亳州职业技术学院好还是山东医学高等专科学校好

亳州职业技术学院

学校概况
亳州职业技术学院坐落于中华药都—安徽亳州，是一所有30年办学历史的公办全日制普通高等职业院校。学院占地560亩，总建筑面积23.2万平方米，在校生7500人，教师382人，其中具有副高以上职称104人，特聘包括中国工程院院士卢秉恒先生在内的国内知名教授56人。
学院设有药学院、医护系、管理学系、电子与电气工程系、信息工程系、建筑工程系、基础教学部和学院8个二级教学单位，共开设43个专业。其中中药学、连锁经营管理、药品生产技术、药品质量与安全为中央财政支持建设专业；中医学、针灸推拿为国控专业；中药学、药品生产技术、药学、药品质量与安全、药品经营与管理、连锁经营管理、机电一体化技术、医疗设备应用技术等专业为省级特色专业；电气自动化技术、电子商务、市场营销、护理为省级综合改革试点专业；服务外包、高速铁路客运乘务、财务管理、工业机器人技术为地方新兴专业。学院秉承以学生为中心的办学理念，坚持以市场需求为导向，以培养学生就业竞争力和发展潜力为办学的核心目标；坚持校企合作、工学结合的人才培养模式，与国内诸多大型知名品牌企业单位开展深度校企合作，实行订单式培养。
学院是安徽省唯一一所与安徽中医药大学联合开办中药学专业专升本教育的高职院校，考入安徽中医药大学中药学专业专升本的学生在亳州职业技术学院学习深造，毕业颁发安徽中医药大学本科文凭。
学院是安徽省“十二五”时期重点支持建设高职院校，省高职院校A联盟成员单位，安徽省文明单位，安徽省高校就业工作先进单位，安徽省药学会中药与天然药专业委员会主任委员单位，安徽省中医药现代化研究会中药分会会长单位，安徽省绿化工作模范单位，安徽省红十字先进模范校，安徽省市属高职院校战略联盟首届轮值主席单位，淮海经济区高职院校协作理事单位。学院还是安徽中医药大学研究生和本科生联合培养基地，沈阳药科大学在安徽唯一站，学院设安徽省中医药科学院亳州中医药研究所。
V二、就业去向
毕业后主要在医院、大中型药品经营、医疗器械经营、医药工业、医药外贸、医药行政管理部门等企事业单位从事药品采购、药品销售、药品物流、医药调剂、医药管理等工作。
4.■连锁经营管理（商业连锁方向）
V一、主修课程
经济学、连锁经营管理原理、市场营销、连锁店开发设计、连锁店运行管理、连锁店采购管理、物流配送管理、办公自动化、管理学、会计学、财务管理、公关礼仪、物流管理、电子商务。
V二、就业去向
毕业生可面向各类企业从事店铺开发、加盟管理、人事培训、商品管理、市场情报信息管理、进存货管理、门店销售管理等工作，主要可担任门店店长或店长助理以上职务。
5.■高速铁路客运乘务
V一、主修课程
高速铁路客运乘务概论、旅客运输服务、高铁客运乘务实务、高速铁路安全知识与安检、高铁乘务服务礼仪、旅客运输心理学、管理学原理、运输经济法规、高铁乘务突发应急处理、铁路行车组织、高速铁路企业管理、高速铁路客运英语、高速铁路客运规章。
V二、就业去向
北京及全国各铁路局、各大型火车站动车/高铁乘务员、Z/T/K列车乘务员，车站售票员、安检员、客运员、检票员、VIP接待员、铁路客服代表等。
6.■医疗器械维护与管理
V一、主修课程
