2019年中国医科大学湖南各专业排位:
1.临床医学(“5+3”一体化)理科普通类排位8026(需要考599分);
2.临床医学理科普通类排位10758(需要考589分);
3.儿科学理科普通类排位11625(需要考586分);
4.预防医学理科普通类排位11944(需要考585分);
5.法医学理科普通类排位12261(需要考584分);
6.药物制剂(中外合作办学)理科中外合作办学排位28649(需要考545分);
7.生物技术(中外合作办学)理科普通类排位30256(需要考542分)
2019年中国医科大学各专业湖南排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 湖南 | 临床医学(“5+3”一体化) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 8026 |
| 临床医学 | 589 | 10758 |
| 儿科学 | 586 | 11625 |
| 预防医学 | 585 | 11944 |
| 法医学 | 584 | 12261 |
| 药物制剂(中外合作办学) | 中外合作办学 | 545 | 28649 |
| 生物技术(中外合作办学) | 普通类 | 542 | 30256 |
临床医学类
儿科学
中国医科大学
层次
本科
学制
五年
专业概况:中国医科大学儿科学系始建于1955年,是我国最早成立的四大儿科系之一。自建系以来,一直开展儿科学专业本科招生。本专业学科设置齐全,拥有5个国家级临床重点专科,规模和数量均居全国首位。 培养目标:培养具有良好职业道德和专业素质、较强的实践能力和创新精神,具有人文情怀、独立分析、解决临床实际问题的能力和良好的表达与沟通能力的儿科专业人才。本专业毕业生在知识、能力和素质等方面初步达到儿科学毕业生基本要求,具备在儿科学学科领域进一步学习和深造的潜能,为接受毕业后教育与实践奠定基础。 主要课程:人体形态科学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、基础病理学、系统病理生理学、诊断学、卫生学、内科学、外科学、妇产科学、全科医学概论、小儿内科学、小儿外科学、发育儿科学等。 学制:五年。 毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。 就业前景:本专业学生毕业后能够从事儿科学医疗、预防、教学和科研等工作。
生物科学类
生物技术(中外合作办学)
中国医科大学
层次
本科
学制
四年
专业概况:本专业于2014年开始招生。是由中国医科大学与生物技术制药专业在英国名列前茅的贝尔法斯特女王大学以联合设立教育机构的方式而设立的。本专业融合中英两国的优秀教育理念,采用“4+0”的模式,让学生在中国国内享受到世界前沿的生物技术专业课程体系,并结合当前医药领域的国际发展动态进行本科教育。本专业主干课程设置及考核体系与英国女王大学生物技术制药专业一致,并由女王大学的专任教师进行全英文授课。完成全部生物技术(中外合作办学)专业课程,达到毕业要求的学生,将获得英国贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书,该证书与英国女王大学在英国本土所颁发的证书一致,并获得相关英国机构承认。同时,也将获得中国医科大学颁发的毕业证书和理学学士学位证书。 培养目标:本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识和基本技能,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售流程,具有国际化视野和创新意识的应用型实用人才。 主要课程:制药微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、基因工程、药物合成与检测、药理学、药物制剂、生物制药分析、工业生物技术、疾病治疗和预防的生物途径等。 学制:四年。 毕业与学位授予:学生修完全部课程并评估合格,达到中国医科大学对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发中国医科大学本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。学生修完本专业英方全部课程并通过评估,达到贝尔法斯特女王大学学士学位授予要求者,颁发贝尔法斯特女王大学学士学位文凭。 就业前景:本专业毕业生主要在教学、科研、生物技术产业以及现代生物技术实验室和生物技术制药企业等相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作。2018年首届毕业生就业率为95.65%。
公共卫生与预防医学类
预防医学
中国医科大学
层次
本科
学制
五年
专业概况:本专业由1952年全国首次设立的公共卫生专业转设,先后获批国家级特色专业、辽宁省首批一流本科教育示范专业、辽宁省创新创业教育改革试点专业、辽宁省综合改革试点专业。拥有劳动卫生与环境卫生学国家重点学科、公共卫生与预防医学一级学科博士点、辽宁省预防医学紧缺本科人才和公共卫生硕士专业学位人才培养、培训基地和辽宁省实验教学示范中心。 培养目标:培养适应社会发展与公共卫生事业需要,具备基础与临床医学基本知识,预防医学专业理论和实践技能,具备良好的职业素养和创新求是精神,具有较强自主学习、终身学习能力和从事公共卫生与预防医学相关实际工作能力,能够胜任在疾病预防控制、卫生监督执法、健康促进等领域相关工作的专门人才。 主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、耳鼻喉科学、眼科学、皮肤性病学、健康教育学、卫生化学、卫生统计学、毒理学基础、儿少卫生与妇幼保健学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、卫生微生物学、社会医学、科研方法与文献检索、卫生法规与监督学、卫生事业管理学、统计学软件应用等。 学制:五年。 毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。 就业前景:本专业毕业生主要在国家卫生机关、卫生监督和检验检疫部门、生物制药企业、高等院校和科研院所等单位从事健康管理、卫生监督、疾病预防与控制、卫生安全评价以及卫生保健和生物医学研究等工作。近五年毕业生平均就业率为99.20%。
临床医学类
临床医学(“5+3”一体化)
中国医科大学
层次
本科
学制
八年
