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2018年绍兴文理学院在广西录取分数线多少分,2018绍兴文理广西分数线

技校网 更新时间:2023-03-13 05:21:36 解决时间:2022-11-04 20:40

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2018年绍兴文理学院广西招生专业:公共事业管理、化学类(化学、应用化学)、自动化类(自动化、电气工程及其自动化)、工商管理、工程管理、化学类(包含专业:化学、应用化学,1年后由学生自主选择分流)、计算机类(包含专业:计算机科学与技术、网络工程1年后由学生自主选择分流)、土木类(土木工程、地质工程)、自动化类(包含专业:自动化、电气工程及其自动化1年后由学生自主选择分流)、计算机类(计算机科学与技术、网络工程)、英语、土木类(包含专业:土木工程、地质工程1年后由学生自主选择分流)等12个专业。2018年绍兴文理学院广西录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、绍兴文理学院广西录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-46355487345
文科本科二批普通类-52112935403
二、绍兴文理学院广西招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
化学类(化学、应用化学)理科本科二批普通类-5
化学类(包含专业:化学、应用化学,1年后由学生自主选择分流)-5
自动化类(自动化、电气工程及其自动化)-4
自动化类(包含专业:自动化、电气工程及其自动化1年后由学生自主选择分流)-4
计算机类(计算机科学与技术、网络工程)-4
计算机类(包含专业:计算机科学与技术、网络工程1年后由学生自主选择分流)-4
土木类(土木工程、地质工程)-5
土木类(包含专业:土木工程、地质工程1年后由学生自主选择分流)-5
工程管理-5
英语文科本科二批普通类-5
工商管理-5
公共事业管理-5
三、绍兴文理学院广西各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
土木类(包含专业:土木工程、地质工程1年后由学生自主选择分流)理科本科二批普通类46355487
工程管理46455041
化学类(包含专业:化学、应用化学,1年后由学生自主选择分流)46554567
自动化类(包含专业:自动化、电气工程及其自动化1年后由学生自主选择分流)46853196
计算机类(包含专业:计算机科学与技术、网络工程1年后由学生自主选择分流)47350972
公共事业管理文科本科二批普通类52112935
工商管理52611896
英语52711693
四、部分专业介绍
管理科学与工程类 工程管理
绍兴文理学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:管理科学与工程类   专业名称:工程管理   业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握工程管理的基本理论和方法;   2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;   3.熟悉土木工程技术知识;   4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;   5.了解国内外工程管理的发展动态;   6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。   主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等)   主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。   主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等,一般安排30周。   修业年限:四年或五年   授予学位:管理学学士
外国语言文学类 英语
绍兴文理学院
层次 本科
学制 四年
 本专业培养具有扎实的英语语言基础和较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
  主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
  
工商管理类 工商管理
绍兴文理学院
层次 本科
学制 四年
业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
  2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;
  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
  4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
  5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
  主干学科:经济学、工商管理
  主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
  主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10——12周。
公共管理类 公共事业管理
绍兴文理学院
层次 本科
学制 四年
业务培养目标:本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
  业务培养要求:本专业学生主要学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识,受到一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,掌握现代管理理论、技术与方法,能从事公共事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
  1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识;
  2.具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能;
  3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力;
  4.熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度;
  5.具有较强的社会调查和写作能力;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
  主干学科:公共管理
  主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘。
  主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习等,一般安排6-8周。
五、绍兴文理学院
270
软科(综合)
281
校友会(综合)
337
武书连
1614
US排名
学校简介

绍兴文理学院是教育部批准的普通全日制综合性高等学校。学校的办学历史可追溯到1909年创办的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会初级师范学堂监督(校长)。1996年绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校等合并建立绍兴文理学院。2000年绍兴卫生学校、上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校相继并入。2005年学校以良好成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。

学校坐落于全国首批历史文化名城绍兴,拥有本部(风则江、南山)、兰亭、上虞等校区,占地面积2217.73亩,总建筑面积91.5万平方米。教学科研仪器设备总值5.62亿元,馆藏纸质图书194.3万册,电子图书约128.35万册,各类中外文电子期刊214.48万册,数据库51个。设有16个二级学院。学校面向全国26个省区市和港澳台地区招生,现有全日制在校学生1.5万余人。另有独立学院(元培学院)和直属附属医院。

