2021年天津外国语大学各专业黑龙江排位（天津外国语大学黑龙江省多少位多少分才能上）

1、职业前景：乌克兰是东西方地缘政治和经济的“走廊”，作为欧洲中部重要国家，乌克兰在“一带一路”项目的实施上发挥着重要作用。乌克兰语是乌克兰共和国的官方语言，在斯拉夫诸语言中仅次于俄语居第二位。随着中乌在经贸、军事、航空、农业、文化教育等领域合作的日益深化，乌克兰语在中国的发展潜力日益凸显。本专业培养具有扎实的乌克兰语和俄语语言基础、比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的乌克兰语高级专门人才。

2、专业概况：乌克兰语作为非通用语种今年首批招生，本专业师资力量雄厚，教育资源丰富。现有2名乌克兰语-俄语博士，2名乌克兰籍特聘创新教授，2-3名兼职教师。乌克兰语拥有良好的发展平台，2013年我校与乌克兰基辅国立语言大学合建的孔子学院揭牌，2014年学校成立乌克兰研究中心，2014年起派学生到乌克兰基辅国立大学和基辅语言大学学习。2016年，与切尔尼戈夫国立理工大学和乌克兰国立税务大学签署了合作协议。优秀学生可以获得国家留学基金委奖学金，免费前往不同院校交换学习或参与自费出国交流项目学习。学生在学好本专业的同时，可以进行“主修+双学位+辅修”的多元化复合型人才培养。三、四年级的学生可以参加自选专业核心课程群项目，更好地适应社会需求。

3、核心课程：本专业采取乌克兰语-俄语双语复合的培养模式和课程体系，核心课程包括：基础乌克兰语、高级乌克兰语、乌克兰语语法、乌克兰语听力、乌克兰语阅读、乌克兰语写作、乌克兰概况、乌克兰历史与文化等。

4、职业规划：本专业四年制本科学习分为基础阶段和高年级专业阶段。基础阶段主要培养学生的听、说、读、写、译基本技能。高年级专业阶段全面加强学生听、说、读、写、译等各方面的专业训练，提高专业技能。通过四年的学习，毕业生具备扎实的乌克兰语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；具备一定的语言理论知识，对乌克兰的政治、经济、文化等方面有较全面的了解；具有经济管理、外交、新闻、法律、计算机等相关学科知识；具备较强的自主学习能力和跨文化交际能力。

5、实践基地：本专业根据学生自身的特点和成才的需要，组织各种联系实际、体现学生特点和个性需求的社会实践。鼓励并帮助学生在涉外单位锻炼，参加语言志愿者活动，利用乌克兰语开展社会服务，培养学生乌克兰语综合能力。

6、就业形势：毕业生以扎实的语言功底和跨文化交际能力可以服务于外交、经贸、新闻、国防、科研、教育、文化等领域，如：外交部、商务部，乌克兰驻华单位、与乌克兰合作密切的中国企业、国际航空公司、相关政府部门及事业单位、非政府组织等。

1、职业前景

目前，全国开设法语的高校达到103所，还有很多高中在陆续开设法语班，法语势头正劲，这主要得益于其就业前景的一片大好。一方面，中法关系趋于稳定，法国需要中国拉动内需，而处于经济转型期的中国也同样需要法国的支持，更何况法国在“一带一路”的辐射区内。双方都发表声明表示愿意在文化、环保、教育、能源等方面加强全面战略伙伴关系。另一方面，非洲经济迅速崛起，是一个潜在的经济增长极，已成为吸纳法语毕业生的主要劳动市场。

“一带一路”的设想表明在信息时代的国家，其战略都离不开与世界的沟通交流与合作，而作为载体的语言在此扮演了一个至关重要的角色。未来的五年，世界一体化进程将在广度和深度方面得到更加迅猛地发展，随着近年中国大型企业在海外的投资增加，市场对小语种专业学生的需求量大增。但是这种增加也具有一种新常态，而且日趋明显，那就是由以往对单一掌握小语种能力的需求转化为“多语种+专业+国际视野”的复合型人才的需求。就拿法语来说，当下比较流行的奢侈品、高级糕点、旅游管理等行业需要大量的优秀毕业生。

