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2021年郑州卫生健康职业学院在陕西录取分数线多少分,2021郑州卫健职院陕西分数线

技校网更新时间：2022-11-07 07:57:18 解决时间：2022-11-04 21:30

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2021年郑州卫生健康职业学院陕西省招生专业：药学、药学、护理、中医康复技术、护理、中医康复技术等6个专业。2021年郑州卫生健康职业学院陕西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、郑州卫生健康职业学院陕西省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	专科批	普通类	-	227	158143	150
文科	专科批	普通类	-	348	65301	150

二、郑州卫生健康职业学院陕西省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
护理	理科	专科批	普通类	三年	2
药学				三年	4
中医康复技术				三年	2
护理	文科	专科批	普通类	三年	2
药学				三年	2
中医康复技术				三年	8

三、郑州卫生健康职业学院陕西省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
护理	理科	专科批	普通类	227	158292
护理	文科	专科批	普通类	348	65544

四、部分专业介绍

中医药类中医康复技术

郑州卫生健康职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。就业面向

主要面向综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等，从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等技能开展理疗、康复治疗的能力；

2．具备一定的康复器械生产企业市场开发、运营管理的能力；

3．具备中医康复科学研究的初步能力；

4．掌握系统的中医康复技术理论体系、运用机理、操作原则、方法；

5．掌握必要的中医基础理论、保健的基本理论和基本知识、现代康复治疗技术专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。

2．实习实训

在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、见习观摩、岗位体验等实训。

在二级以上医院康复医学科、较大规模的社区康复机构进行实习。

职业资格证书举例

康复治疗师推拿按摩师中医推拿师中医刮痧师康复保健师

衔接中职专业举例

康复技术中医中医康复保健

接续本科专业举例

康复治疗学运动康复听力与语言康复学

护理类护理

郑州卫生健康职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

药学类药学

郑州卫生健康职业学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识，熟悉药品销售和质量管理知识，从事药品调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质实用型药学专门人才。就业面向

主要面向各级医院、制药企业等单位，在医院药剂科，企业生产部、质量部等岗位，从事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。

主要职业能力

1．具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心；

2．具备质量责任意识，严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作；

3．掌握药事管理法规及相关政策，具备将之运用于实际工作的能力；

4．掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌，具备进行用药指导及药品养护与管理的能力：

5．掌握常用剂型制备技术和质量检测技术，具备运用知识制定制剂工艺，完成药品质量检查的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

实用药物学基础（药理学药物化学）、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。

2．实习实训

在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。

在医院药剂科、药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

国家执业药师资格证

衔接中职专业举例

药剂制药技术

接续本科专业举例

药学药物制剂药事管理药物分析药物化学

五、郑州卫生健康职业学院

290名

校友会(高职三类)

学校简介

郑州卫生健康职业学院是由河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学校始创于1951年，前身为平原省焦作卫生学校，后几度更名、迁址、扩建，历经郑州医学专科学校、郑州市卫生学校，于2018年经河南省人民政府批准设立。

郑州卫生健康职业学院位于河南省政治、经济、文化中心、国家中心城市——郑州，坐落于郑州市陇海西路与京城南路东北角，地处郑州宜居健康城的核心区域，与郑州人民医院、郑州市骨科医院、郑州市妇幼保健院、郑州市第八人民医院形成“四院一校”的协同发展格局，学校周边医疗资源丰富，具有浓郁的发展环境，为加强医教协同，提高卫生健康人才培养质量奠定了坚实的区位优势。

数十载峥嵘岁月，守初心砥砺前行。郑州卫生健康职业学院始终秉承“厚德笃学，勤恒至善”的校训，坚持为党育人、为国育人，把立德树人融入到思想道德教育、知识文化教育、社会实践教育各个环节，体现了学科体系、教学体系、教材体系、管理体系“四位一体”的建设方向，培根铸魂、启智润心。学校以培养卫生健康人才为中心，立足河南，辐射全国，面向基层，依托行业，服务社会，坚持学历教育与职业培训并举，持续加强内涵建设，紧密结合河南省卫生健康行业和相关产业发展需要，着力培养、培训高素质技术技能人才，通过医教协同推进卫生健康教育改革和发展，努力提高办学质量，创新人才培养模式，提升人才培养质量，为“健康郑州”、“健康河南”提供重要的人才和智力支撑，是一所特色鲜明的应用型、高水平的卫生健康职业学院。

