理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。

2.讲习结合注重临床熏陶。入班后根据教学计划安排跟师临证,从本开始,循序渐进。

5.修悟结合学习启发结合。课程注重启发引领、讲究课程研修与思想领悟融为一体。

6.教研结合教学研究融通。课程教学与研究紧密结合。一是注重教学与研究结合,二是把课程学习与科学研究结合起来。

4.学研结合学习研究结合。学习期间,学习班将组织多种形式的研究探索,学思结合,注重探究发展。

6.教研结合教学研究融通。课程教学与研究紧密结合。一是注重教学与研究结合,二是把课程学习与科学研究结合起来。

2.讲习结合注重临床熏陶。入班后根据教学计划安排跟师临证,从本开始,循序渐进。

5.修悟结合学习启发结合。课程注重启发引领、讲究课程研修与思想领悟融为一体。

4.学研结合学习研究结合。学习期间,学习班将组织多种形式的研究探索,学思结合,注重探究发展。

3.学练结合理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。

3.学练结合理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。