第一节 兴盛的唐代乐舞
第三节 表演性乐舞

2.用简易符号法分析句子成分。(10分)在当前严峻的国际经济形势下,两岸同胞要牢牢把握两岸关系和平发展的主题。在当前严峻的国际经济形势下,两岸同胞要牢牢把握两岸关系和平发展的主题。在当前严峻的国际经济形势下,两岸同胞要牢牢把握两岸关系和平发展的主题。在当前严峻的国际经济形势下,两岸同胞要牢牢把握两岸关系和平发展的主题。

(一)考试内容:第一章绪论1.掌握现代汉语的广狭义、汉民族共同语、方言等概念;方言区的分布及其代表话;方言和共同语的关系;现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点;2.了解现代汉语规范化以及推广普通话的意义、现代汉语的性质、内容和任务。第二章语音1.语音的概念;语音的性质——生理属性、物理属性、社会属性,社会属性是本质属性;2.语音的基本单位——音素、元音、辅音、元音和辅音的区别;声母及其

1、考试内容(第二章和第十二章不考)第一章物流概念的内涵与外延(12%左右)要求学生掌握以下知识点:物流的概念、物流活动的组成、物流与流通的关系。第三章企业物流(5%左右)要求学生掌握以下知识点:制造企业物流与流通企业物流内涵以及类型。第四章区域物流(5%左右)要求学生掌握以下知识点:区域物流模式,城市物流特征、城市现代物流体系建设内容。第五章国际物流(10%左右)要求学生

考试的形式和结构1、考核形式:闭卷2、考试时间:120分钟3、试卷题型:论述题4、对考试辅助工具的要求:携带钢笔、圆珠笔或中性笔

第五章唐代舞蹈第一节兴盛的唐代乐舞第三节表演性乐舞

1、考试内容。中国艺术教育大系舞蹈卷《舞蹈教育学》33%第一章舞蹈教育学的建立第八章舞蹈教学过程的特点和原则第十二章舞蹈教师《中国舞蹈史及作品鉴赏》34%第五章唐代舞蹈第一节兴盛的唐代乐舞第三节表演性乐舞第十一章新中国成立至“文革”前的舞蹈第三节舞蹈创作的探索与成就第四节政治运动中的舞蹈发展第十四章改革深化后的舞蹈(20世纪90年代之后)第

成就非凡的中国民族民间舞创作《舞蹈艺术概论》(修订版)33%

考试的内容、要求和目的1、考试内容。中国艺术教育大系舞蹈卷《舞蹈教育学》33%第一章舞蹈教育学的建立第八章舞蹈教学过程的特点和原则第十二章舞蹈教师《中国舞蹈史及作品鉴赏》34%第五章唐代舞蹈第一节兴盛的唐代乐舞第三节表演性乐舞第十一章新中国成立至“文革”前的舞蹈第三节舞蹈创作的探索与成就第四节政治运动中的舞蹈发展第十四章改革深化后的舞蹈(2

教材及教学参考书《中国艺术教育大系·舞蹈卷:舞蹈教育学》,吕艺生著,上海音乐出版社,2000年4月第1版。《中国舞蹈史及作品鉴赏》,主编冯双白茅慧,高等教育出版社,2010年5月第1版。《舞蹈艺术概论》(修订版),隆荫培徐尔充著,上海音乐出版社,2009年6月第2版。《中国艺术教育大系·舞蹈卷:舞蹈教育学》,吕艺生著,上海音乐出版社,2000年4月第1版。《中国舞蹈史及作品鉴赏》,主编冯

2、考试的要求和目的要求考生熟知中外舞蹈艺术的发展状况,具有中外舞蹈语言的鉴赏水平能力,对中外舞蹈史和舞蹈艺术概论以及舞蹈教育学有清晰明确的框架知识。