能写常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。
应用文考试要求
能写常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。
应用文考试要求
①格式规范。
②称谓及其用语正确、得体。
③文章目的、要求明确。
④内容符合事理。
⑤语言通顺，文字书写正确，字迹工整。
（2）词语正确使用常见词语（包括实词、虚词）。正确使用常见词语（包括实词、虚词）。
（6）修改不规范的应用文。包括：（1）格式的规范；（2）称谓及用语的恰当、准确；（3）合乎事理。包括：（1）格式的规范；（2）称谓及用语的恰当、准确；（3）合乎事理。
（一）考试目标1.基本常识：基础常识的考试旨在测试学生对历史文化常识、基本礼仪常识、公民基本道德常识、时事政治等知识的掌握与运用能力。2.语文：语文科目的考试旨在测试学生掌握语文基础知识的水平及将之运用于实际的能力，包括汉字的识记、语言理解及分析、语言交际能力和写作能力。3.数学：数学科目的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能
4.写作掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等应用文的写作；能根据文体要求独立写出一般的记叙文、说明文、议论文。掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划等应用文的写作；能根据文体要求独立写出一般的记叙文、说明文、议论文。第二部分数学部分考试目标与要求（一）考试目标数学课程的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能力、观察逻辑
（6）能够参考课文注释翻译讲解课文中的重点句子。3.写作能写一般性、常见的应用文。应用文写作范围：便条（如请假条、留言条、托事条）、书信（包括家书及其它书信）、单据（如借条、欠条、收条）等。应用文考试要求：格式规范；称谓及用语正确、得体；文章目的、要求明确；内容符合事理；语言通顺，文字书写正确，字迹工整。
2.试卷包括单项选择题、综合题和写作题。满分90分，试卷结构如下表：题型题量小题分分值考试内容单项选择题10440语言基础和语言表达、文学常识综合题3515现代文阅读3515文言文阅读写作题12020应用文写作合计1790附件2：
（4）分析文章的主要写作特点：①把握文章的语言特点（如朴实、幽默、富有文采等）。②辨析文中修辞手法的运用。③辨析文中语言表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）及综合运用。④掌握文章的文体特点（理清说明文的说明顺序与方法；把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法；能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理，情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物
5.写作能写一般性的说明文及常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。能写一般性的说明文及常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。（1）说明文考试要求①能准确介绍说明对象的性质、特点、成因、用途等。②说明顺序要合理，要符合说明对象的自身特点。③说明的主次、详
（4）分析文章的主要写作特点：①把握文章的语言特点（如朴实、幽默、富有文采等）。②辨析文中修辞手法的运用。③辨析文中语言表达方式（记叙、描写、议论、抒情、说明）及综合运用。④掌握文章的文体特点（理清说明文的说明顺序与方法；把握议论文三要素的逻辑关系及论证方法；能分析叙事文学作品中人物描写的手段—肖像、神态、动作、语言、心理，情节的安排—顺叙、倒叙、插叙以及自然环境、社会环境的描写对刻画人物
5.写作能写常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。应用文考试要求能写常见的应用文。应用文写作范围：计划、合同、书信（包括家书及其它书信，如建议书、倡议书）、报告、请示、广告。应用文考试要求①格式规范。②称谓及其用语正确、得体。③文章目的、要求明确。④内容符合事理。⑤语言通顺，文字书写正确，字迹工整。
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