2022年长兴县中职学校名单

【省重点】【公办】湖州中等卫生专业学校

 湖州中等卫生专业学校前身为长兴职工中等卫生学校，创建于1979年，目前是湖州地区唯一的一所卫生类普通中专。在县委县政府的大力支持下，2009年1月学校进行了整体迁建，新校区占地260亩，总投资2亿多元人民币，总建筑面积8万多平方米，拥有50个标准教室、8个文化课实验室和2个计算机机房，所有教学班级均安装了多媒体教学设备。学校实训中心建筑面积1万多平方米，拥有人体解剖实验室、ICU室、手术室、药物分析室、中药标本室等36个专业实训室，实验实训设备总值1000多万元，拥有实训中心护理、药剂两个省级实训基地，实训条件全省一流。学校现有教师240余人，学校特聘浙江省首位南丁格尔奖章获得者邹瑞芳女士担任我校名誉校长。办学三十多年来，学校秉承“厚德博学、仁爱济世”的校训，坚持以“团结友爱、自强不息、务实...
联系方式

0572-6028796

学校地址

浙江省湖州市长兴县雉城镇龙山街道西峰坝居委会（长水公路旁）

设施建设

校园占地320亩，总建筑面积8万多㎡(与长兴技师学院共用)。学校独自拥有50个标准教室、2个计算机机房。学校实训中心建筑面积1万多㎡，拥有8个文化课实验室、2个人体解剖实验室、54个专业实训室，实验实训设备总值1700多万元。

招生专业

专业	学制	专业说明
护理	三年	培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识，从事临床护理工作的实用型人才。
护理 （老年护理方向）	三年	培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健、老年病护理等知识，从事临床护理工作，尤其擅长老年疾病护理的实用型人才。
护理	“3+2”	培养掌握护理学基本理论和必需的基础医学、临床医学、卫生保健等知识，从事临床护理工作的实用型人才。在我校就读3年后按规定比例升入宁波卫生职业技术学院就读全日制大专。
助产	三年	培养掌握护理学以及妇幼保健基本理论和助产专业技能，具有良好的职业道德和健康体魄，毕业后能从事临床助产和母婴护理工作的应用型人才。
药剂	三年	培养能独立从事调配处方工作，掌握常用制剂制备的基本原理和操作技术，并能进行药房常用制剂快速检验工作的专业技术人才。
药剂	五年 一贯制	培养能独立从事调配处方工作，掌握常用制剂制备的基本原理和操作技术，并能进行药房常用制剂的快速检验工作的专业技术人才。在我校就读3年后按规定比例升入浙江医药高等专科学校就读全日制大专。
中药	三年	培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通和使用等领域从事中药鉴定、制剂及指导临床用药等方面工作的技术型人才。
中药	“3+2”	培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通和使用等领域从事中药鉴定、制剂及指导临床合理用药等方面工作的技术型人才。在我校就读3年后按规定比例升入浙江医药高等专科学校就读全日制大专。
卫生信息 管理	三年	培养德、智、体、能全面发展，职业综合素质高，具备一定的计算机运用能力和卫生信息分析管理能力的中等应用性专门人才，也可从事财会工作。

所获成果

经过多年的努力，学校护理专业被评为省骨干专业、省示范专业、市品牌专业，护理专业（老年护理方向）被评为省特色专业，药剂专业被评为市特色专业，学校护理、药剂两个实训基地被评为省级实训基地。学校被评为湖州市行为规范示范学校、湖州市校园文化示范校、湖州市专门化特色学校、湖州市红十字示范校、浙江省红十字示范校、浙江省二级中等职业学校。2014年10月学校被列为“浙江省中等职业教育改革发展示范学校”建设立项学校,全省卫生类学校中只有三所学校获此殊荣。近几年我校学生在各级技能竞赛中获国家级奖5项、省级奖26项、市级奖100多项。学校连续多年超额完成招生指标，生源来自全省各地，毕业生就业率达99%以上。2017年高职高考总录取率达93.8%，护理专业本科录取率达41%。