医学基础、电路分析基础、电子技术、单片机控制技术、医用传感器、医用电子仪器、医学影像技术、医学超声仪器、医学检验设备、电气控制与PLC。
V二、就业去向
毕业生可在医院等相关医疗机构从事医疗设备规划购置、维修保养、技术管理等工作；亦可在医疗器械生产及经营等企业从事销售、维修服务、产品开发、装配测试、质量控制等工作。
7.■物流管理
V一、主修课程
管理基础、经济学基础、物流基础、物流设施与设备、数据库、第三方物流、商品学、仓库管理实务、配送中心管理、运输管理、采购与供应管理、供应链管理、物流市场营销、专业实训。
V二、就业去向
毕业生主要到企业的物资采购管理部门、大型物流配送中心、货运及货运代理公司、大型电商企业和快递公司从事货运、仓储、采购、配送、信息处理、客户跟踪服务等工作。
8.■计算机应用技术
V一、主修课程
程序设计、SQL数据库、组装与维护、网站建设、医药信息管理、网络工程与综合布线、动态网页设计等。
V二、就业去向
毕业生主要在政府、社区、企事业单位和公司从事有关计算机软硬件、网络、电商等系统的开发、管理、维护等工作。
9.■机电一体化技术
V一、主修课程
电工电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、液压与气动、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、组态控制技术、工厂供电、变频器应用技术。
V二、就业去向
毕业生主要面向设备制造、汽车、化工、电子行业就业，从事机电加工设备，自动生产线，仓储系统等机电设备的安装、运行、维护以及技术服务与管理工作。
10.■建筑工程技术
V一、主修课程
建筑工程制图与识图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。
V二、就业去向
毕业生主要从事建筑施工企业的施工员、质检员、安全员、预算员、材料员等岗位工作。也可以在企事业单位的基建部门、工程监理公司、建筑市场管理和质量监督部门、房地产开发公司从事土木工程的建设项目工程监理、施工管理、质量检验与监督及工程预决算等方面的工作。
亳州职业技术学院十大优势
V一、坐落于国家级历史文化名城、中国优秀旅游城市、中华药都―亳州市，毗邻市委市政府。
V二、亳州籍考生报考亳州职业技术学院，毕业时由市财政给予一次性补助2000元。
V三、安徽省重点支持建设高职院校,安徽省高职院校A联盟成员单位。
V四、与省内外100多家知名企业合作，实行“校企合作、工学结合”的人才培养模式,专注于学生职业技能培养。
V五、与安徽中医药大学联合开办中药学专业专升本教育,学生毕业颁发安徽中医药大学本科文凭。
V六、教学设施先进,拥有安徽省属高职院校规模大的图书馆。
V七、秉承以学生为中心的办学理念,学生宿舍和教学场所均配备空调。
V八、专业独具特色，毕业生就业率常年保持在98%以上,是安徽省高校就业先进单位,拥有省级创业孵化基地及校办工厂。
V九、奖助贷体系完备,设有国家、省市、学院和企业多项奖助学金,家庭经济困难学生可在校内勤工俭学。
V十、校园环境优美,校园文化浓郁,是省级文明单位、安徽省绿化工作先进单位。