中建、中土、中石油、华为等大机构先后入驻非洲，对法语人才的需求也是与日俱增，对精通桥梁、建筑、医学、通讯等方面的翻译人才更是求贤若渴。中非关系的稳定和日益深化的双边关系是坚实的保障。

在中国经济大国地位日益得到巩固的同时，中国文化“走出去”的呼声也愈来愈高。建设社会主义文化强国的战略任务是中国提高文化软实力的支撑，也是对外语类人才史无前例的考验。法国和中国都是举世公认的文化大国，但是国学在法国鲜为人知，相反，法国的文化大家在中国耳熟能详，在如此的“文化贸易逆差”面前，法语专业学生有责任、有义务承担起中国文化输出的时代使命。

外交部、商务部、中联这些的政府机关，以及各省市的外事部门每年也需要很多法语毕业生。此外，标致、米其林、欧尚、神龙等法资企业也吸纳一部分法语毕业生。

总之，法语专业就业前景很好，就业面甚广，从政府机关到私营机构，从大学教师到法语导游，从非洲到中国，到处都可以看见法语毕业生的身影。

2、核心课程

法语专业创建于1974年, 拥有硕士学位授予权。该专业师资力量雄厚，现有教授2人、副教授1人、讲师9人，法国外教1人。专业研究方向为法国文学、翻译理论与实践和法国学。MTI设有口、笔译方向。

该学科为我校重点学科。该专业的核心课程：基础法语，高级法语、法语听说、法语高级视听说，法语口译、法语笔译、法语写作、法国文学、法语专题讨论、法国概况。

3、职业规划：

四年制本科学习分为基础阶段和高年级专业阶段。基础阶段为一至二年级：通过法语基础课程的学习掌握法语的发音、变位、句法、语法，初步具有听、说、读、写的能力和交际能力，养成良好的学风，坚持晨读、听力和背诵，为高年级的学习打下坚实的基础。高年级专业阶段为三至四年级：在夯实基础、吃透语法之后，逐渐了解法国的文化、社会、政治、经济概况，不断扩大知识面，有意识地加强跨文化交际能力。在提高语言技能的同时，结合理论与实践提高学生的口笔译能力，内容涉及经贸、管理、旅游等方面，使学生毕业时能够胜任以法语为工具的翻译、教学等工作，并具有基本的英语工作能力和较好的汉语表达能力以及初步的科研能力。

4、实践基地

该专业现有两个实践基地：1.天津外大翻译中心 2.天津泰达集团有限公司

5、部分就业单位

中国水利水电第十四工程局、中国建筑阿尔及尔分公司、特变电工股份有限公司新疆线缆厂、北京客运物流有限公司、中兴通讯股份有限公司

6、优秀毕业生介绍

皮爱宽，男，中共党员，法语系2007届优秀毕业生，曾外派马赛总领馆、塞内加尔使馆，现外交部政策司综合处随员。

1、职业前景（市场需求）

国际经济与贸易专业是天津外国语大学最早的非语言类专业，为天津市普通高等学校“十二五”综合投资规划“品牌专业”建设项目。该专业所依托的我校世界经济学科（研究生专业）为天津市重点学科。该专业在国际经贸领域有着良好的升学与就业前景。

该专业授予经济学学士学位。毕业生可到政府部门从事外向型经济的管理工作，到各类涉外企业从事外贸进出口业务、报关及国际货物运输等国际物流业务，到各大工商企业从事对外贸易、市场营销、财务管理等经营管理工作及国际市场调研、策划、国际贸易纠纷调解等各类具体实务操作工作，到高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

2、核心课程

该专业的教学在一、二年级以基础课程为主，在三、四年级重点讲授国际经贸类专业课程。开设的课程主要有：国际经济学、宏微观经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际贸易运输、国际物流、国际市场营销、国际技术转让与合作、金融学、国际金融学、货币银行学、证券市场与期货市场、财政与税收、会计学、统计学、管理学、国际商法等，同时还开设英语精读、英语阅读、英语口语、英语听力、商务英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、计算机应用等多门基础课程。该专业对部分经济类课程实行双语教学，部分课程引进英文原版教材。