【国家重点】【公办】浙江信息工程学校

 浙江信息工程学校是一所国家级重点中等职业学校。现有在校学生5000余人。本校师资力量雄厚,现有硕士研究生16人。专业教师中双师型教师达100%，其中技师、工程师、高级技师达70人，高级工上占96%。有机电、理工、信息技术、商贸、大专五个专业部和湖州信息工程自考学院。有省级示范专业四个：计算机及运用、精细化工、电子电器运用与维修、烹饪，有市级示范专业机电一体化等六个。学校在“面向市场、贴近市场、服务市场、创造市场”办学理念指导下，实施了“以文化为核心、以基地为载体、以服务为宗旨、以就业为导向”的技能型人才培养培训战略，全面推进“一四五四工程”。即构建一个核心文化：以“忠诚踏实，敬业执着，弘毅知行”的骆驼精神为学校的核心文化。四方面核心竞争力的培育：在优势领域集聚要素强化专业特色，极具竞争优势的...
展望未来

为了实现“打造全国一流的高品质国际化的中职学校”的管理目标，学校在“战略管理”思想的指导下，于2008年在全校范围内全面推行6S管理。通过构建学校6S管理标准与评价体系，升华学校6S指导思想与管理内涵，经过全校师生的共同努力与实践，学校形成了独特的6S管理模式。2009年4月，在浙江信息工程学校举行的全省中等职业学校实训基地建设与管理现场会，有省教育厅领导、职教界专家、各地市职成教处处长、中职学校校长等280余人与会代表对学校的全国首创学校6S管理模式给予充分肯定和高度评价。省教育厅副厅长鲍学军07年来曾先后五次来学校指导检查工作，他对学校首创的6S管理模式也赞声连连。国家教育部王继平副司长09年10月23日视察学校后指出：“传承骆驼精神、走向世界、志在万里。学校的改革发展水平已经到了全新的历史起点，代表了我国职业教育的发展方向。各省的学校都应该去这样的学校看看”。

几年来，学校培养的大批高素质技能型人才已经成为企业骨干力量，很多企业和学校以高薪或正式编制争抢在技能大赛中崭露头角的浙江信息工程学校学生，毕业生质量得到社会的充分肯定和好评，取得了很好的社会声誉，展示了学校在职业教育及创新人才培养领域的优势和领先地位。学校正在为建设全国一流的高品质国际化的中职学校而奋斗。

