本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

二培养目标培养掌握英语能力较强掌握专业的基本理论和专业知识具有一定创新能力和实践应用能力培养服务于建筑工程施工企业房地产开发公司建设监理公司工程咨询公司建筑及规划设计等单位的国际化应用型人才德智体全面发展适应生产建设管理和服务第一线需要具有良好职业道德和敬业精神具备一定的工程技术现场组织项目管理和工程建设法律知识能力具有专业素质的德智体美等全面发展具有历史使命感和社会责任心富有创新精神创业意识和一定创新创业能力的创新型应用型和高素质技术技能型专门人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院建设工程监理专业双语班

一培养目标本专业培养拥护党的基本路线思想政治坚定德智体美劳全面发展适应地质勘查行业的地质调查员职业岗位群需要掌握一定的基础地质及野外工作知识熟练掌握地质调查和矿产勘查等技术技能具有良好的人文素养与创新意识具备地质三光荣精神以及精益求精的工匠精神能从事区域地质调查矿产勘查水工环调查等工作的高素质技术技能人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院地质调查与矿产普查专业

一培养目标旨在培养具有一定的科学文化水平良好的职业道德和工匠精神掌握水文与工程地质专业基本知识和技术技能面向工程勘察和工程技术与设计服务行业能够从事水文地质勘察工程地质勘察环境地质调查地质灾害调查岩土施工管理桩基施工地基处理岩土测试与检测等工作具有良好的职业素养和创新精神能传承地质文化发扬三光荣地质人精神的德智体美全面发展的有可持续发展能力的技术技能人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院水文与工程地质专业

二主要课程该专业包括基础课程核心课程及选修课程三大模块其中专业基础包括数据库语言程序设计操作系统语言程序设计等专业核心课程包括机器学习数据分析深度学习及分布式计算与存储技术等课程专业选修课包括云计算部署分布式计算与存储技术大数据应用开发等课程答案来源于2020年广州华立科技职业学院人工智能技术服务专业

五升本渠道该专业在专科大三上学期末可以通过专插本形式考取广东工业大学华立学院五邑大学广东技术师范学院等院校的计算机科学与技术计算机网络技术软件工程等专业的本科专业也可以考取其他相关专业二是专升本即专科入学时报读我院与华南理工大学合作的计算机科学与技术本科沟通班在专科学习的同时学习本科相关课程专科毕业时如果本科课程全部通过可同时获得本科毕业证通过学位英语考试的同学还可以获得学士学位答案来源于2020年广州华立科技职业学院人工智能技术服务专业

四校企合作及1证书本专业拥有知名校企合作企业10多家如中国电信股份有限公司广州分公司等校内培训采取校企合作协同育人的培养模式由企业有经验的工程师来校讲授专门课程成绩优秀学可在校外培训期间赴大数据企业进行专项实习学生在校期间就可获得工作经验为参加工作打下良好基础因国家相关政策尚未出台暂定该专业学生拟在校期间考取的技能证书如下1国家1职业等级证书大数据分析与应用证书2各种行业证书如华为人工智能工程师证书程序员证书等3国家计算机等级考试证书答案来源于2020年广州华立科技职业学院人工智能技术服务专业

三就业方向人工智能技术服务专业培养具有人工智能基础知识和人工智能大数据技术混合使用的应用性人才该专业的就业方向是主要面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位在人工智能技术应用开发系统运维产品营销技术支持等岗位群从事人工智能应用产品开发与测试数据处理系统运维产品营销技术支持等工作答案来源于2020年广州华立科技职业学院人工智能技术服务专业

一培养目标本专业主要面向粤港澳大湾区依托中国制造2025的国家战略对接智能制造产业发展的需求弥补智能控制技术专业人才紧缺培养掌握智能控制技术具有良好职业道德与创新精神能在各类智能制造企业中从事智能控制技术的产品智能机器人工业机器人人工智能等设计制造营销维护检测和管理工作的高素质技术技能型人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院智能控制技术专业

二培养目标培养具备工程测量能力工程项目管理工程项目运营工程质量控制等工程技术和管理专业知识的施工一线的高端技能型人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院建筑工程技术专业创新班

一培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德和人文素养掌握人工智能基础专业理论知识应用技术具备人工智能技术应用开发系统管理与维护等能力从事人工智能相关的应用开发系统集成与运维产品销售与咨询售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才答案来源于2020年广州华立科技职业学院人工智能技术服务专业