电子科学与技术专业-大连交通大学
培养目标:：培养具备物理学、电子学及光电子学等领域内宽厚的理论基础、实践能力和专业知识，能在该领域内从事电子、光电子材料与器件、集成电路、太阳能光伏电池及系统以及铁路交通用电器的科研技术开发、检测、工艺、设备、生产及经营管理等方面的高级工程技术人才。
培养要求:：具有较扎实的自然科学基础，系统掌握本专业领域的技术理论基础，具有本专业必需的电子、光电子材料与器件、集成电路、太阳能光伏电池及系统以及铁路交通用电器的技术开发、检测、生产、工艺及设备使用的初步能力，具有文献检索以及了解学科前沿及发展趋势的能力。初步掌握科研、科技开发及组织管理能力，较强实践能力、适应能力和创新精神。
主要课程:：工程制图、电路原理、模拟电路、数字电路、结晶学、半导体物理、电子材料与器件、光伏电池及系统、集成电路导论、光电子技术基础、薄膜制备及分析技术、电子封装技术等。
特色和优势:：在2013年辽宁省专业评价中本专业排名第三。本专业按照电子科学与技术专业一级学科宽口径培养，有发展潜力。实行教学、生产劳动、科研三结合，面向我国新兴的电子、光电子材料与器件、半导体集成电路、太阳能光伏材料与系统以及铁路交通用电器等领域的企事业单位。毕业生面向电子、光电子、新能源、太阳能光伏企业，铁路工厂以及电务部门。
沈阳工业大学电子科学与技术专业-沈阳工业大学
::在校生情况::
学生形式自主专业名称学制在校生数一年级二年级三年级四年级五年级及以上高中起点本科电子科学与技术四年合计
::专业简况::
高校名称及代码沈阳工业大学(10142)专业名称及代码电子科学与技术(080702)学制四年专业设置时间1958招生方式普通招生招生类型理科高层次教师情况-主干学科电子科学与技术专业主干课程及简介电路分析基础、电工测量、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验、理论物理基础、微电子器件原理、固体物理、半导体物理学、微电子工艺基础、集成电路设计基础、微电子基础实验、微电子封装技术、集成电路CAD、单片机原理及应用、功率半导体器件、C语言程序设计
电路分析基础 电路分析基础是一门重要的学科基础课，它是理论严谨、逻辑性强并与工程密切结合的课程。主要内容包括：电路模型和电路定律，电阻电路等效变换，电阻电路一般分析方法，动态电路时域分析的经典法以及正弦稳态电路的分析等。通过课程学习使学生掌握电路的基本理论知识，分析计算的基本方法，为后续的课程和学生将来工作需要准备必要的基础知识。电工测量 实验的内容包括：元件伏安特性的测量、叠加定理、受控源特性的测定、交流电路参数的测量、功率因数提高、互感的测量、三相电路中的电压和电流测量、示波器和信号发生器的使用、一阶电路响应的测定、二端口网络的测定、RC双T选频网络的测量以及万用表设计、安装与调试。模拟电子技术 讲授常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计，使学生获得模拟电子技术方面的基本概念，基本理论，基本分析方法和基本实验技能。使学生达到会用半导体器件和模拟集成电路组成简单的电子系统电路，并具有解决和分析模拟电子线路工程问题的初步能力。为以后深入学习和接受电子技术新发展以及将所学知识用于本专业打下良好基础。数字电子技术 讲授一般脉冲与数字电路的基础知识、基本概念、基本原理、基本分析方法和设计方法。熟悉常用典型数字集成电路的原理和应用。学会数字电路仿真和设计自动化技术。为满足后续专业课要求，适应电子技术的发展和工程实际需要打下坚实的基础。电子技术实验 实验内容包括单元实验和综合实验。单元实验：常用电子仪器的使用、双极型单管放大电路、集成运放的基本应用电路、直流电源实验、集成门电路的逻辑功能与参数测试、常用组合集成电路及应用、常用时序逻辑电路及应用、555集成定时器及应用等。