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北京建筑大学自动化和环境科学(应对气候变化方向)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-25 12:13:44 解决时间:2022-11-05 00:59

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一、自动化和环境科学(应对气候变化方向)录取分数线(北京)
综合
年份自动化环境科学(应对气候变化方向)
2021496(自动化(专业办学地点大兴校区))515(环境科学与工程类(环境类创新人才实验班)(4600元,含环境工程(海绵城市建设方向)、环境科学(应对气候变化方向)、环境生态工程)(专业办学地点大兴校区))
2020512(自动化类)533(环境科学与工程类(环境类创新人才实验班))
理科
年份自动化环境科学(应对气候变化方向)
2019526(自动化(办学地点:大兴校区))541(环境科学与工程类(环境类创新人才实验班)(含环境工程(海绵城市建设方向)、环境科学(应对气候变化方向))(办学地点:大兴校区))
2018524--
2017--546(环境科学与工程类(环境类创新人才实验班))
二、自动化和环境科学(应对气候变化方向)专业介绍
环境科学与工程类 环境科学(应对气候变化方向)
北京建筑大学
层次 本科
学制 五年,四年

培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;

2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;

3.掌握环境科学专业实验的基本技能;

4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;

5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。

主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。

主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。

修业年限:五年/四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

自动化类 自动化
北京建筑大学
层次 本科
学制 四年

本专业以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术等为主要工具,软硬件兼蓄、强弱电并举、信息与建筑、管理与工程相融合,突出建筑智能控制特色,为国家智慧城市和首都智能化建设,培养应用型、复合型高级工程技术和管理人才。

三、自动化和环境科学(应对气候变化方向)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京自动化(建筑智能控制与机器人)综合本科批普通类四年27(02)物理必选
天津自动化(建筑智能控制与机器人)(大兴校区)综合本科批A段普通类四年1(1)物理必选
河北自动化物理类本科批普通类四年1
福建自动化物理类本科批普通类四年22306(W999)首选物理,再选不限
江西自动化(建筑智能控制与机器人)理科本科一批普通类-1
山东自动化(建筑智能控制与机器人)综合普通类一段普通类四年1
河南自动化(建筑智能控制与机器人)(4600元/年;办学地点大兴校区)理科本科一批普通类四年1
湖南自动化(建筑智能控制与机器人)物理类本科批普通类四年1(001)首选物理,再选不限
广东自动化(培养建筑智能控制与机器人人才)(大兴校区)物理类本科批普通类四年1(202)首选物理,再选不限
广西自动化(建筑智能控制与机器人)(在大兴校区办学)理科本科一批普通类四年2
贵州自动化(建筑智能控制与机器人)(大兴校区)理科本科一批普通类四年1
西藏自动化(建筑智能控制与机器人)理科本科一批普通类四年1
甘肃自动化(建筑智能控制与机器人)理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京自动化(专业办学地点大兴校区)综合本科批普通类49624817(02)物理必选
天津自动化(大兴校区)综合本科批A段普通类61010861(2)物理必选
河北自动化物理类本科批普通类58520594
福建自动化物理类本科批普通类576178262307(W999)首选物理,再选不限
江西自动化理科本科一批普通类58413669
山东自动化综合普通类一段普通类57831643
湖南自动化物理类本科批普通类58020960(1组)首选物理,再选不限
广东自动化(非定向)(办学地点:大兴校区)物理类本科批普通类59328664(202)首选物理,再选不限
广西自动化(4600元/年,在大兴校区办学)理科本科一批普通类54418088
五、就业前景
自动化
1.自动化就业前景:
由于自动化专业所学知识量大,与其他学科交叉甚多,几乎所有专业都能与自动化挂钩,而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此,就业面广,未来的发展空间较大,学生转行、转专业也相对容易,如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。 随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向:
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作,也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作,还可以进入硕士阶段继续深造学习。 自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。
  中专 2022-11-05 00:59

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