招生专业

专业大类	志愿 代码	专业	招生类别	学制	招生 人数	备注
加工制造类	81	电气技术应用	314”职让 赣育	344	40	省示范专，与省属全日制知名本科公办高校淅江科技学院合作，34中 职应用本科一体化培养，前三年在我校就读，经考核选因后升入合作高 |梳，学习四年，本科毕止·
高职预科杰	101	职普融通班	通中专 《高职祯科)	3	40	加高考，以考取暂通本科和高职本科为目标·学生第一学期期中考试后 成绩排在湖州五中高—字生前75%的有资格嫱入五中就读·其余学生根据 成绩和志厚选择专亚方向·
	102	高职预科班	普通中专 《高职预f		120	以考入高职本科和优质高职院校为目标，在第一学期期中考试前不分专 亚，考试后学生根据成绩和志猷选挥专业方向·
加工制造卖	103	机电技术应用 《机械割 技术）	五年一贯制		32	省示范专，与国家示范性高等职让院校淅江机电职业技术学院合作，前 二年在我校就读，经考核选振后升入合作高校，学习三年，大寿毕让。
		机电技术应用 暂能制适方向〉	苔通中专 +技师	6	40	省品牌专让，为湖州市智能制磕行让企让培养急需的预备技师高技能人 才，在湖就业时可享受2500元技能提升补贴·
	105	数控技术应用 《高端装备制查方向，	普通中专 +技师	6	40	省品牌专让，为湖州市高端装备制造行业企业珀养急需的预备技师高技能 人才，在湖就亚时可享受2500元技能捏升补贴·
	106	机电技术应用 (智能割盂方向〉	普通中专 +高级工	5	40	按大类招生，与吴兴区共建的高端装备产让学院订单合作培养，为中国制 查2025示范城市培养暂能制造·绿色制造高技能人才，与企让双主体按现 代学徒制模式培养÷
	107	数控技术应用 《高端装备制查方向）			40
	108	|电气技术应用			40
	109	[工业机器人应用与维护			40
	110	工业产品设计及s打印机技术			35
	111	联空无人机操控技术			35
土木水利类	112	工程造价	五年一贯制	5	50	市品牌专让，与湖州职让技术学院合作，前三年在我校就读，经考核迭拔 后升入合作高校，学习两年，大专毕止·
	113	建筑工程施工	普通中专 +高级工	5	40	1按大类招生，第一学期末学生根据成绩和志愿选择专业方向·为升浙建设 ·大东吴建设、建工焦团、指江东罔监理、东和易等订单合作蹈养。
	114	建筑工程管理			40
	115	被宇智能化设备安装与运行 《建筑智能化工程计重写讦价，			40
石油化工卖	116	化妆品制造与诮售	越通中专 +高级丁	5	40	按大类招生，第一学期末学生根据成绩和志愿选挥专业方向·为美妆小镇 、珀莱雅·美欣达等订单合作培养.
	117	工i分祈与检验			40
信息技术卖	118	物联网应用技术 《通信技术方向〉	五年一贯制		50	省优势特色专让，与渐江邮电职业技术学院合作，前三年在我校学习，经 考核选操后升入合作高校，学习两年，大专毕止。
		计算机网络技术 〈信息安全，	苔通中专 +技师		40	省示范专让，培养I领域行让企业急需的预备技师高技能人才，在胡就业 时可章受2500元技能提升补贴·
	120	计算机应用 《软件枝术方向〉	暂通中专 +高级工	5	40	1披大类招生，第一学期末学生根据成绩和志愿选择专让方向。为多媒体产 亚园·电消科技·网新鲛和、梨点料技等订单含作培养o
	121	计算机应用 (大数据技术方向)			40
	122	|数字媒体技术应用			40
烹饪类	123	中鬓烹饪与营养膳食	琶通中专 +高级工	5	40	|按大类招生，第一学期末学生根据成绩和志愿选择专业方向·为渐北、凤 凰髯饮、国际·开元名翻等订单含作培养·
	124	西鹊烹饪			40
财经商贸类	125	会计	3+2" 职止教育	3+2	45	市品牌专让，与国家示范性高等职让院校渐江金融职止学院合作，前三年 在我校学习，经考核选摄后升入合作高校，学习两年，大f毕l·
	126	金融事务	"3+2" 职止教育	3+2	45	市品牌专让，与国家示范性高等职让院校新江金融职:业学院合作，前三年 在我校学习，经考核选摄后升入合作高校·季习两年，大专毕止·
	127	市场营销	“3+2" 职l教育	3+2	50	与缸江育英职业技术学惋合作，前三年在我校学习，经考核选拔后升入合 作高校，学习两年，大专毕。
	128	会计	琶通中专 +高级工	5	40	按大类招生，第一学期末学生根据成绩和志愿选择专让方向·为布衣草人 珍贝羊绒·浙北大厦等订单合作培养连锁经营与管理·商品经营方向高 技能人才·
	129	电子商务			80
	401	会计	普通中专+高 级工	5	50	市品牌专让，前两年在勃学点翻州市财会学校学习，经考核合格第三年转 入湖州工程技师字院高级工班江读。
	402	会计	普通中专	3	50	市品牌专，三年都在赣学点蜴州市财会学校学习，第三年经申请和考核 沬f后r沬摆活礻itT秤掖行学斤高眢T册学tr

就业保障

我校所有专业都实行了校企合作办学，就业率一直保持100%，学校每年召开学生实习就业推荐会，邀请企业到校与学生双向选择。学生毕业前可免费参加SYB创业培训，结业学生可享受国家大专生的创业优惠政策。

师资力量

学校师资力量雄厚，现有教职工近300人，专业教师分别来自清华大学、西安交大、浙江大学、南京大学、重庆大学、江苏理工大学、南京邮电学院等全国著名重点大学及北京师范大学、浙江师范大学等重点师范大学。高级讲师或高级教师13%，中高级教师占教师总量78%。

近年来，学校被命名为省中学生素质培养“曙光计划”实施先进学校，省中小学德育工作先进集体，省共青团工作先进集体，省暑期“科技、文化、卫生”三下乡社会实践活动先进集体。学校是市文明单位，市卫生先进单位，行风评议先进集体和综合治理先进集体。

学校以承担升学、就业双重任务为己任，高中部的综合高中实验班，架设了普高与职业教育相衔接的立交桥，学校通过普通中专、综合高中、成人高校、湖州信息工程自考学院等不同层次的办学模式，构建了学生成才的立交桥。随着学校管理的科学化、规范化、民主化建设的推进，学校教育教学质量不断提高，2001届高职、普通高校艺术类上线率达98%，毕业生就业率达95%。体现了升学教育与就业教育比翼双飞，学校声誉不断提高，在省内外享有较高的知名度，全校教职工在市委市政府的正确领导下，以“乐教好学、务实求真”为校风，决心不断提高教学质量和办学效益，把我校建成全国一流的名校。