学校全面落实立德树人根本任务,着力培养具有强烈社会责任感、较强创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才。学校现有本科专业63个,涵盖九大学科门类,拥有国家级一流专业2个、国家级特色专业3个、省级一流专业9个、省级重点(优势、特色)专业23个,省级重点建设实验教学示范中心3个、省级实验教学示范中心8个,省级大学生校外实践基地3个、省级高校思政名师工作室2个。近两届教学成果奖评选中,获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖3项。获首届全国教材建设奖二等奖1项。学校是“全国优秀人文社科普及基地”“全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校”“浙江省应用型建设试点院校”“浙江省‘三全育人’综合改革试点单位”“浙江省课堂教学创新校”“浙江省课程思政示范校”“浙江省首批1+X证书制度试点院校”“浙江省教师教育基地”“浙江省重点建设教师培养基地”“浙江省首批高校文化校园建设试点单位”“浙江省高校外国留学生书法教育基地”和“浙江省书法家协会书法创作基地”“浙江省大学生创业示范基地”。“风则江大讲堂”、毕业生“爱心承诺”、“卓越奖学金”评选是全国高校优秀校园文化品牌,书院制改革和文明寝室建设两次获全国高校学生公寓实践类成果一等奖。大学生学科竞赛多次获得全国一等奖,总成绩排名位列省内同类院校前列。毕业生深受社会好评,近五届毕业生初次就业率保持在95%左右,毕业一年后用人单位满意度调查位居全省高校前列。

学校坚持以学科建设为重心、科学研究为支撑,积极推进协同创新,全面提升科研水平与社会服务能力。拥有一级学科硕士学位授权点8个、专业硕士学位授权点8个,省一流学科(B类)6个,工程学学科进入ESI国际学科排名全球前1%。学校有省级重点实验室3个、省工程研究中心2个,教育部全国普通高校中华优秀传统文化(书法)传承基地、省哲学社会科学重点研究基地、省推进长三角一体化发展智库、省社会科学普及基地、省软科学研究基地、省“2011协同创新中心”、省国际合作研究基地、省科技创新平台(合作)、省级博士后科研工作站、省铸牢中华民族共同体意识研究基地各1个。合作共建国家级重点实验室和工程研究中心分中心5个,与教育部中外人文交流中心共建书法基地,与西班牙加泰罗尼亚理工大学合作成立浙江技术转移中心,实现技术转移中心全市辖区全覆盖,主动服务区域创新发展和产业转型升级。近五年,学校获批省部级及以上科研项目359项,其中国家级96项,获省部级及以上科研成果奖46项,发表SCI、SSCI、EI、一级及以上论文、出版专著1588篇(部)。

学校积极实施人才强校战略,坚持引进和培养相结合,师资队伍结构得到优化,整体水平不断提升。现有教职工1800余人,其中专任教师1100余人。专任教师中高级职称500余人、博士学位教师500余人。拥有“国际工程地质与环境协会学术终身成就奖(Hans Cloos Medal)”获得者、俄罗斯自然科学院外籍院士、挪威工程院院士、国家杰出青年基金获得者等国家级人才18人,国务院政府特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才支持计划等省部级人才29人。有省高校创新团队1个、省重点科技创新团队(合作)1个、省高校高水平创新团队2个,省级优秀教学团队4个,全国优秀教师3人,省级教学名师3人、省级教坛新秀7人。

学校坚持走国际化办学之路,开展宽领域、多渠道的国际化人才培养和科学研究合作,教育国际化水平不断提升。先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、日本等24个国家(地区)的60余所高校建立校际合作与交流关系。拥有来华留学生招生与培养资格,共有来自40余个国家(地区)的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士专业课程。实施优势教育项目输出战略,在9个国家设立海外“兰亭书法学堂”。

当前,学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,牢牢把握立德树人根本任务,全面贯彻落实党的教育方针,秉持“崇尚学术、师生为本”的办学理念,秉承“修德求真”的校训,坚持质量为重、人才为本、特色为上、协同为要的发展方针,全面推进内涵式发展和应用型建设,以提高质量为核心,以服务地方为导向,以培养高层次应用型人才为主要目标,以推进产教融合、校企合作为主要路径,优化治理结构,培育办学特色,拓展校园空间,全面提升办学水平和层次,努力朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。


通讯地址
浙江省绍兴市环城西路508号 邮编:312000
加分政策

学校认同并执行各省(直辖市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。其中四川省少数民族加分项目最高不超过20分。


  中专 2022-11-04 20:40

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