专业概况:临床医学(“5+3”一体化)专业是根据2014年国家七部委联合下发的《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》和2015年3月教育部办公厅《关于做好七年制临床医学教育调整为“5+3”一体化人才培养改革工作的通知》精神,依托临床医学专业而设立的,于2015年开始招生。临床医学(“5+3”一体化)是指学生在五年的本科阶段,完成临床医学专业规定的课程,成绩合格者,不需要参加硕士研究生入学考试,直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段,两段一体化培养,通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师规范化培训,提高培养质量。 培养目标:本专业培养具有扎实的基础医学、临床医学基本理论和基本知识、熟练的临床专业基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽厚的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、较强的临床实践能力、掌握临床科研的基本方法、达到临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才。 主要课程:人体形态学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、免疫防御与疾病、神经科学基础、药理学基本原理、系统病理生理学、基础病理学、流行病与卫生统计学、诊断学、全科医学概论、外科学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论、传染病学、医学心理学等。 学制:八年。 毕业与学位授予:学生在本科阶段完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对五年制临床医学专业毕业生提出的要求,准予毕业,颁发本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。 在研究生培养阶段,完成临床实践培养相关要求、通过出科考核、阶段考核、执业医师资格考试和住院医师规范化培训结业考核,完成学位论文并通过答辩,经学校审核合格者准予毕业,颁发硕士研究生毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学硕士专业学位。 就业前景:本专业毕业生具有一定的创新精神、初步的科研能力、较好的发展潜能以及较强的社会适应能力、人际沟通能力,能独立地、规范地承担本专业常见病、多发病诊疗工作,可以在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事医疗、预防、教学和科研等工作。
法医学类
法医学
中国医科大学
层次
本科
学制
五年
专业概况:本专业于1979年开始本科招生,是我国首批招收本科生的专业之一,也是我国首批法医学硕士和博士学位授权学科。本专业是教育部国家级特色专业、辽宁省重点学科、辽宁省一流本科教育示范专业、辽宁省创新创业改革试点专业、辽宁省本科综合改革试点专业、辽宁省高等学校一流特色学科。本专业拥有国家级精品课程两门、国家级精品资源共享课一门。
培养目标:本专业培养适应我国公共安全、文化科技、经济发展对高素质人才的需求,具备医学基本理论知识、系统的法医学理论及基本技能,具备创新精神和创业意识,能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作基本能力的法医学专门人才。 主要课程:人体形态科学、细胞化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、病原生物学与感染、医学免疫学、药理学基本原理、基础病理学、系统病理生理学、诊断学、内科学、外科学、法医学概论、法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医鉴定学、法医人类学、法医毒物分析学、刑事侦查技术、法医法学、法医精神病学等。 学制:五年。 毕业与学位授予:学生完成培养方案规定的各教学环节的学习,修完培养方案规定的全部课程,考核成绩合格,选修课程修满所要求学分,达到学校对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予医学学士学位。 就业前景:本专业近五年平均就业率为93.75%。本专业毕业生主要在公安、检察、司法鉴定机构等部门从事法医学鉴定工作,以及法院、保险公司等从事司法鉴定相关工作;经继续深造后在高等院校和科研院所从事教学、科研等工作。
药学类
药物制剂(中外合作办学)
中国医科大学
层次
本科
学制
四年
专业概况:本专业于2014年开始招生。是由中国医科大学与药学专业在英国名列前茅的贝尔法斯特女王大学以联合设立教育机构的方式而设立的。本专业融合中英两国的优秀教育理念,采用“4+0”的模式,让学生在中国国内享受到世界前沿的药物制剂专业课程体系,并结合当前医药领域的国际发展动态进行本科教育。本专业主干课程设置及考核体系与英国女王大学药物制剂专业一致,并由女王大学的专任教师进行全英文授课。完成全部药物制剂(中外合作办学)专业课程,达到毕业要求的学生,将获得英国贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书,该证书与英国女王大学在英国本土所颁发的证书一致,并获得相关英国机构承认。同时,也将获得中国医科大学颁发的毕业证书和理学学士学位证书。 培养目标:本专业培养具有国际视野和创新意识、扎实的药物制剂专业知识和实践技能,具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基础知识、基本理论和基本技能,能够适应国际化医药市场需求的专门人才。 主要课程:有机化学、物理化学、药物化学、工业药剂学、药理学、药物合成与检测、药用高分子材料学、药物设计学、大分子和小分子的高级传递系统、药物质量保证与管理等。 学制:四年。 毕业与学位授予:学生修完全部课程并评估合格,并达到中国医科大学对本科毕业生提出的要求,准予毕业,颁发中国医科大学毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准,经学校学位委员会审核合格者,授予理学学士学位。学生修完本专业英方全部课程并通过评估,达到贝尔法斯特女王大学学士学位授予要求者,颁发贝尔法斯特女王大学学士学位文凭。 就业前景:本专业毕业生主要在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域从事研发、生产、工艺设计、质量控制、技术创新和应用、生产管理、质量认证与注册申请等方面工作。2018年首届毕业生就业率为100.00%。