2021年苏州大学全日制普通本科普通类专业录取方法

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  2022年苏州科技大学天平学院全日制普通本科招生章程普通类专业录取方法

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  6.普通类专业录取方法：（1）江苏：按“先分数后等级”原则对进档考生按排序分进行排序，并结合考生志愿安排专业；分数相同按等级排序，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、、A+C、AC、B+C、BC；若出现同分同等级情况，按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，则文科类考生再依次按语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低

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  2018年苏州大学全日制普通本科普通类专业录取方法

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  7.普通类专业录取方法：⑴进档考生专业安排原则：江苏省按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB，同分同等级考生按语文、数学科目的总分（含附加分）从高到低排序；内蒙古自治区采用“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则安排录取专业；其他省（直辖市、自治区）按“分数优先”的原则安排录取专业。⑵非江苏省

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  2017年苏州科技大学天平学院全日制普通本科招生普通类专业录取方法

  4楼

  5.普通类专业录取方法⑴江苏：按“先分数后等级”原则对进档考生排序，并结合考生志愿安排专业；分数相同按等级排序，等级顺序为A+A+>A+A>A+B+>AA>A+B>AB+>A+C>AB>B+B+>B+B>AC>BB>B+C>BC；若出现同分同等级情况，文科考生以语文成绩（含附加分）高者优先，理科考生以数学成绩（含附加分）高者优先；如果仍相同，则以外语单科成绩高者优先；再相同则按照考生必测科目等级

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  2017年苏州科技大学全日制普通本科招生普通类专业录取方法

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  5.普通类专业录取方法：（1）江苏：按“先分数后等级”原则对进档考生排序，并结合考生志愿安排专业；分数相同按等级排序，等级顺序为A+A+>A+A>A+B+>AA>A+B>AB+>A+C>AB>B+B+>B+B>AC>BB>B+C>BC；若出现同分同等级情况，文科考生以语文成绩（含附加分）高者优先，理科考生以数学成绩（含附加分）高者优先；如果仍相同，则以外语单科成绩高者优先；再相同则按照考生必测科

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  2015年苏州大学全日制普通本科招生文史类、理工类专业录取方法

  6楼

  7.文史类、理工类专业录取方法：⑴进档考生专业安排原则：江苏省按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB。内蒙古自治区采用“招生计划1︰1范围内按专业志愿排队录取”的原则安排录取专业，其他省（直辖市、自治区）按“分数优先”的原则安排录取专业。⑵非江苏省进档考生在安排专业时，按实际投档成绩排序。对于同分考生

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  2015年苏州大学全日制普通本科招生艺术类专业录取方法

  7楼

  8.艺术类专业录取方法：⑴视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、美术学（师范）、美术学、艺术设计学专业非江苏省考生，按照《苏州大学2015年美术与设计类专业招生简章》的规定进行录取；江苏省考生要求文化成绩和专业成绩均达省同批次低控制分数线且英语单科成绩不低于56分，艺术设计学专业还要求语文单科成绩不低于96分，按文化成绩与省统考专业成绩之和从高到低择优录取。⑵播音与

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  2021年苏州大学全日制普通本科普通类专业录取方法

  8楼

  6普通类专业录取方法对进档考生按照分数优先的原则依据录取排序成绩从高分到低分顺序进行专业录取各专业志愿之间不设分数级差若生源地省级招生主管部门对于录取规则另有规定按其规定执行其中在内蒙古自治区实行招生计划11范围内按专业志愿排队录取的录取规则进档考生的录取排序成绩使用生源地省级招办提供的投档成绩含小数部分进档考生同分排序规则考生的录取排序成绩相同时上海浙江北京天津山东海南考生依次按实考总分数学语文外语成绩从高到低排序若仍相同则再依次按选考科目中第一高分科目第二高分科目第三高分科目的成绩从高到低排序河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆考生依次按语文数学两科之和

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  2021年苏州科技大学全日制普通本科普通类专业录取方法

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  5普通类专业录取方法对进档考生的专业安排按照按分排序遵循志愿的原则按投档成绩从高到低排序录取各专业志愿之间不设分数级差进档考生同分排序规则上海浙江北京天津山东海南考生依次按照语文数学两科之和语文或数学单科高成绩外语单科成绩选考科目高成绩选考科目次高成绩由高到低排序如仍相同比较考生专业志愿顺序顺序在前者优先再相同将参考考生的综合素质评价信息进行专业录取后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆考生依次按照语文数学两科之和语文或数学单科高成绩外语单科成绩首选科目单科成绩再选科目单科高成绩由高到低排序如仍相同比较考生专业志愿顺

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  10楼

  5普通类专业录取方法对进档考生的专业安排按照按分排序遵循志愿的原则按投档成绩从高到低排序录取各专业志愿之间不设分数级差进档考生同分排序规则上海浙江北京天津山东海南考生依次按照语文数学两科之和语文或数学单科高成绩外语单科成绩选考科目高成绩选考科目次高成绩由高到低排序如仍相同比较考生专业志愿顺序顺序在前者优先再相同将参考考生的综合素质评价信息进行专业录取后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆考生依次按照语文数学两科之和语文或数学单科高成绩外语单科成绩首选科目单科成绩再选科目单科高成绩由高到低排序如仍相同比较考生专业志愿顺