综合实验：多波形发生电路、可编程增益放大电路、抢答器、交通信号灯控制器等。理论物理基础 热力学和统计物理都是研究有关热现象的理论，热力学是研究热现象的宏观理论，统计物理学是研究热现象的微观理论。由于热运动普遍存在于一切宏观系统之中，所有热力学合统计物理应用十分广泛；而量子力学是研究量子现象的一门学科，或者说是研究微观客体（如电子，原子，分子等）的运动及其规律的一门学科，它与相对论构成了近代物理的两大支柱，它在近代工程技术中发挥着主导作用，是很多学科的理论基础。通过本课程的学习，使学生掌握微观物质运动的基本规律和基本概念，为以后《固体物理》、《半导体物理》的学习打下一定的基础。微电子器件原理 讲述用半导体器件的基础理论，分析研究二极管、晶体管和场效应管的特性方程、特性曲线和特性参数，PN结基本理论。包括PN结正向特性、雪崩击穿特性、开关特性及反向恢复特性；晶体管的直流特性、交流特性、功率特性和开关特性；晶体管的设计方法，并能进行晶体管结构参数、物理参数的设计计算；MOSFET的基本工作原理、阈值电压、直流电流－电压特性、基本参数及设计原则等。固体物理 讲述晶体的微观结构及其内部粒子的各种运动规律。重点讲解内容包括：晶体结构、倒格空间、晶体结合力及类型、晶格振动与晶体比热、电子论基础、能带结构。通过该课程的学习，使学生掌握固体物理学基本理论、概念和处理固体物理学问题的特有方法，培养学生综合所学过的知识分析解决问题的能力。半导体物理学 讲授半导体的晶体结构以及晶体中的杂质和各种类型的缺陷。以固体电子论和能带理论为基础讲解半导体中的电子状态及输运过程、半导体的表面结构和性质、半导体与金属或不同类型半导体接触时界面的性质和所发生的过程等。微电子工艺基础 讲述半导体硅平面工艺原理，内容包括：半导体材料、单晶生长、衬底制备；外延生长基本概念、液态源外延生长、其他外延法、分子束外延；二氧化硅特性及应用、二氧化硅制备方法；扩散原理和应用、液态源扩散、固态源扩散、离子注入；光刻胶的特性和种类、光刻工艺、电子束光刻技术、掩模版制备方法、湿法腐蚀、干法腐蚀；P-N结隔离技术和二氧化硅介质隔离、欧姆接触、蒸发、溅射、平坦化技术；CMOS芯片制造工艺过程。集成电路设计基础 讲授集成电路制造工艺、典型单元电路结构以及版图设计方法等内容。包括数字集成电路和模拟集成电路两部分，数字集成电路部分包括MOS管模型、典型的静态和动态逻辑门电路、典型组合电路部件和时序逻辑部件以及存储器等内容。模拟部分兼顾CMOS电路和BiCMOS电路，主要介绍典型的运算放大器、基准源和比较器等常用电路的基本结构、工作原理及版图设计方法。微电子基础实验 1)利用热探针法测试半导体的导电类型;2)利用四探针法测试单晶硅电阻率;3)通过C-V特性测试理解半导体表面电场效应的原理;4)完成半导体霍尔电压和电阻率的测量，综合运用半导体物理的基本公式计算霍尔迁移率;5)测试正温度系数、副温度系数电阻温度特性;6)测出霍尔元件的部分参数;7)测量压力传感器性能;8)掌握用XJ－4810A型半导体特性图示仪测试双极晶体管部分参数，并对所测试的特性进行分析;9）掌握用XJ－4810A型半导体特性图示仪测试场效应晶体管部分参数。微电子封装技术 主要讲授表面安装元器件、表面安装用印刷线路板、焊接机理与可焊性测试、助焊剂、焊锡膏与印刷技术、贴片技术、波峰焊接技术、再流焊技术、电子封装的发展趋势、封装技术、BGA和CSP。让学生掌握集成电路的系统集成及模块集成中常用的元器件、工艺。集成电路CAD 主要讲授面向集成电路的SPICE仿真分析方法，其目的是使学生掌握利用先进的计算机辅助工具进行电路分析和设计验证的方法。