赤峰工业职业技术学院建筑装饰装饰造型课程

相关问答

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰建筑装饰制图与阴影透视课程

  1楼

  （3）.建筑装饰制图与阴影透视课程本课程是工程管理专业技术平台课程中的一门专业技术基础课程。重点培养学生绘制和阅读建筑工程图样的基本能力，解决图解空间、几何问题的能力，培养对三维形体与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力，此外，在教学过程中还必须有意识地培养自学能力，分析问题和解决问题的能力，认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。本课程的目的是通过本课程的教学使学生掌握投影法的基本理论及其

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰社会能力目标：通过本课程的学习，不仅培养学生在建筑装饰领域中掌握基本知识和技巧，而且培养了学生具备基本的职业素养、敬业精神、自学和独立处理、团队协作等方面的能力，使学生在日后的工作岗位上能够更好的融入工作环境

  2楼

  3.社会能力目标：通过本课程的学习，不仅培养学生在建筑装饰领域中掌握基本知识和技巧，而且培养了学生具备基本的职业素养、敬业精神、自学和独立处理、团队协作等方面的能力，使学生在日后的工作岗位上能够更好的融入工作环境。（13）.建筑装饰设计课程

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰房屋建筑学课程

  3楼

  （4）.房屋建筑学课程本课程包括概论、建筑平面设计、建筑剖面设计、建筑体型和立面设计、常用建筑结构概述、建筑防火与安全疏散、民用建筑构造概述、基础与地下室、墙体、楼地层及阳台、雨篷、屋顶、楼梯等垂直交通设施、门窗、变形缝、工业建筑设计概论，附录配有建筑设计施工常用的一些图纸的名称。为使学生能够综合运用所学的专业理论知识，解决实际工程问题。

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰建筑装饰表现技法课程

  4楼

  （5）.建筑装饰表现技法课程1.专业能力目标：通过本课程的学习，掌握建筑装饰表现技法的内容，根据所学知识能够进行建筑装饰施工技术的专业设计。让学生掌握表达设计的能力，掌握建筑装饰效果图的画法，学生能够结合已学到的理论知识熟练掌握室内空间效果图的表现方法，具备一定的设计与表现能力。2.方法能力目标：通过本课程的学习，培养学生具备分析所给设计条件并根据给定条件进行设计的能力，培养学生对建筑装饰效果

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰DMAX课程

  5楼

  （9）.3DMAX课程1.专业能力目标：通过本课程的学习，使学生可相对成熟的进行室内设计和效果图绘制。2.方法能力目标：通过本课程的学习，加强学生对室内设计中常规设计的思路，强化人体工程学尺寸，掌握独立设计和绘制室内外效果图的能力3.社会能力目标：在本课程的学习过程中，需要学生积极进行实景以及市场调研、对设计方法和对软件技能的多方面切磋。使学生拥有符合市场的设计理念和满足社会高效率、高水准

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰社会能力目标：在本课程的学习过程中，需要学生积极进行实景以及市场调研、对设计方法和对软件技能的多方面切磋。使学生拥有符合市场的设计理念和满足社会高效率、高水准的交流能力和设计能力

  6楼

  3.社会能力目标：在本课程的学习过程中，需要学生积极进行实景以及市场调研、对设计方法和对软件技能的多方面切磋。使学生拥有符合市场的设计理念和满足社会高效率、高水准的交流能力和设计能力。（10）.建筑装饰施工设计课程1专业能力目标：通过本课程的学习，使学生掌握各种装饰材料的用途和施工工序。2方法能力目标：通过本课程的学习，使学生能综合运用有关学科基本理论和基本技能，解决建筑装饰施工中的实际问题

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰工程技术课程设置

  7楼

  1、课程设置本专业主要开设建筑制图与透视、造型设计基础、设计基础、建筑装饰表现图技法、民用建筑构造、建筑装饰材料、室内环境与设备、建筑装饰设计、建筑装饰构造与施工技术、建筑装饰概预算、建筑装饰施工组织与管理.“思政课”、体育、外语、建筑法规、建筑装饰设计简史、力学与结构基础知识、应用文学写作、建筑物理、中外艺术欣赏、园林景观、工程案例分析实例、建筑模型制作、社交与礼仪、新材料新技术等课程。

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰工程技术课程设置及主要技能

  8楼

  课程设置及主要技能1、课程设置本专业主要开设建筑制图与透视、造型设计基础、设计基础、建筑装饰表现图技法、民用建筑构造、建筑装饰材料、室内环境与设备、建筑装饰设计、建筑装饰构造与施工技术、建筑装饰概预算、建筑装饰施工组织与管理.“思政课”、体育、外语、建筑法规、建筑装饰设计简史、力学与结构基础知识、应用文学写作、建筑物理、中外艺术欣赏、园林景观、工程案例分析实例、建筑模型制作、社交与礼仪、新材料

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰造型能力的培养

  9楼

  1.造型能力的培养提高学生的造型能力，让学生从观察方法到构图、打形，从对线条的运用与掌握到画面的整体关系与协调统一，具有一定的造型能力基础。

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  职中

  赤峰工业职业技术学院建筑装饰装饰造型课程

  10楼

  （6）.装饰造型课程1.专业能力目标：通过本课程的学习，掌握装饰造型设计的内容，根据所学知识能够进行装饰造型的专业设计。掌握平面构成、色彩构成、立体构成这三大构成的设计要素，并据此设计出符合形式美法则的图形。2.方法能力目标：通过本课程的学习，培养学生具备分析所给设计条件并就所给条件进行设计的能力，培养学生对造型艺术中所涉及到的形态、色彩、立体空间、材料、肌理、质感等环节的设计能力，使学生可以