(1)函数
①理解函数的概念、定义及记号,了解函数的三种表示法和分段函数。
②理解函数的单调性和奇偶性,能够判断一些简单函数的单调性和奇偶性。
③掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。
(2)指数函数
①了解指数函数模型的实际背景.
②理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
③理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握函数图像通过的特殊点。
(3)对数函数
①理解对数的概念(含常用对数和自然对数)及其运算性质,能进行基本的对数运算。
②理解对数函数的概念;了解对数函数的单调性,了解对数函数的图像和性质。
③了解指数函数与对数函数互为反函数(,且)。
广州涉外经济职业技术学院2019年现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)指导思想广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生考试是广东省普通高校招生考试的组成部分。根据《广东省教育厅关于做好2019年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函﹝2019﹞6号)和广州涉外经济职业技术学院2019年春季分类考试招生章程等文件精神,特制订本考试大纲。考试内容与分值构成综合文化考试主
广州涉外经济职业技术学院2019年现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向普通高中毕业生)指导思想广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生考试是广东省普通高校招生考试的组成部分。根据《广东省教育厅关于做好2019年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函﹝2019﹞6号)和广州涉外经济职业技术学院2019年春季分类考试招生章程等文件精神,特制订本考试大纲。考试内容与分值构成:综合文化

(2)指数函数①了解指数函数模型的实际背景.②理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。③理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握函数图像通过的特殊点。答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

2)能识记文学常识,掌握基本的日常文化素养。(1)识记:识记语文基本课文篇目中中外重要作家及其时代、国别和代表作;识记文学体裁常识。(2)理解:理解基本的人文风情、习俗与礼仪。了解道德和职业道德的基本含义和原则,在日常的生活和人际交往中,能判断个人的行为准则是否符合道德规范标准,主要考核内容包括:?《职业道德与法律》了解道德和职业道德的基本含义和原则,在日常的生活和人际交往中,能判断

各科目考试大纲?《语文》答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

(3)辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

④理解同角三角函数的基本关系式:,.,.,.答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

1.能综合运用语文知识与技能解决日常生活和职业岗位需要。(1)分析综合根据所给语境,分析相关语言运用是否恰当。根据所给语境,分析相关语言运用是否恰当。根据所给语境,分析相关语言运用是否恰当。(2)表达应用语言表达准确、简洁、文明、得体。语言表达准确、简洁、文明、得体。语言表达准确、简洁、文明、得体。答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考

2)理解理解现代汉语常用字词的意义理解现代汉语常用字词的意义答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

(3)对数函数①理解对数的概念(含常用对数和自然对数)及其运算性质,能进行基本的对数运算。②理解对数函数的概念;了解对数函数的单调性,了解对数函数的图像和性质。③了解指数函数与对数函数互为反函数(,且)。答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)

(1)现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。1)理解文中重要的词语和句子,并解释其含义。2)筛选并提取文中的信息。3)分析文章结构,掌握主要的表达方法。4)归纳内容要点,概括中心思想。5)分析作者的观点态度。6)鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。7)评价文学作品的思想内容。答案来源于:2019年广州涉外经济职

2.现代文阅读能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。答案来源于:2019年广州涉外经济职业技术学院现代学徒制自主招生《综合文化知识》考试大纲(面向中职毕业生)