学习SPICE中的各种典型分析方法，使学生能够根据电路特点，合理选择分析方法，通过上机实践完成整个分析过程，正确理解分析结果，测量各种典型的电路性能指标，并能够结合理论知识进行电路参数调整和性能优化。单片机原理及应用 本课程以目前广泛使用的MCS-51系列单片机为主，学习单片机的硬件结构和工作原理；指令系统及程序设计的基本方法；系统扩展技术及常用接口的设计方法。通过课程的学习使学生掌握汇编语言的调试方法，了解单片机的开发环境及单片机系统开发过程；掌握ISP在系统编程技术和方法；培养学生的创新实验能力。功率半导体器件 首先从功率半导体器件特点的角度，对功率整流管的结构、特性及设计进行讨论。根据电力电子技术是以晶闸管的诞生为标志，以普通晶闸管为主，讲述其结构、工作原理、特性、设计及制作过程。在此基础上，介绍晶闸管派生器件的结构特点、工作原理及特性，包括快速晶闸管、双向晶闸管、逆导晶闸管和门极可关断晶闸管（GTO）。为跟踪世界潮流，对新型功率半导体器件，如MOSFET、静电感应晶体管（SIT）、静电感应晶闸管（SITH）、绝缘栅极双极晶体管（IGBT）和MOS控制晶闸管（MCT）的结构特点、工作原理也加以介绍。C语言程序设计 C语言是为流行的编程工具，是面向对象编程的基础知识。课程内容主要包括基本数据的各种表示方法，顺序、选择和重复三种基本结构的程序设计方法。通过本课程的学习，使学生了解算法的基本概念，会根据算法编制相应的程序，并初步掌握软件开发的基本技巧。专业在辽宁录取情况
录取年份专业代码专业名称录取批次高分低分电子科学与技术提前电子科学与技术一批电子科学与技术一批电子科学与技术提前电子科学与技术一批电子科学与技术一批电子科学与技术一批537518专业简介 本专业培养具有良好思想品德与人文素养，具备电子科学与技术专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能和工程实践能力，具有良好的外语能力，具有创新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识和新技术的能力，能够在微电子器件和集成电路等方向从事研究、设计和开发的专门人才。 专业始建于1958年，配备有微电子平面工艺线和相应的测试设备。1993年建立微电子学与固态电子学二级学科硕士点。每年招生规模：本科70人，硕士15人。专业现有教师14名，其中，教授3名，副教授3名，博士8名，4名教师具有国外学习或研究的经历。在保证教学任务的同时，承担着MEMS技术、功率半导体器件、半导体敏感元件和集成电路设计等方面的科研任务，先后完成了国家“七.五”、“八.五”、“九.五”和“十.五”的多项传感器攻关项目。近几年还承担了国家自然科学基金、辽宁省科学技术基金和辽宁省教育厅基金等多项科研任务，发表学术论文50余篇，其中SCI、EI收录20余篇。 专业拥有MEMS技术研究室、微电子工艺实习基地和两个专业基础实验室。2008年在辽宁省信息产业厅和辽宁省教育厅支持下与美国MentorGraphics公司合作建立“辽宁省集成电路及电子系统设计联合实验室”。此外，与日本群马大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、东北大学、中科院自动化所、东北微电子研究所和沈阳仪表科学研究等科研单位建立了广泛的合作关系，并在辽宁丹东和锦州建立了2个本科生实习基地。 本专业十分重视教学工作，重视根据学生学习情况进行因材施教，对校、院级优秀生的学习都配备教师进行具体指导。学生在读期间可通过参加各类学科竞赛接受科学研究训练。设有多种奖学金，并为经济困难学生提供助学金及勤工助学机会等。 近年来，考取硕士研究生的比例均达到当年毕业人数的20％以上，毕业生就业率多年保持在95％以上，有广阔的就业和继续深造空间。主要在国外著名微电子公司在国内设立的公司，国家部委所属研究院、所、公司或企业就业。就业地点除了沈阳和大连地区以外，大多集中在长三角、珠三角和北京地区。
