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东华理工大学2021年在河北各专业录取分数线,2021东华理工河北分数线

技校网 更新时间:2023-03-19 08:33:19 解决时间:2022-11-04 20:37

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2021年东华理工大学河北省招生专业:核化工与核燃料工程、国际经济与贸易、机械工程(中外合作办学)、电子信息类(含电子信息工程、电子科学与技术专业)、应用化学、统计学、数据科学与大数据技术、核工程类(含核工程与核技术、辐射防护与核安全专业)、材料科学与工程、土地资源管理、英语(外贸方向)(只招英语语种考生)、地球物理学类(含地球物理学、防灾减灾科学与工程专业)、勘查技术与工程、测控技术与仪器、化学工程与工艺、环境工程(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)、水文与水资源工程、自然地理与资源环境(旅游地学方向)、计算机科学与技术、地质类(含资源勘查工程、旅游地学与规划工程专业)、城乡规划、软件工程(中外合作办学)、土木类(含土木工程、城市地下空间工程专业)、工商管理类(含会计学、财务管理、市场营销专业)、地质学类(含地球化学、地球信息科学与技术专业;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)、物理学、机械工程、给排水科学与工程、测绘类(含测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程专业)、地下水科学与工程、生物技术、数学与应用数学(含金融、软件设计方向)、工程管理等33个专业。2021年东华理工大学河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、东华理工大学河北省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-51275821412
中外合作办学-51870350
历史类本科批普通类-55112768454
二、东华理工大学河北省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
地球物理学类(含地球物理学、防灾减灾科学与工程专业)物理类本科批普通类四年5
地质学类(含地球化学、地球信息科学与技术专业;不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)四年6
电子信息类(含电子信息工程、电子科学与技术专业)四年6
土木类(含土木工程、城市地下空间工程专业)四年15
测绘类(含测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程专业)四年15
地质类(含资源勘查工程、旅游地学与规划工程专业)四年8
核工程类(含核工程与核技术、辐射防护与核安全专业)四年5
数学与应用数学(含金融、软件设计方向)四年4
物理学四年5
应用化学四年4
自然地理与资源环境(旅游地学方向)四年3
生物技术四年4
统计学四年6
机械工程四年3
机械工程(中外合作办学)四年3
测控技术与仪器四年4
材料科学与工程四年4
计算机科学与技术四年4
软件工程(中外合作办学)四年5
数据科学与大数据技术四年4
给排水科学与工程四年3
水文与水资源工程四年4
化学工程与工艺四年5
勘查技术与工程四年5
地下水科学与工程四年3
核化工与核燃料工程四年3
环境工程(不招色觉异常(含色盲、色弱)考生)四年5
城乡规划五年5
工程管理四年2
土地资源管理四年4
工商管理类(含会计学、财务管理、市场营销专业)历史类本科批普通类四年10
国际经济与贸易四年10
英语(外贸方向)(只招英语语种考生)四年6
三、东华理工大学河北省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
地质类物理类本科批普通类51275821
机械工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学51870350
勘查技术与工程普通类52465102
地下水科学与工程52564228
地球物理学类52861650
土地资源管理53059831
测绘类53555619
化学工程与工艺53654791
软件工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学53654791
地质学类普通类53654791
环境工程53753967
城乡规划53753967
材料科学与工程53853169
给排水科学与工程53952338
土木类53952338
水文与水资源工程54051523
自然地理与资源环境(旅游地学方向)54051523
生物技术54249854
物理学54249854
应用化学54349037
测控技术与仪器54349037
核化工与核燃料工程54448201
工程管理54745772
数学与应用数学(含金融、软件设计方向)54745772
统计学54944261
国际经济与贸易历史类本科批普通类55112768
核工程类物理类本科批普通类55242004
机械工程55440472
数据科学与大数据技术55639008
工商管理类历史类本科批普通类55710863
英语(外贸方向)55710863
计算机科学与技术物理类本科批普通类55936873
电子信息类56135449
四、部分专业介绍
管理科学与工程类 工程管理
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具备工程咨询、工程施工、工程造价管理能力,能够在工程建设领域从事项目投资决策分析、工程预决算、工程监理、工程施工、工程审计及项目全过程管理及研究工作的复合型高级管理人才。重点培养学生的工程计价与控制、施工技术与管理两方面的能力。主要体现在课程与实践性环节的设置上。

地质类 勘查技术与工程
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业学生就业前景广阔,毕业后可在地矿、能源、水电、冶金、交通、各种建设工程部门的勘查院、设计院、高校和研究机构从事勘查技术与工程及相关方面的教学、科研、技术开发、实际生产、运行管理等方面的工作,也可在本专业及相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。