免学费、助学金政策

按国家政策，三年中职学费全免；

就读五年制高级工班、六年制技师班，第四、第五(第六)学年按物价局核准的标准收取4000元/学年学费，并由联办高校按规定收取大专费用。

助学:家庭经济困难学生在第一、第二学年可申请每人每学年2000元的国家助学金。

奖学:对升入本科院校的优秀中职学生每人给予2000元物资奖励。订单班的优秀学生可获企业奖学金；学校对优秀学生设立奖学金；技能竞赛获奖成绩突出者可获5000元物资奖励，还有机会直升高校学习。

【国家重点】【公办】长兴职业教育中心学校

 长兴职教中心位于长兴县雉城镇文体规划区内，占地431亩，建筑面积10万地图位置平方米，学校依山而建，环境优雅。现有在校生5208人，教职工320人。是目前浙江省规模最大的职业学校之一。
机电应用技术

该校重点建设专业，主要培养从事机电设备、生产线的安装、调试、运行、维修，以及电工、焊工、车工的初、中级应用人才。开设机械制图、电工电子技术及应用、机电设备、钳工工艺学、焊工工艺学、车工工艺学、机电一体化理论等专业课程。本专业有一支专业技术过硬、教学经验丰富的“双师型”师资队伍。教学中，我们在加强学生技能训练的同时，又注重学生道德修养，应用能力，创新能力，规范性的重视从而全面提高学生的综合素质，教学效果突出。

主要开设机械基础、机电一体化理论、钳工工艺、车工工艺、焊接工艺、数控机床操作等专业基础课，以及语文、数学、英语等文化基础课。该校机电专业的学生在市场上供不应求。

展望未来

坚持走市场化、国际化、多元化的道路，做强“汽车运用”“机械电子”“信息旅游”三个主干专业模块。创设一流的设施设备和教学管理水平，构建涵盖高等教育、中等教育、业余教育和培训的教学模式，打造长三角蓝领培养基地。

2001年，我们制定了学校发展的五年规划，提出五年内投入资金6000万，完成57000平方米的新增建筑面积，把长兴职教中心建设成为“市窗口、省一流”的、有影响力的国家级重点职业学校的发展目标。

如今，这一目标已经基本实现。三年内，学校投入资金一个多亿万群众，完成征地230多亩，新建教学大楼3幢，合计面积14000平方米；学生公寓4幢（11000平方米）以及9500平方米的师生餐厅和2000平方米的报告厅。2003年10月，学校以优异的成绩通过了国家级重点中等职业学校的评估验收。在校学生数也从合并之初的820人发展到了今天的近5000人，使该校成为全市乃至全省规模最大的职业学校之一。

教师队伍

学校重视师资队伍建设，专任教师学历合格率达98.4%以上，专业教师中“双师型”比例为97.7%，现有高级技师和技师46人，有18位硕士研究生。学校非常重视专业教师的技能水平的培养和提高，制定了专业教师技能考核要求，通过校本培训，达标的教师才能上岗。现有各级名师、学科带头人、教学明星、教学能手、教坛新秀等52人，校长彭明才是全国“五一劳动奖章”获得者、浙江省劳动模范、浙江省2006年教育新闻人物、浙江省首届职教“十大风云人物”、湖州市名校长。

近年来教师获市级以上教研成果、论文奖励500多篇。其中40余篇论文和科研成果获国家、省一二等奖。

招生专业

1.电子技术应用

该专业为浙江省示范专业，也是该校重点发展的骨干专业之一。主要培养电子产品制造一线的电子产品装配、调试、维修、检验及生产设备操作人员。学生毕业后进入电子整机类生产企业，从事电子整机生产、销售与售后服务、电子设备操作与维护、简单电子产品开发、网络安装与维护以及一线基层生产管理、工艺管理等方面的技术工作。本专业具有适应面广、社会需求量大的特点，毕业生就业前景看好。

主要开设电子线路、电工基础、电子工艺、制冷设备、家电维修和彩色电视机原理及维修技术等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

2.机电应用技术

该校重点建设专业，主要培养从事机电设备、生产线的安装、调试、运行、维修，以及电工、焊工、车工的初、中级应用人才。开设机械制图、电工电子技术及应用、机电设备、钳工工艺学、焊工工艺学、车工工艺学、机电一体化理论等专业课程。本专业有一支专业技术过硬、教学经验丰富的“双师型”师资队伍。教学中，我们在加强学生技能训练的同时，又注重学生道德修养，应用能力，创新能力，规范性的重视从而全面提高学生的综合素质，教学效果突出。