电子科学与技术专业-辽宁师范大学
学制学位:：四年，授予工学学士学位
培养目标:：本专业培养具有良好的思想品德与人文素养，掌握宽厚扎实的光电子、微电子、电子技术理论知识、较强的实验技能与工程实践能力，具有较高综合素质及较强实践能力，理工结合，能够在光电子、微电子、电子技术领域及相关领域从事教学、研究、技术开发与应用、生产管理工作的工程技术人才。
培养规格:：掌握马克思主义立场、观点和方法，树立科学的世界观和为人民服务的人生观，遵纪守法、敬业乐道、团结协作；具有健康的身体，健全的心理及较高的文化素养。系统掌握本学科专业基本理论、基础知识和基本技能；掌握相关的半导体和光电技术等方面的应用技术等；掌握计算机的基本知识和应用技能；掌握与计算机相关的信息处理等电子信息方面的实用技术；了解本专业新发展成就，获得科学研究的初步训练和实践，具有将专业知识应用于相关领域的能力及进行科学研究和技术创新的基本能力；掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊。
电子科学与技术专业-沈阳化工大学
电子科学与技术专业是面向微电子与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业拥有辽宁省电工电子实验示范中心、辽宁省电子信息虚拟仿真中心等多个省级以上实验平台，具有良好的实验实践条件。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，掌握半导体分立元件、集成电路基本理论及微电子器件应用基本知识和实践技能，具备半导体分立元件和集成电路的设计与生产、微电子工艺的设计与器件模拟、电路板级应用电路研制的能力，能在微电子领域中及相关部门从事设计、制造、运营的应用型人才。
专业特色:：以培养集成电路设计和制造人才为中心，兼顾单片机、嵌入式系统和软件设计培养。
电子科学与技术专业-辽宁大学
培养目标:：培养具有扎实的半导体理论基础和坚实的工艺制造能力的科技人员，能够熟练地应用这些知识去分析和解决实际问题，并能很好地掌握世界科技动态，具有一定的前瞻性，能够胜任教学和科研工作。
主要课程:：计算机基础、英语、工程数学、理论物理、半导体物理、半导体器件原理、半导体集成电路、集成电路CAD、半导体器件工艺原理、工艺实验。
大连交通大学电子科学与技术专业-大连交通大学
培养目标:：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要的德智体美全面发展，具有扎实的自然科学、人文社会科学基础；具有较强的社会交往、组织管理能力；能够系统掌握电子科学与技术领域的专业知识和应用技术，具备物理电子学、光电子学与微电子学领域宽广理论基础、实践能力和专业知识；能在电子材料与器件（包括集成电路）、光电材料及系统（包括光伏材料与系统）、轨道交通电子设备及相关领域从事研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的应用型工程技术人才。
按照现代信息社会的需要，本专业重视电子科学与技术基础教学，开展创新创业实践，与电子信息类企业联合，开展定向、定制式教学模式探讨。
主要课程:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理、量子力学、结晶学、热力学与统计物理、电子材料与器件、光伏材料及系统、集成电路导论、真空及薄膜制备技术、现代材料分析技术、光电子技术基础、传感器技术、电子器件封装等课程。
本科专业:电子科学与技术、电子信息科学与技术等。-本溪市机电工程学校
电子科学与技术专业-鞍山师范学院
