| 名称 | 成都工贸职业技术学院 | 天津体育职业学院 |
|---|---|---|
| 高职排名 | 574 | 627 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 316 | 236839 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 374 | 137387 | 150 |
学院是一所由成都市人民政府主办、四川省教育厅主管的全日制公办高职院校，是世界技能大赛国家级数控铣竞赛项目集训基地、国家高技能人才培养示范基地、四川省省级优质职教师资培养培训基地，先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉。
学院狠抓师德师风，营造“博学善导、厚生乐教”的教风，以“大思政”“大学工”“工匠文化”“校企合作”四大工程，落实立德树人根本任务。构建了融“党的建设、干部教师思政工作、学生思政教育”三位一体的“大思政”格局，把思政元素纳入专业教学体系,使“课程思政”与“思政课程”同向同行。按照学生成长规律构建了“大学工”服务育人系统，以思想引领服务、专业能力培养、核心素质提升、创新实践教育和育人管理服务五大支柱体系落实“三全”育人，搭建了由智能育人平台、学生发展体系、学工队伍体系、学生活动体系构成的“一平台三体系”学生成长系统。学院大力弘扬“朝乾夕惕、孜孜求技”的学风，培育“无私奉献、精益求精、追求卓越”的校园文化，锻造“勤学苦练、师徒传承”的工匠精神。在2019年成都市表彰的502名“成都工匠”中，我院毕业生占21名，我院培训过的企业人员占39名。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 工程测量技术 | 专科（高职） | 三年 | 测绘地理信息类 |
| 数控技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 材料成型及控制技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 数字化设计与制造技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 智能制造装备技术 | 专科（高职） | 三年 | 机电设备类 |
| 工业机器人技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 电气自动化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 工业互联网应用 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 新能源汽车技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 铁道工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道桥梁隧道工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 高速铁路综合维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 汽车技术服务与营销 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 智能工程机械运用技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 城市轨道交通运营管理 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通机电技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道车辆应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 应用电子技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 物联网应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 汽车智能技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 数字媒体技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 信息安全技术应用 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 国际商务 | 专科（高职） | 三年 | 经济贸易类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 电子商务（中外合作办学） | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 采购与供应管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 航空物流管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
食堂面积1.3万余平方米，根据学生不同就餐需求，共有3层供应三餐，为学生提供丰富多样、营养搭配合理、价廉味美的食品，使学生吃的舒心、吃的放心，享受满意的就餐生活服务。
天津体育职业学院是2016年经天津市政府批准成立，教育部备案的天津市第一所国有公办全日制普通高等体育职业院校。校区位于静海区天津健康产业园体育基地内，总占地311.5亩，建筑面积68632平方米。
学院紧紧围绕市场多元化的人才需求，以岗位需求和职业技能为基础，以就业和创业为导向，实施“工学结合、学训同步、平台培养、模块教学”的人才培养模式，突出“多大纲导教、多课堂施教、多能力执教、多维度评价、多证书就业”的办学特色，全面提高学生的职业技能和综合素质，拓宽就业渠道，并为学生终身学习夯实基础。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 运动训练 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 体育保健与康复 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 运动训练（滑轮） | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 运动训练（足球） | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 体育运营与管理 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 体育保健与康复（体能训练方向） | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
| 体能训练 | 专科（高职） | 三年 | 体育类 |
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