(1)语言知识与应用
(2)古代诗文阅读
(3)现代文阅读
(4)语言表达与运用

⑤日夜下兵符,促甫使战⑥诸路援兵不至A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()。A.童子亦欲学之乎B.遂言甫于朝不如须臾之所学也当其欣于所遇C.金公以御史为参军D.听其召募以勇气闻于诸侯其皆出于此乎

①深刻透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。

4.语言表达与运用(1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体(2)能写常用应用文(3)能写记叙文、议论文、说明文作文考试的要求分为基础和发展两个等级。基础等级①符合题意②符合文体要求③思想健康,感情真挚④中心明确,内容真实⑤结构完整,语言通顺⑥书写规范,标点正确发展等级①深刻透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。②丰富材料丰富,形象丰满

(三)试题示例单选题(本大题共小题,每小题分,共分)1.下列词语的书写,没有错别字的一项是()A.沉湎忖度出其不意百尺竿头,更进一步B.脉膊辐射迫不急待盛名之下,其实难副C.青睐坐阵明火执仗失之东隅,收之桑榆D.更迭峻工蛛丝马迹万事具备,只欠东风2.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是:()A.在今年春季的“森林重庆”建设中,长江沿岸要植树造林13

(3)能写记叙文、议论文、说明文作文考试的要求分为基础和发展两个等级。基础等级

(二)考试形式与试卷结构1.答卷方式闭卷,笔试。满分80分。2.试卷内容(1)语言知识与应用(2)古代诗文阅读(3)现代文阅读(4)语言表达与运用3.试题难度包括较易题、中等题和较难题,分布比例为5:3:2。

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。B.王老的话振聋发聩,让我们这些小有成就、志得意满的创业者清醒过来,“中兴难于创业”,确实是不刊之论!C.十月,秋高气爽,阳光灿烂,坐在风驰电掣的轻轨车上,两旁络绎不绝的山城景色真让人赞叹不已。D.一些党员干部徒有“公仆”之名,实则尸

3.现代文阅读现代文阅读材料选自课外。理解文中重要词语的含义理解文中重要句子的含义筛选并整合文中的信息分析文章的结构,把握文章的思路归纳文章的内容要点,概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度评价文章的思想内容鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧

2.试卷内容(1)语言知识与应用(2)古代诗文阅读(3)现代文阅读(4)语言表达与运用