学校占地面积623.7亩，建筑面积27.5万㎡。其中教学面积3.3万㎡，校内实训基地面积8.45万㎡，校舍面积8.05万㎡，图书信息行政面积4.7万㎡，后勤服务面积2.95万㎡，各类实验实训室143个。现有教学仪器设备共计8024台套，总值3737.2185万元；图书馆藏书30万册，其中专业纸质图书（医药卫生类）占55%以上。建有双线互联网宽带、无线校园网全覆盖，教室、学生公寓、餐厅、实训室、洗浴中心、活动中心、图书馆等设施齐全，设备一流。

学校现设有护理系、康复系、基础医学系、思政部、普通教学部、涉外教学部、公共计算机教学部等教学单位，开设护理、助产、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理、康复工程技术、医疗设备应用技术、中医养生保健、老年保健与管理、中药、药学、医学检验、眼视光技术、美容美体艺术等14个专业，现有普通全日制在校生7000余人。

学校建有“河南省解剖学技术院士工作站”和“郑州市解剖学技术重点实验室”，现为“全国职业教育解剖学会主任委员单位”、“教育部护理紧缺人才培训基地”、“河南省职业学校医科类专业教研中心主任委员单位”、“河南省职业教育特色院校”，学校“人体生命科学馆”国内领先，被列为省、市两级科普教育基地。

学校共开辟省、市、县三级实习基地49家，其中三甲医院占95%，拓宽了学生实习、实践渠道。学校深化产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式改革，与河南中博生物塑化科技有限公司等7家单位签订了校企合作项目，为进一步推动学校高等职业教育改革、增强服务社会经济建设能力奠定了坚实基础。

学校注重人才引进，建构了一支教学管理实力雄厚、教育理念先进、教育工作扎实、知识年龄结构合理的师资队伍。学校响应国家建立高等学校、职业院校与行业企业联合培养“双师型”教师机制的要求，全面完善师德师风建设、教师管理和发展的政策体系，提升教师教书育人的能力素质。学校现有教职工300人，专职教师186人。其中，副高级以上教师119人，占专任教师的64%；具有博士、硕士研究生以上学位的教师94人，占50.54%；“双师型”教师101人，占54.3%。省、市级学术技术带头人7人，省、市级职教专家6人，其中专业技术拔尖人才5人。学校教育工作者始终秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的守望与初心，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，获得了广大学生、校友、家长、省市教育和卫生部门以及社会各界的支持赞许。

多年来，学校先后荣获省级文明单位、全省卫生科教工作先进单位、全省卫生职业教育工作先进单位、河南省第二届优秀志愿服务集体、河南省档案工作规范化管理省一级证书、“教书育人”先锋岗、省市两级优秀科普教育基地、河南省职业教育特色院校、郑州市职业教育教学研究工作先进单位、郑州市教科文卫体系统工会工作先进单位、郑州市卫生健康系统精神文明工作先进集体等荣誉称号。特别是在全国职业院校技能大赛中职组护理技能比赛中多次斩获一等奖桂冠，历次在省市教育、卫生系统组织的护理康复技能比赛中囊括个人、团体一等奖殊荣。学校积极筹办省市级护理技能竞赛，受到上级嘉奖好评。2020年4月，学校被河南省委、河南省人民政府授予“河南省文明校园”荣誉称号。

登高望远开新局，乘势而上出新绩。郑州卫生健康职业学院正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以卫生健康特色发展为主攻方向，以深化改革为根本动力，以争创职教“双高校”为目标，坚持教育教学为立校之本，科学研究为强校之路，努力培养高素质医学人才，产出高水平医学研究成果，提供高质量医疗服务，培育并传承有特色的大学文化，加速提质培优、增值赋能，深化产教融合、校企合作，加强师资队伍建设，强化校风、教风、学风建设，以更高的要求、更准的定位、更实的措施，凸显职教办学特色，丰富办学内涵，以逢山开路、遇水架桥的劲头，以善始善终、善作善战的定力，真抓实干、只争朝夕，推动学校高质量发展。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。郑州卫生健康职业学院正立足新起点，扬帆新征程！全校上下振奋精神、抢抓机遇、坚定信心、奋力拼搏，为郑州建设国家中心城市积极贡献力量，为建设河南一流、区域知名的高水平卫生健康院校而努力奋斗。

通讯地址

郑州市陇海西路与京城南路交叉口东北角

中专 2022-11-04 21:30

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