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广东工业大学运动训练和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-03 02:34:24 解决时间：2022-11-04 05:41

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一、运动训练和交通运输录取分数线(广东)

物理类

年份	运动训练	交通运输
2021	--	559(交通运输（非定向）（办学地点：大学城校区）)

理科

年份	运动训练	交通运输
2020	--	557
2018	--	523
2017	--	504

二、运动训练和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业概况

本专业旨在培养适应科技进步和社会发展需要、具有良好的社会责任感和职业道德、富有创新意识和创新能力、组织管理能力和领导能力、国际化视野和跨文化交流能力、新环境适应能力和终身学习能力，能够从事交通运输系统规划、交通运输系统优化、设计与管理等方面工作的交通领域高素质应用型创新人才。专业教育在加强专业基础理论与技能教育的同时，注重拓宽学生的知识面，毕业生具有较强的择业竞争能力。主要课程有：运筹学、运输经济学、运输组织学、城市轨道交通运营管理、交通工程CAD、交通规划学、交通仿真、仓储与配送管理、集装箱与多式联运、模拟实训等。

发展前景

党的十九大明确提出建设交通强国的宏伟目标，交通运输系统将在新时代开启建设交通强国的新征程；广东省交通运输系统发展势头良好，各交通运输行业发展规模不断壮大；未来的城市经济发展需要大量的城市交通管理、运输行业管理人才，因此，交通运输专业是国家发展所需，未来的就业和发展前景极其乐观。

本专业既强调工程基础知识和交通运输基本理论知识的培养，又强调学生对专业的前沿发展现状和趋势的认知，毕业后5年左右，大部分学生能够综合运用所学的科学理论和技术手段分析并解决复杂的工程问题，成为交通运输管理领域的技术骨干、中高级管理人才以及行业精英。本专业根据时代发展对人才的素质和能力要求，实行培养方案的动态滚动调整，以保障培养出来的人才能够完全满足社会需要。本专业可以考取研究生、公务员。

培养特色

本专业采取厚基础、宽口径、创新型的培养模式，根据社会发展对交通运输的需求，顺应多学科交叉、可持续发展形势需要和交通运输现代化、信息化发展的要求，以道路交通为主，兼顾城市轨道交通，在加强本专业基础理论与技能教育的同时，强化实验实习环节，注重拓宽学生的知识面，融交通管理与优化技术、运输管理与优化技术为一体。使学生受到交通运输系统优化、控制与管理等方面的基本训练，使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。

交通运输专业的依托——交通土建专业（按照新的专业目录现已并入交通运输工程）有17年的办学历史。交通运输专业坚持“依托广东经济社会发展，为地方培养高素质应用型人才”的办学宗旨，继承了我校交通土建专业人才培养的特色与优势，充分利用了我校交通土建专业长期积累的办学资源，与各地市交通局以及省交通运输协会等保持着良好、密切的关系，得到了我省交通系统同行们的肯定。

行业地位

我校于2004年创办交通运输专业，是广东省成立最早的交通运输本科专业，在国内、省内排名靠前。目前，已培养近千名的交通运输专业人才，毕业生们尽心竭力服务于广东省交通运输行业，在广东省内乃至全国享有一定的声誉。

本专业秉承“以学生为中心”的教学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。随着我校未来高水平大学建设步伐的不断推进，交通运输专业的发展蒸蒸日上。

就业情况

本专业2017年就业率为100%，有著名企业：

广州地铁集团有限公司、中国外运广东有限公司、广州市第三公共汽车公司、广汽本田物流有限公司、广州港集团、佛山市南海佛广交通集团有限公司、百世物流科技股份有限公司、深圳市百腾物流有限公司、中外运敦豪等。

招生咨询电话：（020）39322528

联系人：王老师

邮箱：xiaoxiawang2006@163.com

体育学类运动训练

广东工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练、竞赛和教学方面的基本训练，具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法；

2．熟练掌握1~2项运动项目的技术及训练、教学方法；

3．具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力；

4．了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规；

5．了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿；

6．具有初步的竞技体育领域的科学研究能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、专项理论与实践。

主要实践性教学环节：运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、毕业论文写作、学术活动等。主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。修业年限：四年。授予学位：教育学学士。【本专业为国家控制布点的专业】

三、运动训练和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
黑龙江	交通运输	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
浙江	交通运输（大学城校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
广东	交通运输（大学城校区）	物理类	本科批	普通类	四年	29	（213）	首选物理，再选化学
广西	交通运输（在大学城校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
陕西	交通运输	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
黑龙江	交通运输	理科	本科一批A段	普通类	510	14477
浙江	交通运输	综合	平行录取一段	普通类	575	69276
广东	交通运输（非定向）（办学地点：大学城校区）	物理类	本科批	普通类	559	60150	（206）	首选物理，再选化学
广西	交通运输（6850元/年，在大学城校区办学）	理科	本科一批	普通类	553	15011

五、就业前景

运动训练

1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-04 05:41

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