培养目标
培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向机械加工和机械装备相关行业的机械设计、加工、机电设备安装、调试、检测、运行、维护等相关的人员职业岗位群（或技术技能领域），能从事安装与调试、运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
专业特色
通过实践专家访谈，提取典型工作任务，细化典型工作任务中的方法能力、社会能力和专业能力，形成“校企双方，产教融合双元育人；培养目标综合化、课程信息化、课程思政化、教学模块化/载体化、评价标准化，双元五化”中高职贯通人才培养模式，为今后从事机械设备安装与调试、维修与售后服务奠定坚实基础。
师资力量
本专业任课教师的“双师”比例达80%以上。行业兼职教师人数所占比例不低于全部教师人数的30%。
核心课程
简单零件的手工制作、典型零部件制作加工、典型机械装置拆装与维修、机械设备装配与调试、典型设备装配。
职业技能证书
中级装配钳工职业资格证书
答案来源于:2021首钢技师学院招生简章
2021首钢技师学院机械设备装配与自动控制专业师资力量
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2021年首钢技师学院机械设备装配与自动控制专业培养目标
3机械设备装配与自动控制机械设备装配与自动控制专业是国家第三批一体化课程改革专业国家高技能人才培养基地重点建设专业培养目标培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展能力掌握本专业知识和技术技能面向机械加工和机械装备相关行业的机械设计加工机电设备安装调试检测运行维护等相关的人员职业岗位群或技术技能领域能从事安装与调试运行与维护等工作的高素质技术技能人才专业特色通过实践专家访谈提取典型工作任务细化典型工作任务中的方法能力社会能力和专业能力形成校企双方产教融合双元育人培养目
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