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安徽财经大学网络与新媒体和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 09:26:21 解决时间：2022-11-04 07:32

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安徽财经大学网络与新媒体和国际商务哪个好？小编通过比较网络与新媒体和国际商务在安徽往年的录取分数线，网络与新媒体就业前景和国际商务就业前景，网络与新媒体专业介绍和国际商务专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和国际商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、网络与新媒体和国际商务录取分数线(安徽)

理科

年份	网络与新媒体	国际商务
2021	540(新闻传播学类（含广告学、新闻学、网络与新媒体）)	538
2020	559(新闻传播学类（3850元/年;含新闻学、秘书学、广告学、网络与新媒体）)	559(国际商务（3850元/年）)
2019	537(新闻传播学类（含广告学、新闻学、网络与新媒体）)	537
2018	550(新闻传播学类)	553
2017	525(新闻传播学类（含新闻学、广告学、网络与新媒体、传播学专业，分流时也可选择秘书学专业）)	527

文科

年份	网络与新媒体	国际商务
2021	587(新闻传播学类（含广告学、新闻学、网络与新媒体）)	587
2020	565(新闻传播学类（3850元/年;含新闻学、秘书学、广告学、网络与新媒体）)	564(国际商务（3850元/年）)
2019	570(新闻传播学类（含广告学、新闻学、网络与新媒体）)	571
2018	578(新闻传播学类（含新闻学、广告学、传播学、网络与新媒体、分流时也可选择秘书学专业）)	579
2017	547(新闻传播学类（含新闻学、广告学、传播学、网络与新媒体、分流时也可选择秘书学专业）)	547

二、网络与新媒体和国际商务专业介绍

工商管理类国际商务

安徽财经大学

层次本科

学制四年

安徽财经大学全日制本科国际商务专业（“工商管理”类，专业代码120205）隶属于国际经济贸易学院，2007年成为安徽省唯一获得教育部批准的国际商务本科专业，2008年9月开始招生，目前已招收7届本科生。2010年我校又成为全国首批国际商务硕士专业学位授权点，本专业成为该硕士点的主要支撑本科专业。2015年7月，本专业与澳大利亚纽卡斯尔大学合作培养人才项目又获得省教育厅批复，成为我校率先启动合作办学的专业点之一。

根据国际经济贸易学院（追溯到1959年的贸易经济系）发展50多年来的历史与现实，结合学校、学院两级学科发展规划与定位，国际商务专业学生培养设置两个特色方向：

1、国际市场开拓；2、国际商务实践。

国际商务专业立足于全球化背景下开展国际商务的职业要求，突出应用型、复合型、外向型人才培养方针，根据两个特色方向设置两大类型的专业课程，并且有机贯通。

一是涉及国际企业管理层面的课程，通过国际商务环境和战略研究、作业过程等知识体系，赋予学生较高的综合经济分析能力，并能够串联起从市场调研、生产、营销、物流到财务管理、人力资源管理的整个作业流程；二是涉及国际企业贸易技巧层面的课程，通过国际贸易实务、国际商务函电、国际货物运输与保险、出入境检验检疫等知识体系，赋予学生更好的贸易实务操作能力。

国际商务专业现有专业课教师15人，其中高级职称9人，中级职称6人。教师中有硕士生导师8人，骨干教师4人，博士8人，在读博士5人。所有教师积极投身教学与科研活动：（1）在教学方面，不断增加双语课比重，双语课约占专业核心课18总学分的67%，专业拓展课16总学分的38%；在多门课程开展启发式教学、讨论法和案例教学、模拟实践教学、现场教学、课外延伸教学法实践活动；国际商务实验室拥有教学软件10个，其中近30%为综合性实验软件，实验课实现24小时数字化管理与开放式实验。（2）在教研科研方面，2010年以来，在《中国大学教育》等刊物上发表教研论文10多篇，在《财贸经济》、《世界经济研究》、《国际贸易问题》等刊物上发表科研论文60多篇，立项国家级课题4项，其中教研课题1项，自然科学基金1项；立项省部级项目5项；厅级、校级项目27项，其中教研项目18项。

