| 年份 | 英语 | 生物技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 523 | 492 |
| 年份 | 英语 | 生物技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 549 | -- |
| 年份 | 英语 | 生物技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 512 | 488 |
| 2019 | 523 | 503 |
| 2018 | 524 | 505 |
| 2017 | 468 | 463 |
| 年份 | 英语 | 生物技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 556 | -- |
| 2019 | 557 | -- |
| 2018 | 545 | -- |
| 2017 | 514 | -- |
专业介绍 / 本专业始建于2002年,培养学生掌握生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程原理、生化工程和生物下游工程等现代生物技术领域的基础理论、基本知识和实践技能。学生毕业后可在科研机构和高等学校从事科研和教学工作,在医药、环保、食品、植物培养等企事业单位从事科学研究、技术开发、生产管理及商品检验等工作。
主干课程 / 微生物学、遗传学、细胞生物学、蛋白质结构与酶学、发酵工程学。
高端师资 / 海外高层次人才引进计划(千人计划)1人、省级优秀教师1人。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 44261 |
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 492 | 41639 |
| 英语 | 498 | 38389 | ||||
| 辽宁 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 492 | 47023 |
| 英语 | 523 | 34932 | ||||
| 历史类 | 549 | 10024 | ||||
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 486 | 91798 |
| 河南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 58092 |
| 四川 | 生物技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 511 | 93107 |
大连工业大学2014年非英语专业博士生入学英语考试大纲为了准确考核考生实际掌握和运用英语的能力,帮助考生更好地准备博士生英语入学考试,以适应博士生阶段的学习及研究工作的需要,根据教育部《硕士、博士研究生英语教学大纲》特制订本考试大纲。考试对象:报考大连工业大学攻读博士学位研究生的考生。考试目的:检验考生是否具有攻读博士学位的英语水平和能力。考试方式:考试方式分笔试和口试,笔试考试时间为180分钟,满
生物工程专业介绍/本专业始建于1999年,培养学生掌握生物化学、微生物学、发酵工程、酶工程、基因工程和细胞工程等生物工程领域的基础理论和实践技能,了解现代生物技术的发展前沿,重点学习发酵产品的生产过程和分离提纯过程。学生毕业后可在发酵生产企业、生物制药、环境保护及产品检验等与生物相关的企事业单位从事设计、生产、管理、教学和新技术研究、新产品开发等工作。主干课程/生物化学、微生物学、分子生物学、发酵工
计算机科学与技术专业介绍/本专业始建于1996年,培养具备计算机科学与技术领域的基本理论和技能,信息化社会发展所需的人格健全、知识面宽、综合素质高、适应能力强、富有创新精神的高级应用型人才。学生毕业后可在企事业单位、政府机关从事与计算机相关的科研、教学、管理等工作。主干课程/数据结构、数字电路与数字逻辑、计算机组成原理、数据库原理、面向对象程序设计。比较优势/国家级特色专业。省级实验教学示范中心:计
英语专业介绍/本专业始建于1996年,以“多元化”英语人才培养理念为指导,旨在培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功,厚实的英语语言文学专业知识和必要的相关专业知识人文素养高,跨文化交际能力强,适应岗位需求快、创新创业能力过硬,符合国家经济建设和社会发展需要的应用型英语专业人才。学生毕业后可在外事、教育、经贸、文化等企事业单位从事对外交流、翻译、研究和管理等工作。主干课程/综合英语、英语口语、

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