2022年苏州高等职业技术学校数控技术应用

3、数控技术应用（本专业与苏州农业职业技术学院联合办学）

（1）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握机电一体化理论知识、基本应用和基本技能，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业群，能够从事自动生产线运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作的高素质技术技能人才。

（2）主要课程

现代制造技术基础、机械制图及CAD技术、数控加工工艺与编程、CAD/CAM软件应用技术、电工电子学、机械工程基础、检测与传感技术、电机与电气控制技术、PLC技术应用、智能制造系统、工业网络与组态技术等

（3）就业方向

本专业毕业生主要能从事机电产品加工技术岗位群、机电设备维护与维修及技改岗位群、机电产品质量管理岗位群、机电产品及系统设计岗位群和机电产品销售及技术支持岗位群等方面工作。

特别提示：分段培养的转段要求：

1.转段考核要以合作双方制定的转段升学方案为依据,采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,不得在实际操作时擅自提高或者降低考核要求,不得设置转段升学通过率,也不得以任何方式向学生承诺转段升学通过率，自2022年起实施的"3+3"项目,省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能(已衔接专业类仅指A场)成绩全部合格(不可用参加中职职教高考相应部分的考试替代)作为学生转段考核合格的必要条件。2.学生通过转段考核后须继续就读项目后段专业,不得转报其他学校或专业。3.未能通过转段考核的学生原则上必须转出贯通培养项目,并按前段专业的人才培养方案要求予以毕业或结业;确有意愿要求继续就读贯通培养项目的学生,由后段院校组织转段补考,成绩合格者留级安排就读相同或相近项目。4."5+2"项目的转段学生须参加省普通高校"专转本"选拔考试。

艺术设计与制作职教高考（对口单招）招生专业介绍

（1）培养目标

本专业培养具有良好的职业品质与文化素养，具有一定创新创意、平面设计、产品设计与制作能力的专门化人才，第六学期参加艺术类专业职教高考。

（2）主要课程

主要文化课程包含语文、数学、英语等，主要专业课程包含素描、色彩、装饰图案、构成设计、设计软件、平面设计、室内设计基础等。

（3）就业方向

毕业生可从事文化创意、装饰装潢、平面设计等相关行业就业，毕业可通过职教高考升入大专或本科院校的视觉传达、室内设计、数字媒体艺术等专业继续学习深造，也可以申请进入国外艺术类大专院校对口专业学习深造。

2022年现代学徒制试点校企联合办学中专招生专业介绍

1、微电子技术与器件制造（与苏州固锝电子股份有限公司联合办学，入学须签订企业、学校、个人三方培养协议）

（1）培养目标

掌握微电子技术与器件制造专业对应职业岗位必备的知识与技能，具有较强实践能力和技能，能从事微电子器件和电子产品生产、装配、调试、维修、电子产品的营销及生产辅助管理等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（2）主要课程

电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子材料与电子元器件、C语言程序设计、电子设计自动化EDA技术、单片机技术应用、半导体器件制造基础

（3）就业方向

电子元器件检验检验员、集成电路辅助设计员、集成电路测试员、电子产品生产

2、安全保卫服务（与苏州营财保安服务股份有限公司联合办学，入学须签订企业、学校、个人三方培养协议）

（1）培养目标

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。本专业主要面向安防服务行业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定创业能力，从事安全保卫、押运守护、安全技术防范、辅助警务等安防服务和管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。

（2）主要课程

安保服务管理基础、交通、消防安全基础、安保勤务实务、安全防范技术、保安法律实务、紧急救助与现场保护、体能、队列与防卫技能训练、警体（拳术、棍术）实操、保安员职业礼仪

（3）就业方向

专职守护员、海外守护押运员、视频设备管理员、视频监控员、安全检查员、消防控制室操作员、消防设施维护员，也可在治安辅警、交通辅警、消防辅警、司法辅警等岗位就业。

答案来源于:2022年苏州高等职业技术学校招生专业介绍