2008开始办学以来，国际商务专业育人成效显著，学生学风端正、勤勉好学、积极向上，在国家级、省级大学生学科竞赛活动中获奖##项，其中一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项；获得国家级、省级大学生创新创业训练项目立项16项，其中国家级项目13项；8人获得校级大学生科研创新基金项目立项，其中重点项目3项；近年来应届毕业生考研录取率一直维持在11%左右；学生使用发表学术论文、学科竞赛获奖等方式获得学士学位的比例在10～15%左右；就业率一直稳定在93%以上，如期毕业率稳定在98%以上。

新闻传播学类网络与新媒体

安徽财经大学

层次本科

学制四年

培养能熟练地使用英语从事国际贸易实务、翻译、管理等工作，掌握新媒体的网络技术与传播、内容策划与管理、产品设计与运营、大数据分析与应用、整合营销传播等知识体系，能够胜任各种网络与新媒体行业所急需的开发策划、经营管理、营销传播等基本工作，综合素质与专业技能全面发展的应用型专业人才

三、网络与新媒体和国际商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	国际商务	物理类	本科批	普通类	四年	4
河北	国际商务	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	国际商务	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	国际商务	文科	本科一批B段	普通类	-	2
内蒙古	国际商务	理科	本科一批	普通类	四年	2
内蒙古	国际商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
江苏	国际商务	物理类	本科批	普通类	四年	4	（03）	首选物理，再选不限
安徽	国际商务（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	22
安徽	国际商务（学費待定）	文科	本科一批	普通类	-	14
福建	国际商务	物理类	本科批	普通类	四年	2	2244（W999）	首选物理，再选不限
福建	国际商务	历史类	本科批	普通类	四年	2	2244（L999）	首选历史，再选不限
江西	国际商务	理科	本科一批	普通类	四年	2
山东	国际商务（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	7
河南	国际商务（学费待定；办学地点龙湖东校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	国际商务（学费待定；办学地点龙湖东校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
广东	国际商务（学费待定）（不招单色识别不全者）（龙湖东校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广东	国际商务（学费待定）（不招单色识别不全者）（龙湖东校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（202）	首选历史，再选不限
广西	国际商务（在龙湖东校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	国际商务（龙湖东校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	国际商务（龙湖东校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	国际商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	国际商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	国际商务	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	国际商务	文科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	国际商务	理科	本科一批	普通类	-	2
宁夏	国际商务	文科	本科一批	普通类	-	3
新疆	国际商务（学费待定）	文科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	国际商务	物理类	本科批	普通类	551	42759
河北	国际商务	历史类	本科批	普通类	570	7484
山西	国际商务（办学地点龙湖东校区）	理科	本科一批B段	普通类	513	30807
山西	国际商务（办学地点龙湖东校区）	文科	本科一批B段	普通类	553	4921
内蒙古	国际商务	理科	本科一批	普通类	459	21228
内蒙古	国际商务	文科	本科一批	普通类	546	2647
江苏	国际商务（在龙湖东校区学习）	物理类	本科批	普通类	519	66911	（03）	首选物理，再选不限
江苏	国际商务（在龙湖东校区学习）	历史类	本科批	普通类	541	18728	（01）	首选历史，再选不限
安徽	国际商务	理科	本科一批	普通类	538	48646
安徽	国际商务	文科	本科一批	普通类	587	9917
福建	国际商务	物理类	本科批	普通类	558	25192	2247（W999）	首选物理，再选不限
福建	国际商务	历史类	本科批	普通类	556	6063	2247（L999）	首选历史，再选不限
江西	国际商务	理科	本科一批	普通类	559	24467
江西	国际商务	文科	本科一批	普通类	591	4893
山东	国际商务	综合	普通类一段	普通类	545	67151
河南	国际商务（龙湖东校区）	理科	本科一批	普通类	565	57047
河南	国际商务（龙湖东校区）	文科	本科一批	普通类	587	10498
广东	国际商务（非定向）（办学地点：龙湖东校区）	物理类	本科批	普通类	548	72409	（202）	首选物理，再选不限
广东	国际商务（非定向）（办学地点：龙湖东校区）	历史类	本科批	普通类	547	20355	（201）	首选历史，再选不限
广西	国际商务（在龙湖东校区办学）	理科	本科一批	普通类	519	28438
广西	国际商务（在龙湖东校区办学）	文科	本科一批	普通类	561	4968
海南	国际商务	综合	本科批	普通类	596	10427	（01）	不限

五、就业前景

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 07:32

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