| 年份 | 学前教育 | 广播电视学 |
|---|---|---|
| 2021 | 460(学前教育(师范类)) | -- |
| 2020 | 428(学前教育(中外合办)(师范类)) | -- |
| 2019 | 503(学前教育(师范类)) | -- |
| 2018 | 494(学前教育(师范类)) | -- |
| 2017 | 464 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 广播电视学 |
|---|---|---|
| 2021 | 484(学前教育(师范类)) | 437 |
| 2020 | 501(学前教育(师范类)) | 457 |
| 2019 | 496(学前教育(师范类)) | 466 |
| 2018 | 485(学前教育(师范类)) | 445 |
| 2017 | 462 | 421 |
培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育(师范类)(经开校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 广播电视学(经开校区) | 2 | |||||||
| 河北 | 学前教育(师范类) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 历史类 | 4 | |||||||
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 学前教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 专科批 | 三年 | 1 | ||||||
| 辽宁 | 学前教育(师范类) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学) | 本科二批A段 | 35 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 专科批 | 8 | ||||||
| 学前教育(师范类)(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 4 | |||||
| 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学) | 本科二批A段 | 35 | ||||||
| 广播电视学 | 16 | |||||||
| 学前教育(师范类) | 专科批 | 10 | ||||||
| 江苏 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 学前教育(师范)(经开校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广播电视学(经开校区) | 2 | |||||||
| 河南 | 学前教育(师范) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 文科 | 本科二批 | 四年 | 4 | |||||
| 广播电视学 | 4 | |||||||
| 学前教育(师范) | 专科批 | 三年 | 2 | |||||
| 湖北 | 学前教育(师范类;办学地点经开校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 学前教育(在经开校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 重庆 | 学前教育(师范类。) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 学前教育(师范)(经开校区)(经开校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广播电视学(经开校区) | 3 | |||||||
| 贵州 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广播电视学 | 5 | |||||||
| 甘肃 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广播电视学 | 3 | |||||||
| 学前教育 | 高职(专科)批R段 | 三年 | 2 | |||||
| 新疆 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 学前教育(师范类) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 515 | 30301 | (1) | 不限 |
| 广播电视学 | 512 | 30910 | (1) | 不限 | ||||
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 491 | 17686 | ||
| 内蒙古 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学) | 理科 | 本科二批 | 中外合作办学 | 329 | 51784 | ||
| 文科 | 428 | 14967 | ||||||
| 吉林 | 学前教育(中外合作办学)(与韩国大邱加图立大学合作办学)(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 399 | 37612 | ||
| 文科 | 435 | 11975 | ||||||
| 学前教育(师范类) | 理科 | 本科一批A段 | 460 | 22834 | ||||
| 专科批 | 293 | 59892 | ||||||
| 文科 | 本科一批A段 | 484 | 6541 | |||||
| 专科批 | 365 | 20205 | ||||||
| 广播电视学 | 本科二批A段 | 437 | 11730 | |||||
| 江苏 | 学前教育(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 35054 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 学前教育(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 559 | 88085 | ||
| 广播电视学 | 553 | 95417 | ||||||
| 安徽 | 学前教育(师范)(3300元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 386 | 177321 | ||
| 江西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 413 | 0 | ||
| 广西 | 学前教育(师范,3年,3300元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 332 | 145864 | ||
| 文科 | 405 | 54744 | ||||||
| 重庆 | 学前教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 17214 | ||
| 四川 | 学前教育(师范) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 420 | 184481 | ||
| 学前教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 本科二批 | 515 | 34178 | ||||
| 学前教育(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 专科批 | 480 | 62585 | |||||
| 广播电视学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 本科二批 | 514 | 34944 |

白城师范学院社会体育指导与管理和广播电视学哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和广播电视学在吉林往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和广播电视学就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导

白城师范学院教育技术学和广播电视编导哪个好?小编通过比较教育技术学和广播电视编导在吉林往年的录取分数线,教育技术学就业前景和广播电视编导就业前景,教育技术学专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和广播电视编导这二个专业,

白城师范学院教育技术学和广播电视学哪个好?小编通过比较教育技术学和广播电视学在吉林往年的录取分数线,教育技术学就业前景和广播电视学就业前景,教育技术学专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和广播电视学这二个专业,希望本文对

白城师范学院小学教育和广播电视学哪个好?小编通过比较小学教育和广播电视学在吉林往年的录取分数线,小学教育就业前景和广播电视学就业前景,小学教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助

白城师范学院思想政治教育和广播电视学哪个好?小编通过比较思想政治教育和广播电视学在吉林往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和广播电视学就业前景,思想政治教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育和广播电视学这二个专业,

白城师范学院法学和广播电视学哪个好?小编通过比较法学和广播电视学在吉林往年的录取分数线,法学就业前景和广播电视学就业前景,法学专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解法学和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和广播电视学录

白城师范学院广播电视编导和学前教育哪个好?小编通过比较广播电视编导和学前教育在吉林往年的录取分数线,广播电视编导就业前景和学前教育就业前景,广播电视编导专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解广播电视编导和学前教育这二个专业,希望本文对

白城师范学院学前教育和广播电视编导哪个好?小编通过比较学前教育和广播电视编导在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和广播电视编导就业前景,学前教育专业介绍和广播电视编导专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和广播电视编导这二个专业,希望本文对

白城师范学院广播电视学和学前教育哪个好?小编通过比较广播电视学和学前教育在吉林往年的录取分数线,广播电视学就业前景和学前教育就业前景,广播电视学专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解广播电视学和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮助

白城师范学院学前教育和广播电视学哪个好?小编通过比较学前教育和广播电视学在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和广播电视学就业前景,学前教育专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助