2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲考核目标与要求

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲正确运用常用的修辞方法

  1楼

  （6）正确运用常用的修辞方法※常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲理解

  2楼

  (1)理解（a）理解文中重要概念的含义（b）理解文中重要句子的含意

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲考核目标与要求

  3楼

  (一)考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化课素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定单独招生语文考试考核目标和要求。要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A．识记：指识别和记忆，是基本的能力层级。．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲现代文阅读

  4楼

  1．现代文阅读阅读一般记叙性文章和议论性文章。阅读和鉴赏中外文学作品，了解诗歌、散文、小说等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品重在审美体验和价值定位，感受形象，品味语言，分析表达效果，理解作品所反映的社会生活和情感世界，探索作品所蕴含的民族心理和人文精神。阅读中外论述类文本。了解一般议论文基本特征和论证方法。阅读论述性文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲语言文字运用

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  （三）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句※病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法※常

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲考试要求

  6楼

  考试要求(一)考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化课素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，确定单独招生语文考试考核目标和要求。要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A．识记：指识别和记忆，是基本的能力层级。．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲试题难易比例：较容易题70%，中等难度题20%，较难题10%

  7楼

  (四)试题难易比例：较容易题70%，中等难度题20%，较难题10%。辽宁建筑职业学院单招考务组2018.12.15

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲考试性质

  8楼

  考试性质辽宁建筑职业学院单独招生普通类语文考试，依据国家普通高等学校招生全国统一考试要求，结合高职特点，采用适当难度，本着公平、公正原则，进行统一考试。

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲试卷结构及题型

  9楼

  试卷结构及题型(一)答卷方式及时间：闭卷笔试，考试时间60分钟。(二)题型与考分计算：试卷共计50道题，每道题2分，满分为100分，题型为单选题和判断题。(三)试卷内容比例：语言基础知识和表达40%，阅读能力和理解60%。(四)试题难易比例：较容易题70%，中等难度题20%，较难题10%。辽宁建筑职业学院单招考务组2018.12.15

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  职中

  2019年辽宁建筑职业学院单独招生考试普通类语文考试大纲辨析并修改病句

  10楼

  （3）辨析并修改病句※病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。