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白城公办本科数字媒体技术有哪些大学

技校网 更新时间:2022-08-01 09:32:16 解决时间:2022-07-30 12:48

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白城地区没有公办本科院校开设数字媒体技术专业。2022年吉林公办本科(除白城地区外)开设数字媒体技术专业有东北师范大学、北华大学、长春工业大学、吉林工程技术师范学院。2022年全国各地公办本科面向吉林开设数字媒体技术专业有江南大学、南京邮电大学、忻州师范学院、内蒙古民族大学、山东工商学院、中国传媒大学、南阳理工学院、运城学院、大庆师范学院、金陵科技学院、哈尔滨师范大学、浙江传媒学院、河南城建学院、兰州文理学院。
1、吉林(除白城外)公办本科数字媒体技术招生计划(2022)
学校名称校址专业名称类型批次学费学制层次 选科要求
长春工业大学长春市数字媒体技术计算机类本科二批A段4840-本科
东北师范大学长春市数字媒体技术(师范类)计算机类本科一批A段5060-本科
吉林工程技术师范学院长春市数字媒体技术(师范类)计算机类本科一批A段4400-本科
北华大学吉林市数字媒体技术计算机类本科二批A段4840-本科
2、面向吉林公办本科数字媒体技术招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次选科要求
运城学院数字媒体技术计算机类本科二批A段5200-本科
南阳理工学院数字媒体技术计算机类本科二批A段5000-本科
中国传媒大学数字媒体技术计算机类本科一批A段5500-本科
兰州文理学院数字媒体技术计算机类本科二批A段4700-本科
大庆师范学院数字媒体技术计算机类本科二批A段5000-本科
哈尔滨师范大学数字媒体技术计算机类本科二批A段8500-本科
内蒙古民族大学数字媒体技术计算机类本科二批A段4600-本科
浙江传媒学院数字媒体技术计算机类本科二批A段5500-本科
江南大学数字媒体技术计算机类本科一批A段5800-本科
河南城建学院数字媒体技术(虚拟现实及游戏开发技术方向)计算机类本科二批A段5000-本科
忻州师范学院数字媒体技术计算机类本科二批A段4800-本科
山东工商学院数字媒体技术(学费待定)计算机类本科二批A段0-本科
南京邮电大学数字媒体技术计算机类本科一批A段5800-本科
金陵科技学院数字媒体技术计算机类本科二批A段5800-本科
中国传媒大学数字媒体技术(游戏设计技术方向)计算机类本科一批A段5500-本科
计算机类 数字媒体技术
东北师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 数字媒体技术
长春工业大学
层次 本科
学制 四年
学科:管理学 门类:工商管理类 专业名称:市场营销 业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识; 2.掌握市场营销的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力; 4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则; 5.了解本学科的理论前沿及发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:经济学、工商管理 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。 主要实践性教学环节:包括课程实习和毕业实习,一般安排10——12周。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士
计算机类 数字媒体技术
吉林工程技术师范学院
层次 本科
学制 四年

本专业采取理实一体化教学模式,通过3+1培养模式和“校-企”合作模式加强学生影视后期制作和游戏设计与开发能力的实践训练;通过“校-校”合作提高学生从师任教的能力,培养数字媒体技术专业“能做善讲”的“双师型”职教人才。

计算机类 数字媒体技术
北华大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业旨在培养掌握计算机科学与数字媒体技术的基础理论、专业知识,掌握数字媒体开发的核心技术,具有较强的实践能力和基本的视听艺术素养,具有艺术创作能力,具有交互式媒体和数字娱乐等数字文化产品的设计、制作、技术支持和管理能力,具有移动应用程序和网站的设计开发能力,具有创新精神、团队精神和敬业精神的复合型高级工程应用型人才。
主干课程:数字媒体美术基础、面向对象程序设计、数字摄影与摄像、非线性编辑、UI设计、3D建模技术基础、计算机图形学、网页设计与制作、Java Web程序设计、影视编导制作、数字合成基础、人机交互软件、游戏设计概论、教育媒体开发理论基础等课程。
修业年限:4年
授予学位:工学学士
就业方向:在网络新媒体、影视广告、广播电视、数字媒体制作、IT等企事业单位从事数字媒体产品设计与开发、游戏建模、教育媒体资源开发、网站开发和移动应用程序开发等工作。
  中专 2022-07-30 12:48

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