主要开设机械基础、机电一体化理论、钳工工艺、车工工艺、焊接工艺、数控机床操作等专业基础课，以及语文、数学、英语等文化基础课。该校机电专业的学生在市场上供不应求。

3.数控应用技术

是学校在深入开展市场调查的基础上开设的新专业，学校已经与浙江大学现代制造工程研究所合作建立了国内一流的数控机械培训基地。2004年成为浙江省示范专业，具有一流的设备和师资。本专业培养具有实践技能、创业能力、创新精神及与市场经济相适应的知识技能型劳动者通过本专业的学习后，主要从事各类数控机床加工程序编制，加工工艺与工装设计，数控设备的操作、安装、调试、维修工作，CAD/CAM软件的应用工作，车间生产和技术管理工作。

主要开设机械识图、数控加工机械基础、数控机床原理与编程、模具制造与工艺、数控加工自动编程技术、数控机床操作等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

4.旅游服务与管理

主要培养具有良好职业道德并有综合职业技能和创新手精神，能在旅行社、星级饭店一线工作的中级服务人员，导游和基层管理人才。本专业是该校的传统专业，也是湖州市示范专业，拥有一流的教学设施，建有130平方米的餐厅，以及豪华包厢、标准套房、客房操作室（130M2）等实习实训场所。本专业师资力量雄厚，现有专业教师7人，均为拥有中高级技术证书的“双师型”教师。本专业自93年开设以来，毕业生供不应求，就业率达100%。同时还为高职院校输送了150多名合格学生。

主要开设餐饮服务与管理、客房服务与管理、前厅服务与管理、旅游概论、旅游心理学、旅游地理、案例分析、导游业务、模拟导游、旅行社业务、旅游政策法规、景点导游、公共关系学等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

5.烹饪艺术

本专业主要培养有扎实的烹饪理论又有较强技能的中级烹饪人才，主要为本市及全省的大中型宾馆输送烹饪各工种技术人才。毕业时拥有双证，中式烹调师中级工通过率98%。该校烹饪专业是湖州市示范专业，教学设施一流，师资力量雄厚，现有专业教师5人，全部具有高级技术证书，有湖州市名师1人。开办十多年来，培养大量优秀烹饪人才，毕业生中一人获湖州市“烹饪名师”荣誉称号，宾馆高级管理人员数十人，毕业生供不应求，就业率100%。

主要开设烹饪原料知识、饮食营养卫生、饮食业成本核算、烹饪原料加工技术、烹调技术、食品雕刻、面点工艺、冷盘工艺等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

6.服装设计与制作专业

本专业主要培养具有实践技能，创业能力的服装生产与设计第一线工作的高素质劳动者。本专业毕业生主要在服装企业从事服装设计，车缝技术（中级），排料制板、裁剪、整烫、质检及服装营销等方面工作。该校服装专业是湖州市示范专业，也是个重点发展的骨干专业之一。

主要开设服装美术与设计基础、服装机械、服装工业化生产管理、立体裁剪、服装设计学、服装CAD制图、服装材料、服装结构制图、服装缝制工艺等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

7.汽车运用与维修

是该校新开设的专业，已经投入资金360多万元，具有较为先进的专业设备。专业教师中，5人为高级工。通过学习，学生能够掌握汽车基本操作技巧和维修技术，能够独立完成汽车的维护和检修作业，同时了解汽车结构组成，掌握故障诊断与排除方法，熟悉汽车驾驶基本知识。

主要开设汽车构造、汽车电气设备、汽车修理与检测、汽车材料与金属加工等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

8.计算机技术应用

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有扎实的文化知识和计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级实用型专门人才；并为高一级院校培养合格的新生。本专业毕业生主要面向计算机厂（公司）、制造业（企业）和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，以及计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。学校现有计算机房7个，计算机近400台，专业教师14人，均具有大学本科学历。

主要开设计算机基础、编程语言基础、数据库应用基础、计算机组装与维修、计算机网络技术等专业课程，以及语文、数学、英语等文化基础课。

高职预科本专业主要培养具有扎实的文化基础知识、专业理论知识和较强专业技能的合格毕业生，为高职院校输送合格新生，部分学生也可到企业单位从事专业技术及管理工作。学校开设机械、电子、汽车运用与维修、服装设计与制作、餐饮服务与管理、计算机六个专业方向的预科班。采用相应专业的职业中专教材对学生授课，学生在第三年参加浙江省高等职业技术教育招生考试。

联系方式

0572-6045486