3、职业规划：

从扎实学好基础课程入手，初步了解国际经济与贸易行业，提高人际沟通能力与团队合作能力；做好由基础课程学习向专业课程学习的过渡，提高专业基本素质，强化外语能力，为职业发展确定方向；提高职业素养，整理海内外高校求学信息或考研信息、就业企业信息，向职业生涯目标加速；围绕职业生涯规划的阶段目标进行冲刺，达到个人期望，获得出国深造offer或考研、就业成功。

4、实践基地

本专业的校内实践基地为经济管理实验教学中心，是天津市普通高等学校实验教学示范中心建设项目。本专业实践基地合作的国内企业主要包括：天津乾海国际货运代理有限公司、大美网络科技有限公司、天津崇信企业管理咨询有限公司等。

5、部分就业单位

有多人考取国内外著名高校，如伦敦政治经济学院（英国金三角名校、G5超级精英大学）等，并有多人进入普华永道、中国银行、中国远洋集团等国内外知名企业。学生在国际经贸领域具有良好的升学和就业前景。

6、优秀毕业生介绍

李涵，国际经济与贸易2012届毕业生，现就职于英国驻广州总领事馆。

1、职业前景

教育技术学专业旨在培养具有扎实专业素质和外语功底、能够适应现代信息社会发展和“互联网+”背景下教育发展新态势所需要的高级复合型、应用型人才。学生在系统掌握专业所需基本理论与实践能力的基础上,同时应具备学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发（网络课程、MOOC、SPOC等）、信息化教学和管理等方面的专业素质与实践能力。毕业生可在IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司等从事相关工作。

2、核心课程

教育技术专业核心课程为：现代教育技术概论、教学系统化设计、多媒体画面艺术、C语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB编程、动画设计基础、3ds Max动画制作、教育技术学研究方法、Java程序设计、远程教育、摄像技艺、非线性编辑技术、信息技术与课程整合等。

教育技术（教育信息技术方向）专业：重点学习计算机类相关课程，尤其是程序设计语言、数据结构等课程，培养学生良好的教育信息技术能力；

教育技术（课程设计与开发(MOOC)方向）：重点学习基于信息媒体的课程设计和开发方面相关课程，尤其是网络课程、微课程、MOOC、SPOC等课程的原理设计与开发，教育影视节目的编导制作等，培养学生良好的媒体设计与开发能力。

3、职业规划

职业发展的目标领域：IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司；

职业发展的核心能力：学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发（网络课程、MOOC、SPOC等）、信息化教学和管理；

职业发展的训练步骤：

大学一年级，扎实学好通识课和学科基础课；大学二年级，根据选定的专业方向，在学好课堂知识的同时，锻炼自己的实践技能；

大学三年级，深入学习相关专业主干课和方向课，根据自己的学习兴趣和学业特长选修相关专业课程群，扩展专业技能，重点掌握一到两项与自己职业规划相适应的专业技能，比如：软件开发、动画制作、影视制作、平面设计、网络技术等；大学四年级，在就业领域的相关单位实习参与实际的项目，增强实践能力。

4、实践基地

序号

实践基地（定点单位）名称

实践内容

1

今晚新媒体（天津）有限公司

版面设计

2

天津铭石广告文化传播公司

广告设计

3

天津鑫茂孵化器公司

多媒体资源

4

人民网天津视窗

网页设计开发

5

软通动力信息技术公司

软件开发

6

天津市世纪伟业科技发展有限公司

媒体管理

7

天津盛游天华网络科技有限公司

软件设计

8

天津滚石影视艺术有限公司

影视制作

9

灵云慕课（天津）教育科技发展有限公司

MOOC制作

10

西青区电视台

纪录片制作

11

天津师范大学历史文化学院

多媒体资源设计开发

12

天津师范大学数学学院

题库设计开发

13

复兴中学

试题库资源开发

5、部分就业单位

天津出入境边防检查总站、海南航空公司、天津电视台广告部、天津市河东区教育局、天津奥迪斯有限公司、天津市静文高级中学、天津市航通航空服务有限公司、天津光大永明保险公司、天津图书馆、富臣集团有限公、北京民航信息网络股份公司、杭州和信软件系统有限公司、天津移动通讯有限公司、中商网佳电子商务科技公司、天津新华海天货运公司、天津富绅建筑工程有限公司、天津市新技术产业园区北洋新技术工程有限公司、天津信网信息技术有限公司。

