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2022贵州医科大学浙江录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-14 08:00:49 解决时间:2022-08-13 16:42

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2022年贵州医科大学浙江录取分数线:综合最低分为553,最低位次为103391;2022年贵州医科大学浙江招生计划:(1)综合的专业有:口腔医学、药学(中外合作办学)(外语)、医学影像学、药学、预防医学、临床医学、药物制剂、卫生检验与检疫;
一、2022年浙江录取分数线
1.2022综合录取分数线
年份批次省控线招生类型 最低分 最低位次
2022平行录取一段497中外合作办学553103391
2022平行录取一段497普通类58466200
二、2022年浙江招生计划
1.综合
专业名称批次类型学制人数
临床医学普通类平行录取普通类五年5
医学影像学普通类平行录取普通类五年1
口腔医学普通类平行录取普通类五年1
预防医学普通类平行录取普通类五年1
药学普通类平行录取普通类四年1
药学(中外合作办学)(外语)普通类平行录取普通类四年4
药物制剂普通类平行录取普通类四年1
卫生检验与检疫普通类平行录取普通类四年1
三、专业介绍
公共卫生与预防医学类 预防医学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

本专业为教育部高等学校特色专业和贵州省示范性专业。培养适应我国医药卫生事业和经济社会发展需要,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识和基本技能,从事公共卫生实践、预防与控制疾病流行、保障公共卫生安全、促进人群健康,具有良好职业道德、学习能力、实践能力、创新能力、应急能力和健康体魄的高素质应用型公共卫生与预防医学专业人才。

药学类 药物制剂
贵州医科大学
层次 本科
学制 四年

培养具备药物制剂的基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物制剂设计与制备、生产与应用等领域,从事药物制剂的研发、生产、质量控制、技术创新和应用等方面工作的高素质专门人才。

临床医学类 临床医学(创新班)(协和班)
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年
临床医学创新班(简称“协和班”)面向贵州省招录32人,按计划单列一本招生,学制5年,毕业后授予医学学士学位。学校录取原则为“分数优先”。
培养目标:秉承“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训,适应全球医疗卫生事业发展的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有宽厚的人文情怀和高度的社会责任感,具有坚实的基本知识、基础理论和基本技能,具有国际视野、创新能力和持续发展能力,能够胜任临床医疗、医学研究、医疗管理等相关工作的卓越人才。
培养方式:
1、开展联合培养:北京协和医学院支援贵州医科大学组建教师团队,为学生进行专业基础和核心课程的教学,其中1/3的专业基础和核心课程由北京协和医学院教师承担。同时,贵州医科大学为学生配备专门的学生辅导员,负责学生思想政治和日常管理。
2、全程双导师制:“协和班”集全校优质师资力量,给每位学生配备基础和临床各1名学业指导教师,负责帮助学生制定学习计划、科研训练计划和临床训练,创造参加科研的条件,指导学生的未来职业发展规划,实现个性化培养。学校对学业导师的遴选,要求博士学历、副高及以上职称和较强的科研教学能力,有海外经历的导师优先。
3、重视教学方法改革:注重开展互动式、启发式教学、PBL教学,培养学生自主学习的能力。开设PBL课程,加强基础与临床课程整合;在基础医学教学中增设探究性实验课程(三阶段),培育科学精神、科研潜能,在临床教学中增加床旁教学、CBL教学,开设临床技能培训课程,培养学生的临床实践和临床思维能力。
4、加强国际交流:通过假期社会实践,实现早期接触临床,熟悉临床环境,接受医德医风教育;分别在基础和临床学习阶段安排协和医学院短期学习,感悟协和精神;学校配备专项资金,保证“协和班”整建制赴国外高水平大学进行短期研学活动开拓国际视野。
5、强化英语学习:构建模块化课程体系,进阶式培养模式,外籍教师参与教学,提升听说能力培养,大幅提升双语教学质量。
6、加强临床技能培训:实现早临床、多实践,培养学生善于沟通的能力。严格临床教学管理和临床能力考核,全面培养学生的临床思维能力、沟通交流能力及解决临床实际问题的能力。
7、重视综合素质培养:创造机会让学生参与各类学术科研竞赛活动、志愿者服务社会实践活动、境内外校际间的交流学习活动、各时事主题的党团日活动等。依托各类资助、奖励协议等,为学生提供多元的学习机会和多层次的激励。
8、完备的深造通道:“协和班”坚持“高进、优教、严出”的精英培养模式,实施临床医学专业“5+3”一体化人才培养(八年制),全体推荐免试硕士研究生。15%的最优秀毕业生,将择优推荐免试录取为中国医学科学院 北京协和医学院硕士研究生。
9、强有力的经费保障:学校加大对“协和班”的教学投入力度,使用专项经费,用于支持“协和班”教育教学改革、教学硬件设施建设,支撑学生科研训练、临床训练、出国游学和社会实践等活动开支,建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业。
临床医学类 医学影像学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

高科技的飞速发展使医学影像学日新月异,医学影像学已经发展成为包含诸多门类的学科,已发展为临床影像诊断与治疗并重,着眼于功能研究、分子研究的现代临床医学学科,在临床医学中占有举足轻重的重要地位。其主要涉及X线、CT、MRI、介入、超声、核医学的临床影像诊断与治疗。以介入放射学、影像诊断学、分子影像学及影像图像处理为主要研究方向,目前突出的专业特色是医学影像诊断及治疗、医学影像技术、分子影像诊断研究和临床介入诊断及治疗,是贵州省影像医学唯一临床重点学科,是国家卫生和健康委员会外周血管介入诊疗培训基地,能培养影像医学专业临床知识丰富、动手能力强,同时具备创新型与实用型的复合型医学影像学高层次人才。

药学类 药学
贵州医科大学
层次 本科
学制 四年

培养具备药学学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现和评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究和质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质、应用型药学专门人才。

医学技术类 卫生检验与检疫
贵州医科大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应我国经济社会发展和卫生检验与检疫需要,具备预防医学与基础医学基本知识,掌握卫生检验与检疫专业理论和分析检测技能,从事职业环境、生活环境、食品和生物样品等进行理化、微生物及生物材料检测、监测和临床检验及教学科研等实际工作,具有良好职业道德、学习能力、实践能力和创新思维的卫生检验与检疫高级应用型人才。

口腔医学类 口腔医学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

口腔医学专业主要学习牙齿、口腔颌面颈部疾病的基本理论知识和临床技能,掌握口腔颌面颈部疾病的诊断、治疗、预防方面的基本方法。专业核心课程有口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学。同时,学院在教学特色中着重开展本科生班主任制、双语教学、“四早”实践教育等,以培养具有口腔常见病、多发病的预防、诊疗、修复和保健能力的高级医学专业人才为目标。

临床医学类 临床医学
贵州医科大学
层次 本科
学制 五年

临床医学是医学科学的重要组成部分,是贵州医科大学创办最早、具有坚实基础和较强优势的核心品牌学科和品牌专业。本专业培养适应贵州省乃至全国医疗卫生事业发展需要,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养的高素质应用型临床医学专业人才。本专业学生通过学习自然科学、基础医学和临床医学基本知识及基本理论,掌握扎实的自然科学及医学专业知识,接受临床基本技能、沟通技能等训练,培养批判性思维和团队合作精神,为毕业后执业及继续教育奠定良好基础。本专业核心课程有:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、医学免疫学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学(含神经病学、传染病学等)、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉与头颈外科学、皮肤性病学、口腔科学、中医学或其他民族医学、全科医学。主要实践性教学环节有临床见习、临床实习等。

  中专 2022-08-13 16:42

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