山东医学高等专科学校

学校简介
山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校，隶属山东省卫生和计划生育委员会，业务主管部门为山东省教育厅。目前，学校设济南、临沂两个校区。
临沂校区座落在风景秀丽的历史文化名城临沂市，校园环境优美，景色怡人。济南校区座落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓，交通便利，办学环境优雅。
学校占地1602.87亩，建筑总面积468026.25平方米；固定资产总值7.84亿元，教学行政用房265360.32平方米，生均占地面积达55.67平方米，生均教学行政用房13.82平方米，生均宿舍面积5.82平方米。固定资产8.12亿元，其中，教学科研仪器设备值1.42亿元，生均教学仪器设备7302元；教学用计算机3746台，百名学生配教学用计算机19.52台；图书馆藏书103万册。
学校现有教职工983人，专任教师786人。其中，硕博学位学历人员277人，副高以上职称人员266人，到国外研修学习近60人。建成2个国家级教学团队、4个省级教学团队，5人获山东省教学名师称号，7人获省级优秀教师称号，8人被列为国家职业资格考试命题专家，硕士生导师21人，选聘实践经验丰富、业务能力强的校外兼职教师195名。组织申报各类计划项目85项，批准立项40余项。成立2个校级科研创新团队，4项课题获教育部创新发展行动计划立项，2项课题获山东省教育科学“十二五”规划课题立项，临床医学教学资源库获省立项资助。14项获国家专利。护理、药学两个专业为教育部、财政部重点支持建设专业，护理专业荣获全国首批职业院校健康服务类示范专业点。现有护理专业、药学专业、临床医学专业和医学检验技术专业4个教学团队为山东省省级教学团队。医学检验技术专业教师团队荣获山东省“黄大年式教师团队”，三个名师工作室入选首批山东省职业教育名师工作室称号，一个创新项目入选“山东省职业教育技艺技能传承创新平台建设计划”。
学校设有临床医学系、口腔医学系、护理系、医学检验系、药学系、医学影像系、健康与康复系等10个教学系部，开设临床医学、口腔医学、预防医学、护理、助产、医学检验技术、药学、中药学、医学影像技术、卫生检验与检疫技术、眼视光技术、放射治疗技术、康复治疗技术、卫生信息管理、医疗设备应用技术、康复工程技术、老年服务与管理、药品生产技术、药品经营与管理等20个专业。经省教育厅批准，开展了药学专业衔接山东中医药大学、医学影像技术专业衔接泰山医学院两个3+2对口贯通分段培养试点专业。与青岛市崂山区卫生计生局合作，开展农村订单定向医学生免费培养。
2017年我校夏季高考招生计划为5300人，含专本贯通培养计划80人，春季高考招生计划为1000人。与山东中医药大学贯通培养药学专业计划40人，与泰山医学院贯通培养医学影像技术专业计划40人。学校面向山东全省招生，并与北京、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、广西、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等16个省市自治区对等招生。现有全日制在校生19797人。
学校始终坚持以教育教学为中心，全面推进素质教育，教学质量和办学水平不断提高，深受社会、学生及家长的广泛赞誉和高度认可。建设省级精品课程17门，省级精品课程群2门，国家级精品课程2门，国家精品资源共享课2门。1999年以来，应届毕业生参加“专升本”考试，连续取得优异成绩，录取学生总数居全省同类学校前茅。毕业生就业质量稳步提高，部分专业毕业生供不应求。
学校自建立以来，已为国家培养各类卫生技术人才8万余人，一大批毕业生考取了国内外硕士、博士研究生，有的成为医疗卫生系统上的业务骨干，有的成为医学界知名专家，许多毕业生担任了各级医疗卫生单位的领导职务，为我省乃至全国的医疗卫生事业做出了应有的贡献。
学校是教育部、卫生部确定的首批“卓越医生培养计划”“3+2”助理全科医师项目试点高校、国家级高职高专医药卫生类（临床、护理、检验、医学影像）专业骨干教师培训基地、全国健康管理健康教育人才培养培训基地、全国卫生行指委医学影像分委会主委单位、中国医学教育慕课联盟副理事长单位、山东省卫生职业教育专业建设指导委员会牵头院校、山东省卫生职业教育集团理事长单位、山东省春季高考技能考试主考院校（药、护）、山东省高职高专医药卫生类（药学、护理、临床、检验、口腔）师资培训基地、山东省全科医生培训基地、山东省基层卫生人才培训基地、山东省卫生科技人才出国研修英语培训基地、山东省职业技能培训鉴定基地、山东省卫生行业特有工种培训鉴定基地、国际护士培训基地、山东省信息化建设试点单位、国际护士执业水平考试（ISPN）项目协作成员单位、华夏高等护理教育联盟成员单位、山东省职业院校现代学徒制试点项目高校。
学校先后荣获山东省技能型人才培养特色名校、全国卫生系统先进集体、全国诚信示范院校、国家级语言文字规范化示范校、国家级青年文明号、省级文明单位、国家档案管理特级单位、教书育人先进单位、教育改革示范学校、省普通高等学校文明校园、省级花园式单位、爱国卫生先进单位、高校伙食管理服务工作先进单位、高校学生公寓管理工作示范单位、省依法治校示范学校、平安校园、省消防安全工作先进单位、省德育工作优秀高校、中华总工会模范职工之家等荣誉称号。
站在新的历史起点上，学校正以创建优质校为契机，坚持走内涵发展、特色发展道路，坚持质量立校、人才兴校、改革活校、科研强校，全面启动内涵提升工程，努力开创医学教育与卫生人才培养的新局面，为我省乃至全国医疗卫生事业发展培养更多更好的合格卫生人才。
就业方向
面向药品生产企业、医院制剂室从事药物制剂生产、药品生产技术管理、药品质量控制等工作，也可面向各级医院、医药公司、药店、药检所及其他药学相关部门从事药品调配、检验、营销及管理等工作。
◆主干课程
英语、计算机文化基础、医药数理统计、无机化学、有机化学、人体解剖生理学、病原生物学与免疫学基础、分析化学、生物化学、临床医学概要、天然药物学、天然药物化学、药品生产质量管理与药事法规、药物化学、药理学、药物分析技术、药物制剂技术、药物制剂设备、药品市场营销学等。

我是亳州职业技术学院的学生，我建议你如果是学药之类的话去亳州比较好，毕竟那是中华第一大药都，学药还不错哦

亳州好的学院了，现在不错了，高职和高专都是一个档次的，这是基本的常识。

亳州职业技术学院的前身为合肥工业大学分校，不信你到学校门口问下买菜的当地人这是那里，他们肯定回说，合工大，牛逼吧！不过七千就不咋地，现在也号不到那里去啊，我就是学院门口的。