6、优秀毕业生介绍

陈志翰，2015届教育技术学专业毕业生，该生在校期热衷于创新创业，基于微信平台的快翻软件获天津市创青春创业大赛银奖，创立两个公司。2015年考入浙江工业大学继续深造，深造期间，继续经营自己的公司。

1、核心课程

课程设置以实际应用为导向，以国际汉语教师的职业需求为目标，围绕汉语教学能力、中华文化传播能力和跨文化交际能力的培养，形成以核心课程为主导、模块拓展为补充、实践训练为重点的课程体系。现代汉语、古代汉语、古代文学、语言学概论、汉语国际教育教学法、现代汉语语法学、词汇学、心理学、教育学、二十世纪中国文学、中国文化要略、写作、外国语（各语种）、跨文化交际学等课程。采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合, 校内导师指导与校内外导师联合培养相结合的方式。

2、职业规划

大学四年职业规划：（1）在掌握汉语基础知识及语言学理论的基础上，要求学生掌握两门外语，在主修英语的基础上，增加韩语、日语、德语、西班牙语等二外课程；（2）加强学生社会实践能力，借助于学院多个实习实践基地，在学生大三进行实训；（3）鼓励学生考研及出国留学。通过考研辅导以及学院国际化办学的项目，为学生搭建继续深造及出国留学生的平台。

3、实践基地：

序号

实习单位名称

基地性质

实践内容

1

天津紫砂会馆

专业实习

本科生带领留学生领略中国文化，培养跨文化交际能力

2

天津汇通教育集团

专业实习

培养海外教学能力

3

天津博物馆

专业实习

讲解员、秩序维护

4

马场道小学

专业实习

教师、班主任助理

5

天津市河西区人民政府办公室

专业实习

文秘、撰稿

6

天津市华夏未来小学

专业实习

教师、班主任助理

7

《世界文化》编辑部

专业实习

编辑

8

闽侯路小学

专业实习

教师、班主任助理

9

上海道小学梧桐学校

专业实习

教师、班主任助理

10

名都小学

专业实习

教师、班主任助理

11

新蕾出版社

专业实习

编辑

12

天津人民美术出版社

专业实习

编辑

4、 就业前景

汉语国际教育专业毕业生年考研和就业率位列全校各专业院系前茅，连续多年就业率达97%以上，考研成功率达25%。毕业主要在政府部门、中小学和外企就，目前共派出34位毕业生参加国家汉办的外派志愿者项目，实现国内国外双就业。

主要社团及社会服务：

1、社团活动

国际交流学院结合专业特点，搭建精品社团平台，架起中外学生课余活动的文化传播桥梁。学院设社团联合会，目前建有魅力中文社、国风华艺社、浩天武艺社、国韵民乐坊、春草励志社5个精品社团。其中，魅力中文社定期开展以“世界任我行”为主题的内容丰富、形式新颖的口语角活动，为中外学生架起了一条语言沟通的桥梁。国风华艺社带领留学生开展剪纸、画脸谱、包饺子、制作风筝、汉服展示、民乐欣赏等活动，形成了一条传播中华魅力文化的纽带。浩天武艺社则通过举办“中外武术论坛”、功夫电影展播等方式，向留学生讲授中国武术流派，搭建了一个传播武术文化、强身健体的平台。国韵民乐坊则是组建了一支中华传统音乐的乐队，展现古典礼乐之美，多次参加大型活动的演出。此外，从国际交流学院走出的天外京剧团、馨韵手语社先后成为校级社团，先后评委全国优秀国学社团和天津市优秀社团。

2、台湾中华大学“中国近代史实境教学”活动

我院学生积极承担台湾中华大学“中国近代史实境教学”活动志愿者工作。此次活动增进了两岸青年学生对中国近代历史的认识和了解，加强了两岸青年学生的沟通交流，对于巩固和深化津台两地高校的交流合作，必将发挥积极的促进作用。