| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 临床医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 5 | 6 |
| 临床医学(“5+3”一体化) | 8 | 2 | |||
| 麻醉学 | 5 | 2 | |||
| 预防医学 | 5 | 2 | |||
| 中西医临床医学 | 5 | 2 | |||
| 临床药学 | 5 | 2 | |||
| 医学检验技术 | 4 | 2 | |||
| 护理学 | 4 | 2 |
培养医学科学精神和医学人文精神相结合,实践能力强的应用型医学人才。毕业后主要以考取研究生和参加住院医师规范化培训,也有部分到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、保健和科研等方面工作。
培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
2.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态,掌握各种常见 病和多发病(包括精神疾病)的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则;
3.掌握基本的药理知识和临床合理用药原则;
4.掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识;
5.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识;
6.掌握中国传统医学的基本特点,了解中医的辨证论治等原则;
7.掌握传染病的发生、发展及传播规律,掌握常见传染病的防治原则;
8.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能,具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
9.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践;
10.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育;
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展;
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科:基础医学、临床医学。
核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节:临床见习、临床实习等。
主要专业实验:普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
培养具备现代护理理念,系统掌握护理学的基本理论、基本知识、基本技能及相关人文学科知识,具有较高护理英语水平、可持续发展潜力及较强国际竞争能力的高级护理人才。
培养具有创新性思维的能力、掌握基础医学和临床医学知识;系统掌握麻醉学基本理论知识和技能,可在大中型医院从事临床麻醉、急救复苏、重症监测治疗及疼痛诊疗等方面工作,具有较高临床素质,同时具备较强发展潜力的麻醉医师。
培养具有扎实的药学、医学及相关社会科学知识,具有较强的药学、医学实践和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价、临床药学研究和药事管理等方面工作,融药学与医学为一体的复合型医药学人才。
培养系统掌握中西医两套医学基本理论、中西医临床医学诊疗知识和医疗技能,医学科学精神和医学人文精神相结合,实践能力强,综合素质高,面向各级中医院、综合性医院、中西医结合医院、社区医院等医疗和科研机构,从事中西医结合临床及科研工作的复合型和应用型医学专门人才。
培养具有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学的基本理论和基本技能;拥有良好的沟通和协作能力、可从事卫生监测、卫生监督、疾病预防与控制及卫生行政管理等工作的卫生人才。

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