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安徽工业大学光电信息科学与工程和环境设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 18:04:35 解决时间：2022-11-03 20:32

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一、光电信息科学与工程和环境设计录取分数线(安徽)

理科

年份	光电信息科学与工程	环境设计
2021	524	--
2020	549(光电信息科学与工程（4290元/年）)	--
2019	525	--
2018	540	--
2017	516	--

二、光电信息科学与工程和环境设计专业介绍

设计学类环境设计

安徽工业大学

层次本科

学制四年

我院公共环境艺术系创建2008年，本系下设建筑室内设计、景观设计、公共艺术三个专业方向，我系现有专职教师13人，教师大都具有海外高校和国内美术院校教育背景。本系教师主持过多项教育部、教育厅等科研项目，共获国家艺术基金资助项目2项；师生作品多数被中国美术馆、专业设计机构收藏；环境设计专业与苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司等行业知名企业建立企业合作机制，并成立设计研究院。师生参与和主持大型设计项目20余项，给学生提供了很好的科研、实习、就业平台。每年学生参加各类设计大赛平均获奖60项，其中国际奖项十余项，国家级奖项二十余项；我系现有在校生400余人；本系已经初步建成陶艺实验室、金属艺术实验室、木雕实验室、泥塑实验室、漆艺工作室、材料与灯光实验室6个专业实验室。本系建筑室内设计、景观设计专业方向定位为，逐步形成“建筑-景观-室内”一体化教学体系，打造全省一流，国内具有影响力的艺术设计专业。公共艺术专业方向定位为，针对中国城市化进程中有关“文化与视觉审美”塑造的艺术设计专业，为提升城市文化内涵服务。专业强调公共艺术设计，打造独具“皖江”内涵的专业文化基础，成为国内具有当代性和创造性的公共艺术设计专业之一。本系以理论、工程实践相结合的教育手段来培养设计人才，培养具有一定理论基础，独立具有设计能力的环境设计人才。专业答疑 Q1：本专业的研究对象是什么？环境设计专业下设建筑室内设计、景观设计、公共艺术三个专业方向。整体来说，建筑室内设计、景观设计专业方向属于环境艺术设计，是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术，它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计，研究对象包括人居环境和自然环境。公共艺术的专业方向定位为针对中国城市化进程中有关“文化与视觉审美”塑造的艺术设计专业，为提升城市文化内涵服务。如城市雕塑，公共空间的文化装饰。我们城市化进程已经进入到一个建设文化内核的时期，这是公共艺术发展的最佳时期。欧美发达国家用法律体系的形式来确立公共艺术建设制度，我们国家也正在逐步完善。 Q2：主要课程有哪些？该专业主体课程有：造型基础、手绘表现技法、现代设计史论、人机工程学等基础课程，建筑室内设计方向的专业课程包含住宅室内空间设计、室内设计模型制作、公共室内空间设计、民间建筑传承与创新设计等，景观设计方向的专业课程包括景观植物学、景观设计、景观设计模型制作、景观与城市规划设计等，公共艺术的专业课程包括雕塑技法、木雕艺术、墙面艺术、金属艺术、陶瓷艺术、装置性公共艺术创作实践等。 Q3：专业的学生需要具备什么特质？报考本专业，要求考生具备一定的艺术基础，要求考生热爱艺术、热爱生活，具有较强的审美力及社会责任感，具备一定的艺术表达能力、想象能力、动手能力，具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4：本专业就业去向和就业前景？历届毕业生就业率较为稳定，其中部分的毕业生通过到国外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位；参加就业同学的去向主要为建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。随着我国城市化建设进程的推进，经济的发展，环境的科学设计与美化是关系人民福祉和关乎民族未来的事业，也是当今人类社会进步的核心议题，在今后很长的时间内，社会对环境艺术设计专业高级人才的需求也越来越旺盛。公共艺术方向的就业面越来越宽广，市场对这方面的人才需求呈现指数级的增长。城市规划设计院、城市雕塑院、大型装饰公司、地产公司、建筑设计院、景观公司等都需要该专业的人才。 Q5：本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用？本专业建筑室内设计方向及景观设计方向意在培养具有中国传统人文底蕴和全球当代视野、批判的思辨精神、扎实的专业素养、持续的科技与空间结合的创新设计能力；在企事业、设计研发和高等院校等从事景观、室内和建筑艺术的设计、管理和教学工作，具有多种职业适应能力的复合型行业领军和中坚人才。公共艺术专业方向则为提升城市文化内涵服务，本专业强调公共艺术设计，打造独具“皖江”内涵的专业文化基础，培养成为国内具有当代性和创造性的公共艺术人才。 Q6：我们的培养优势在哪里？环境设计专业创建2008年，该专业现有专职教师13人，教师大都具有海外高校和国内美术院校教育背景。教师团队主持过多项教育部、教育厅等科研项目，共获国家艺术基金资助项目2项；师生作品多数被中国美术馆、专业设计机构收藏；环境设计专业与苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司等行业知名企业建立企业合作机制，并成立设计研究院。师生参与和主持大型设计项目20余项，给学生提供了很好的科研、实习、就业平台。每年学生参加各类设计大赛平均获奖60项，其中国际奖项十余项，国家级奖项二十余项；环境设计专业现有在校生400余人；该专业已经初步建成陶艺实验室、金属艺术实验室、木雕实验室、泥塑实验室、漆艺工作室、材料与灯光实验室6个专业实验室。环境设计专业建筑室内设计、景观设计专业方向定位为，逐步形成“建筑-景观-室内”一体化教学体系，打造全省一流，国内具有影响力的设计专业。环境设计专业以理论、工程实践相结合的教育手段来培养设计人才，培养具有一定理论基础，独立具有设计能力的环境设计人才