专业历史：物理科学与技术学院的电子科学与技术专业是2005年开始招生，已经培养9届毕业生。
专业培养目标:：电子科学与技术专业培养掌握微电子学、微电子器件与集成电路的基本原理、设计方法和生产工艺，具备电子科学与技术领域工程实践能力和一定的科学研究能力，能在相关企业、科研院所和高等院校从事微电子器件和集成电路研究、设计与开发工作的复合应用型人才。
本专业具体培养要求如下: ：掌握电子科学与技术专业相关的自然科学基础知识；系统地掌握电子科学与技术专业的基础理论知识；主要包括：微电子学、电子技术、微电子器件和集成电路等方面的基础理论和基本设计方法；受到微电子器件制造工艺、封装技术和电子设计自动化工具等方面的专业训练；具有较强的电子科学与技术领域的实验能力、计算机辅助设计和工程实践技能，具备从事微电子器件和集成电路研究、设计和开发的能力；具有良好的文献检索与阅读能力，了解电子科学与技术学科前沿知识与发展趋势；具有一定的自学能力与创新意识。本专业设有电工、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电路、通信原理、EDA、单片机、DSP、传感器、PLC等多个专业实验室，满足了实践教学的需要。
师资队伍和优势：电子科学与技术专业现有专任教师10人，硕士研究生以上学历者7人，其中博士3人，总体学历水平较高。专任教师中副高级以上职称者5人，其中教授2人，正高级实验师1人，教师年龄结构及职称结构较合理。近年来，本专业教师主持辽宁省自然科学基金《孔内传质对模拟移动床分离过程的影响》一项，已顺利结项，主持《用AVR单片机实现机床上料机器手的研究》等市级科研立项在内的各级科研课题，在国际、国家和省级刊物上发表学术论文数十篇，其中SCI和EI论文近20篇。
专业特色:：本专业立足就业，立足专业转型和服务于辽宁区域产业升级建设，积极参加辽宁省高校与企业的校企联盟，积极与国内著名企业联合办学，制订了适应大众化教育、符合市场需求的人才培养方案，重视对学生实践能力的培养，建立了逐次递进的全程实践教学体系，强化学生的专业实践能力。近年来，依托单片机技术、PLC应用技术、传感器与检测技术、数字信号微处理器（DSP）原理与应用等核心课程的教学，组织学生积极参与机器人制作、测控仪器设计等大学生科研及创新创业训练项目，目前已申请成功省级大学生创新创业训练项目7项，校级大学生科研项目十余项，近两年部分同学积极参加辽宁省物理学术竞赛和实验竞赛取得好成绩。这些工作切实提高了学生的就业竞争力，并有效缩短了学生参加工作后的适应期。因此，本专业连续多年保持较高的毕业生就业率，且获得许多用人单位对我专业毕业生的好评。
电子科学与技术专业-网
培养目标:：培养具有扎实的半导体理论基础和坚实的工艺制造能力的科技人员，能够熟练地应用这些知识去分析和解决实际问题，并能很好地掌握世界科技动态，具有一定的前瞻性，能够胜任教学和科研工作。
主要课程:：计算机基础、英语、工程数学、理论物理、半导体物理、半导体器件原理、半导体集成电路、集成电路CAD、半导体器件工艺原理、工艺实验。
辽宁师范大学高等教育电子科学与技术专业-辽宁师范大学
电子科学与技术专业（专升本、）简介
电子科学与技术专业（专升本、）招收已经取得专科毕业书的各类人员。本专业通过两年半学习，培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平电子科学与技术学科领域的基本理论和基本知识，掌握光电子、微电子、电子技术理论知识、计算机相关的信息处理等电子信息方面的实用技术，具有良好的数理基础和实验技能，具有较高综合素质和较强实践能力，具有一定的科学研究和实际工作能力，能够理工结合，在光电子、微电子、电子技术领域及相关领域从事教学、研究、技术开发与应用、生产管理工作的工程技术人才。