化工与制药类 化学工程与工艺
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业老师承担国家自然基金项目12项,省级科研项目30余项,科研经费20余万元/(人·年);在新型功能材料、化工过程开发、新能源及核素分离富集等领域研究处于国际(内)领先水平;发表SCI检索学术论文50余篇,其中2区以上20余篇;获省级以上科研及教学成果奖7项;该专业学生在近三届全国和江西省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中多次荣获一等奖。

生物科学类 生物技术
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业紧密结合江西省环鄱阳湖生态经济区建设和国家核资源开发与生态保护等战略发展需求,培养适应现代生物技术发展和社会需求的具有扎实理论基础与实践技能、较强创业与创新能力的高素质应用型人才,适应在生物制药、绿色食品、环境保护、检测检疫、生物化工等企事业单位(包括军工企业)和科研院所从事科学研究、生产开发和管理的高素质应用型人才

仪器类 测控技术与仪器
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

本专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。专业面广,涉及仪器仪表设计、生产过程参数测量与控制、特种设备研发等诸多领域。

机械类 机械工程(中外合作办学)
东华理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理 论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理 等方面工作的复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、 控制的基本理论和基本知识,接受机械工程师的基本训练,具备在机械工程领域里从事设计、制 造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识;

2.掌握机械工程基础理论和专业知识,了解机械工程前沿发展现状和趋势;

3.具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、综 合分析并提出解决方案的基本能力;

4.掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术、技能,具有使用现代化工程工具的 能力;

5.具有较强的创新意识和对机械工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设 计的初步能力;

6.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,较强的语言文字表达能力、团队合作 精神、一定的组织管理能力和良好的工程职业道德;

7.了解与机械工程相关的法律、法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定 的国际视野,正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响;

8.具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:机械工程、力学、动力工程及工程热物理。

核心知识领域:工程图学、工程力学、流体力学、传热学、工程热力学、电工电子学、控制工程 基础、工程材料及成型基础、机械设计基础、机械制造工程与技术、机电传动与控制等。

主要实践性教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业 实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:工程力学实验、机械设计基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、传 动与控制技术实验、机械制造基础实验、互换性测量技术基础实验、材料成型技术基础实验、制造 装备和过程自动化技术实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 数据科学与大数据技术
东华理工大学
层次 本科
学制 四年
1、师资情况 本专业具有一支数量稳定、学缘及年龄结构合理的师资队伍。目前,本专业校内外师资合计22人。其中,校内固定师资13人,外籍师资2人,企业师资7人。校内师资中,具有“江西省骨干教师”称号教师1人,江西省教学名师1人,高级职称教师9人,具有博士学历教师10人。另外,本专业具有大数据行业背景的“双师型”教师有18人。 2、专业特色 本专业依托学校“江西省放射性地学大数据技术工程实验室”和“江西省核地学数据科学与系统工程技术研究中心”两个省级科研平台,结合了学校优势学科地学学科和核学科,可以为本专业的教学科研提供真实的地学和放射性等方面的大数据,使得本专业在地学大数据和放射性大数据的教学科研等方面特色鲜明。另外,大数据专业是数据科学与工程学科的交叉,应用针对性强,可以更好地驱动应用创新。 3、专业优势 本专业主要培养大数据科学与工程领域的复合应用型工程技术人才。培养的学生具备良好的信息科学、数理统计和数据科学基础知识与基本技能,且能熟练掌握大数据的采集、预处理、存储、处理、分析和数据安全等技术,不仅可以为学生考研及出国深造打下良好的专业基础,也可以使学生具备胜任政府、企事业单位、社会组织等部门的大数据挖掘、数据分析、大数据应用软件的设计、研发、测试、运维、管理和教育服务等工作的能力。为提升学生的综合实践动手能力以及提高学生的就业能力,本专业与国内外6家知名大数据企业合作建立了就业实训基地。另外,本专业还建立了云计算教学实验室和大数据分析技术实验室等多个专业实验室,并于2017年获批了“江西省放射性地学大数据技术工程实验室”和“江西省核地学数据科学与系统工程技术研究中心”两个与大数据技术相关的省级科研平台,为本专业创新型应用人才培养提供了良好的科研教学平台支撑。 4、就业前景 随着“大数据时代”的到来,大数据技术在国民经济发展中的地位日益重要,已经成为我国经济发展的重要战略之一。2016年6月,数联寻英发布的首份《大数据人才报告》显示,未来5年大数据人才缺口达150万之多。工信部在2017年年初颁布的《大数据产业发展规划(2016-2020 年)》中指出,到 2020年,我国大数据相关产品和服务业务收入将达到 1 万亿元。另外,一些招聘网站上的信息显示,有 3~5 年工作经验的数据分析师年薪可以达到 50 -60万元。综上所述,本专业的就业形势和前景十分良好。
  中专 2022-11-04 20:37

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