电子信息类光电信息科学与工程

安徽工业大学

层次本科

学制四年

一、培养目标及培养方向

按照重基础、宽口径、复合型、高素质的人才培养模式，培养了解光学工程学科发展，适应社会经济和科学技术发展要求，掌握光电信息科学与工程相关基础理论、专业知识和基本技能，善于应用现代信息技术和管理技术，具备创新精神，具有分析和解决复杂工程问题的能力，毕业后5-10年左右能够在其所从事的光电信息及相关领域承担生产、管理及经营、工程设计和科学研究等工作的工程技术型高素质应用人才。

学制：3-6年；授予学位：工科；培养方向：1、光电传感； 2、激光应用。

二、师资力量

担任本专业教学的教师27人，其中教授4人，副教授13人，具有博士学位教师20人。主持国家自然科学基金12项、企业攻关课题4项，参与国家部委和省级项目20项，科研经费达500万元，其中纵向经费400余万元。发表SCI、EI收录论文150余篇，授权发明专利27项。

三、实验室条件和实践能力培养

为培养学生的专业实践动手能力，本专业成立了基础光学、光电子、光电检测、光通信、信息光学、激光技术共计六个专业教学实验室，教学科研仪器累计650余万元。此外，我院具有可容纳100余人的机房向全院学生开放。

除了专业实验和教学计划中的课程设计之外，本专业积极指导学生参加全国光电设计竞赛、全国电子设计竞赛、智能车比赛、国家级/省级/校级大学生创新创业计划、大学生挑战杯创新/创业竞赛等。近三年获得全国挑战杯大学生课外学术科技作品三等奖、安徽省挑战杯大学生课外学术科技作品一等奖、安徽省电子设计竞赛二等奖、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖等，专业学生申请国家专利近50项。

四、主要课程：

高等数学、大学英语、大学物理、C语言程序设计、工程图学、电路理论、模拟及数字电子技术、数学物理方法、光电信息物理基础、电磁场与电磁波、应用光学、物理光学、光电子学、激光原理与技术、信号与系统、信息光学、光电图像处理、光电检测技术及应用、光通信原理。

基础实验：物理实验、电路电子实验；

专业实验：应用光学、物理光学、激光、光电子、光信息、光通信、光电检测七大专业技术实验：

集中实践环节：金工实习、电工电子实习、认知实习、专业课程设计、生产实习、光电信息专业校内综合实训、毕业设计。

五、毕业生情况

本专业自2008年开始招生，每年招生70人左右。

考研情况：本专业每年有15名左右同学考取985/211/光电特色高校以及中科院研究所的硕士研究生。2014年起面向全国重点高校免试推荐研究生，光11级陈晓帅、光12级张蓓同学分别被天津大学光学工程（国家级重点学科）、华东师范大学光学专业免试录取。目前我们专业考取的高校有华中科技大学、国防科学技术大学、上海光学精密机械研究所、哈尔滨工业大学、东南大学、北京航空航天大学、电子科技大学、同济大学、天津大学、南京大学、南开大学、北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、南京理工大学、南京航空航天大学、四川大学、合肥工业大学、哈尔滨工程大学、合肥物质研究院、安徽光机所、苏州大学、安徽大学、江南大学、郑州大学等。

就业情况：毕业生主要工作去向为长三角地区、珠三角地区及皖江城市带的企事业单位，如光电行业(激光、光电仪器、光伏、LED、光电显示等)、光学制造及加工、计算机应用行业、半导体和其他电子元件制造业、通信行业、公务员、教育培训等。从事光电相关产品的软件/硬件研发、测试、技术支持、运行维护、生产工艺设计与管理、光电产品销售等工作。部分毕业生进入政府机关等部门工作。

三、光电信息科学与工程和环境设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
浙江	光电信息科学与工程（秀山校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	65
江西	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	光电信息科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	光电信息科学与工程（5200元/年；办学地点秀山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	光电信息科学与工程（秀山校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
浙江	光电信息科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	567	77906
安徽	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	524	59279
江西	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	552	27997
山东	光电信息科学与工程	综合	普通类一段	普通类	540	74417
河南	光电信息科学与工程（秀山校区）	理科	本科一批	普通类	562	60300
四川	光电信息科学与工程（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	539	65609

五、就业前景

光电信息科学与工程

1.光电信息科学与工程就业前景：
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求相对不多。那么市场需求如此，考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向：
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造，获取更高的学位。市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。

中专 2022-11-03 20:32

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