沧州交通学院专业组4是什么专业,专业组（4）有哪些专业？

本专业是学院为适应环渤海化工产业大发展，根据环渤海经济开发区和河北省经济建设对化工专业“高级应用型”人才的大量需求，于2009年创办的重点专业，深受渤海新区政府、黄骅市政府领导的重视。本专业具有完备的师资力量，一流的实验教学条件，高质量的教研水平，众多的校企合作实践基地。通过本专业的学习，培养基础知识丰富，动手能力强，并能在石油加工、制药工程、环境化工、食品化工、精细化工、无机化工等领域从事工程设计、技术开发、生产运行、技术管理等工作的高级应用型人才。

专业特色

学生通过系统地学习基础知识和专业知识，能熟练地掌握化工及相关专业的通用原理、工艺设计和相关设备设计或选型规则、操作运行及现场管理等知识，并掌握石油化工、煤化工、盐化工行业的专业知识。该专业具有工作适应性广的特点，特别是在环渤海西部的天津、河北及山东等区域有着广阔的就业前景。

课程设置

学生在校期间除学习公共基础课外，还要学习无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、化工机械基础、电工电子技术、化工仪表自动化、生物化工、AutoCAD、企业管理、化工热力学、化学反应工程、化工设计、化工过程分析与合成、化工分离工程等课程。为了增加就业针对性，根据环渤海区域经济特点和未来可能的就业领域，该专业还设置了专业特色课，如石油加工工艺学、无机化工工艺学、有机化工工艺学、煤化工工艺学、仪器分析、催化原理、清洁燃料与新能源、生物化学、生物化工等课程。

毕业生去向

毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门工程一线从事工程设计、技术开发、生产运行、技术管理、科学研究、销售等方面工作，品学兼优者亦可继续升学深造。本专业毕业生就业率始终位居我校首位，其中签约企业包括中国原子能科学研究院、中国石化、中国海油、中国石油、环境监测局、中国化学工程建设公司、伊利乳业、石家庄四药、长城汽车、鑫海化工、旭阳化工等国家大中型企事业单位。另外，有部分毕业生考取了河北工业大学、燕山大学、河北师范大学、湖南师范大学等高校研究生。

专家谈专业

中国是化工原材料和制品的进出口大国，随着我国经济的快速发展，作为基础工业化工行业需要大量的化工人才。化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的专业。

各方面的分析表明，我国化工产业人才的现状同我国经济社会发展与国家信息化对化工产业人才的需求是不相适应的。在目前我国经济建设的进程中，化工产业扮演着非常重要的角色，因此，化工产业的教育和培养对我国国民经济的发展，尤其是未来国家能源建设具有决定性作用，化工行业对化工类人才的需求将会长久不衰。（专家简介：李汝雄，教授，毕业于天津大学化工学院，工学硕士，多年从事物理化学、结构化学等课程的教学工作，从事相平衡、化学动力学、绿色化学、环境保护、离子液体等方面的研究工作。）

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，能适应制药工业发展的专业工程技术人 才。本专业毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产 品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会 责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及其相关领域的生 产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科 技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。

培养要求：本专业学生主要学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理 等方面的基本理论和基本知识，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法 训练，掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学 素养；

2．具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识；

4．掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理( Good Manufacturing Practice，GMP)与控制等方面的基本知识，掌握药品生产工艺流程制订与车间设计 的方法和原理，了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与新设备的发展动态；

5．能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案，具有解决 制药工程实际问题的能力；

6．具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力，具有良好的开拓 精神和创新意识以及获取专业新知识的能力；

7．了解制药工程专业领域众多的技术标准，熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、 社会责任等方面的政策和法规；

8．具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

9．具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学、药学、制药工程与技术。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药 物化学、制药工艺学和制药设备与车间设计。

核心课程示例：

示例一：现代基础化学（128学时）、分析化学（64学时）、有机化学（160学时）、物理化学 （144学时）、生物化学（48学时）、工程制图（56学时）、过程设备机械设计基础（72学时）、化工 原理（186学时）、药理学（32学时）、药物化学（48学时）、药物分析（32学讨）、药物合成（48学 时）、制药工艺学（32学时）、制药工程学（208学时）、药品生产质量管理规范（32学时）、工业药 剂学（32学时）、制药工程专业实验（160学时）。

示例二：制药工程导论（32学时）、生物化学（56学时）、生物化学实验（48学时）、药物化学 （双语）（48学时）、工业制剂学（32学时）、制药工艺学（64学时）、药品生产质量管理工程（32学 时）、制药分离工程（双语）（48学时）、制药设备及工程设计（32学时）、专业实验（64学时）。

示例三：药物合成反应（48学时）、药物化学（40学时）、天然药物化学（40学时）、制药工艺 学（双语）（32学时）、制药反应工程（40学时）、制药分离技术（32学时）、制药工艺设计（40学 时）、制药专业实验（56学时）。

主要实践性教学环节：基础化学实验、制药工程专业实验、认识实习、生产实习、化工原理课 程设计、制药机械课程设计、制药设备与车间课程设计、毕业设计（论文）。

主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、药物合成实验、药物分析实验和制药工程专业 实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0814 地质类