准以我校《汕尾职业技术学院五年制音乐教育、美术教育专业招生考试术科面试评分标准》为准。
| 专业名称 | 招生计划 | 学费 (元/学年) |
| 音乐教育 | 50 | 前三年5000元 后二年10000元 |
| 美术教育 | 50 | 前三年5000元 后二年10000元 |
1.音乐教育
（专业代码：670112K）
培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与表演理念，具有扎实音乐教育与表演专业知识和专业技能基础，胜任学校音乐教学和艺术机构培训、创编与表演工作的高素质技能型专业人才。
主干课程：视唱练耳、乐理、钢琴与伴奏、声乐与表演、舞蹈与编创、和声、合唱与指挥、乐器选项、舞台表演、音乐欣赏、音乐简史、教育学、心理学、音乐教学与研究、教育实习等。
就业面向：小学、幼儿园、早教中心、社区培训机构教师，党政机关和企事业单位文化宣传工作人员，社会演艺机构创编、演出与管理人员。
2. 美术教育
（专业代码：670113K）
培养目标：培养具有良好职业道德、科学教育与创作理念，具有扎实美术教育与创作专业知识和专业技能基础，胜任学校美术教学和艺术机构美术培训、创作与展览工作的高素质技能型专业人才。
主干课程：素描、色彩、风景写生、民间美术、国画、油画、版画、综合创作、手工创作、设计艺术与工艺制作、电脑美术、书法艺术、中外美术史、教育学、心理学、美术教学与研究、教育实习等。
就业面向：小学、幼儿园、早教中心、社区培训机构教师，党政机关和企事业单位文化宣传工作人员，社会艺术机构创作、展览与管理人员。
奖助学金根据国家资助政策，符合条件的二年级学生可以享受国家助学金资助；学院实行奖学金制度，表彰品学兼优的学生。
学校简介汕尾职业技术学院是一所由汕尾市人民政府创办，广东省人民政府批准，国家教育部备案的专科层次公办普通高等院校。学院设有中文系、外语系、数学与应用系、电子信息系、经济管理系、艺体教育系及思想政治理论课教学部和公共课教学部六系二部，开设了与之相应的30个专业（含方向）。汕尾职业技术学院座落在风光旖旎的粤东滨海城市--广东省汕尾市城区，学院现有校园面积约700亩，建筑面积9.4万平方米。校园内，绿
收费及奖助学金根据国家资助政策，符合条件的二年级学生可以享受国家助学金资助；学院实行奖学金制度，表彰品学兼优的学生。符合财教[2012]376号免学费政策范围的学生按国家和广东省文件免除学费。
②专项基础：A：人物速写（20分钟）；：静物素描写生（2小时）。
2.单独考试工作小组，负责文化课、术科考试等考务工作安排。组长：丁达春副组长：彭强成员：叶剑威、陈铿锵、桑烨、丘裕、林祯辉、阮永平、卢雄程、王丽娜、戴飞玲、陈雪娥、张文贤、罗秋育、谢依莹。专业术科考试分三个组，指定一名相关负责人当组长，负责术科考试的方案及评分审核等工作。音乐教育专业术科考试组：谢晓雄美术教育专业术科考试组：王晓燕体育教育专业术科考试组：余辉组长：丁达春副
术科面试方案：（1）音乐教育：①基本素质（30分）：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础（70分）：A：自选歌一曲；B：加试钢琴或其他乐器。（2）美术教育：①基本素质（30分）：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：色彩辨识能力。②专项基础（70分）：A：人物速写（20分钟）；B：静物素描写生（2小时）。（3）体
术科面试方案：（1）音乐教育：①基本素质（30分）：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础（70分）：A：自选歌一曲；B：加试钢琴或其他乐器。（2）美术教育：①基本素质（30分）：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：色彩辨识能力。②专项基础（70分）：A：人物速写（20分钟）；B：静物素描写生（2小时）。（3）
术科面试方案：1.音乐教育专业：①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础：A：自选歌一曲；B：加试钢琴或其他乐器。2.美术教育专业：①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：色彩辨识能力。②专项基础：A：人物速写（20分钟）；B：静物素描写生（2小时）。音乐教育专业面试的考生加试所需的乐器，除钢琴
术科面试方案：（1）音乐教育：①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础：A：自选歌一曲；B：加试钢琴或其他乐器。（2）美术教育：①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：色彩辨识能力。②专项基础：A：人物速写（20分钟）；：静物素描写生（2小时）。（3）体育教育：①基本素质：100米、立定跳远
术科面试方案：1.音乐教育专业①基本素质：A：要有较强的音乐感觉、五官端正、口齿清楚、四肢健全无明显残疾；B：简谱视唱，音准、节奏模唱，舞蹈动作模仿；②专项基础：A：演唱自选歌曲一首或表演自选舞蹈一段；B：加试钢琴或其他自选乐器。音乐教育专业面试的考生参加加试乐器所需的乐器，除钢琴由考场提供外，如果自选加试其他乐器，须考生自带;2.美术教育专业①基本素质：A：五官端正、口齿清楚、四肢健
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