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赤峰学院特殊教育和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 12:18:54 解决时间:2022-11-05 07:56

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赤峰学院特殊教育和日语哪个好?小编通过比较特殊教育和日语在内蒙古往年的录取分数线,特殊教育就业前景和日语就业前景,特殊教育专业介绍和日语专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和日语这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、特殊教育和日语录取分数线(内蒙古)
理科
年份特殊教育日语
2021369(特殊教育(师范类))350
2020406(特殊教育(师范类))369
2019430(特殊教育(师范类))401
2018419(特殊教育(师范类))393
2017389--
文科
年份特殊教育日语
2021442(特殊教育(师范类))429
2020479(特殊教育(师范类))468
2019478(特殊教育(师范类))469
2018449(特殊教育(师范类))456
2017419--
二、特殊教育和日语专业介绍
外国语言文学类 日语
赤峰学院
层次 本科
学制 四年
  专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。   

  专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。   

  专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。   

  可设置的专业方向:科技日语。   

  就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

教育学类 特殊教育
赤峰学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学 实践能力,能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知 识,接受对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,掌握教育教学和科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;

2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;

4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;

5.掌握特殊教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学、医学。

核心课程:解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与 教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等。

主要实践性教学环节:特殊教育实习、教育见习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。 0402体育学类

三、特殊教育和日语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河北特殊教育(师范类)历史类本科批普通类四年3
内蒙古特殊教育理科本科二批普通类四年14
文科12
河南特殊教育(师范)理科本科二批普通类四年3
文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北特殊教育物理类本科批普通类463122201
内蒙古日语理科本科二批普通类35046702
文科42914832
特殊教育(师范类)理科36941890
文科44213088
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
  中专 2022-11-05 07:56

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