2020年广东医科大学辽宁各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位16558(需要考573分);
2.临床医学理科普通类排位23821(需要考549分);
3.麻醉学理科普通类排位28655(需要考535分);
4.儿科学理科普通类排位35118(需要考518分);
5.医学影像学理科普通类排位36657(需要考514分);
6.生物技术理科普通类排位39787(需要考506分);
7.医学检验技术理科普通类排位41500(需要考502分);
8.预防医学理科普通类排位41500(需要考502分);
9.康复治疗学理科普通类排位42701(需要考499分);
10.护理学文科普通类排位11062(需要考543分);
11.公共事业管理文科普通类排位13060(需要考532分);
12.英语文科普通类排位13241(需要考531分);
13.劳动与社会保障文科普通类排位13241(需要考531分)
2020年广东医科大学各专业辽宁排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 辽宁 | 口腔医学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 573 | 16558 |
| 临床医学 | 549 | 23821 |
| 麻醉学 | 535 | 28655 |
| 儿科学 | 518 | 35118 |
| 医学影像学 | 514 | 36657 |
| 生物技术 | 506 | 39787 |
| 医学检验技术 | 502 | 41500 |
| 预防医学 | 502 |
| 康复治疗学 | 499 | 42701 |
| 护理学 | 文科 | 543 | 11062 |
| 公共事业管理 | 532 | 13060 |
| 英语 | 531 | 13241 |
| 劳动与社会保障 | 531 |
临床医学类
临床医学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
临床医学（湛江校区）
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省应用型人才示范专业 广东省高校名牌专业
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事医疗实践、医学教育和科学研究等方面工作的应用型临床医学专门人才。
课程设置：以基础医学、临床医学、预防医学为主干学科，主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门、其他医药相关等部门，从事临床医学诊疗工作或预防保健工作、医学教育工作和医学科研工作。
临床医学（东莞校区）
国家级特色专业建设点广东省高校重点专业广东省高校名牌专业
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体全面发展的从事临床医疗工作的通科医学高级专业人才。要求学生掌握现代医学基础理论、基本知识和基本技能，能运用所学知识和技能诊治人类常见病、多发病，能基本处理疑难危重疾病，有一定的预防医学和中医学基本知识及具有临床医学初步科研能力。
人才培养模式：实行校院协同“3+2”人才培养模式，即前3年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行临床理论教学和临床实践教学。
主要专业课程：以基础医学、临床医学等为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神医学等。
就业方向：毕业生毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门和其他医药相关等部门从事临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究工作。
护理学类
护理学
广东医科大学
层次
本科
学制
四年
国家级特色专业建设点
学制：四年
科类：文理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展，系统掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力和科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构、养老机构从事临床护理和预防保健工作的专业人才。
主要课程：以基础医学、临床医学、护理学为主干学科。主要课程有人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物与免疫学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学。
就业方向：在各级医院、医学院校、社区医疗服务机构、养老机构、卫生行政部门等单位，从事临床护理、护理管理、护理教育和研究、养老护理与管理等工作。
临床医学类
麻醉学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
学制：五年
科类：理科
学位：授予本科毕业证书、医学学士学位
培养目标及要求：培养具有良好职业素养和较大发展潜力，能掌握科学方法获得终身学习能力，富有创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的从事临床麻醉、急救和复苏、危重症治疗及疼痛治疗等方面工作的医学高级专门人才。要求学生学习掌握基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及基本技术，接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练，具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力，具有较好的外语水平和一定的科研能力。
课程设置：以基础医学、临床医学、麻醉学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学等。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、戒毒所、医学院校、其他医药等相关部门，从事临床麻醉、疼痛、急救复苏和医学教育科研等工作。
临床医学类
儿科学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
2018年新增专业
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养良好素质，掌握基础医学、临床医学、儿科医学、预防医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事儿科医疗实践、儿童预防保健、医学教育和医学科学研究等方面工作的应用型儿科医学专门人才。
课程设置：以基础医学、临床医学、预防医学，为主干学科，主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、小儿内科学、小儿外科学、儿童预防保健学、小儿传染病学。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、医学院校、疾病预防控制中心和卫生监督所、医学科研部门、其他医药相关等部门，从事儿科医疗、保健、教学及科学研究等工作。
临床医学类
医学影像学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
学制：五年
科类：理科
学位：授予本科毕业证书、医学学士学位
培养目标及要求：培养具有良好职业素养和较大发展潜力，能掌握科学方法获得终身学习能力，富有创新精神，德、智、体、美、劳全面发展的从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。要求学生学习掌握现代医学方面的基础理论和基本知识，接受放射诊断学、超声诊断学、核医学等多方面的操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
课程设置：以基础医学、临床医学、医学影像学为主干学科。主要课程有医用电子学、系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、介入放射学、核素诊断、超声诊断学、医学影像检查技术学、放射肿瘤学等。
就业方向：毕业后在各级综合性医院、专科医院、肿瘤医院、医学院校和医学科研部门、医学影像设备厂家等单位，从事临床医学影像诊断、介入诊疗、放射治疗和医学教育科研等工作。
口腔医学类
口腔医学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体全面发展的从事口腔医疗和保健工作的医学高级专业人才。要求学生掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和基本技能，具有对口腔常见病、多发病的诊治处理能力，具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。具有临床医学初步科研能力，成为具有基础宽厚扎实、实践能力强、富有创新精神和良好职业素养的口腔医学专门人才。
人才培养模式：实行校院协同“3+2”人才培养模式，即前3年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
就业方向：毕业生毕业后在医学院校、医院、科研部门和其他医药相关行业从事口腔临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究等工作。
