| 名称 | 广东省外语艺术职业学院 | 安徽粮食工程职业学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办三类) | 105 | - |
| 高职排名 | 262 | 780 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 396 | 256760 | 160 | 首选物理，再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 447 | 204680 | 160 | 首选物理，再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 441 | 211468 | 160 | 首选物理，再选不限 |
| 2021 | 中外合作办学 | 专科批 | 414 | 240358 | 160 | 首选物理，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 426 | 116145 | 160 | 首选历史，再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 457 | 87065 | 160 | 首选历史，再选不限 |
| 2021 | 协同培养高技能人才 | 专科批 | 446 | 96676 | 160 | 首选历史，再选不限 |
| 2021 | 中外合作办学 | 专科批 | 402 | 140298 | 160 | 首选历史，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 287 | 10947 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 284 | 11639 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 278 | 12953 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 232 | 26585 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 229 | 27538 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 209 | 35310 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 327 | 91927 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 271 | 164833 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 学考音乐类 | 专科批 | 283 | 333 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 学考美术类 | 专科批 | 275 | 4661 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 学考音乐类 | 专科批 | 274 | 390 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 学考舞蹈类 | 专科批 | 261 | 132 | - | 首选不限，再选不限 |
| 2021 | 学考音乐类 | 专科批 | 251 | 667 | - | 首选不限，再选不限 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 252 | 329684 | 160 | 首选物理，再选不限 |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 248 | 258744 | 160 | 首选历史，再选不限 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 200 | 225499 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 306 | 169560 | 200 |
广东外语艺术职业学院是一所以小学、学前师资培养为品牌，以培养高素质外语、艺术、信息技术技能型人才为特色的公办省级示范性高职培育院校。学院创办于2001年12月，前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。广东外国语师范学校成立于1978年，广东艺术师范学校成立于1983年，两所学校均为广东省教育厅直属重点师范学校。2007年6月，学院以优异成绩通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。
学院有着较深厚的历史渊源及学术传统，是广东省培养、培训基础教育师资的重要基地，毕业生享誉南粤教坛。我院人才培养质量过硬，据广东省教育厅与麦可思数据有限公司合作开展的“广东省高职院校毕业生培养质量结果跟踪调研2012年度报告”，在高职院校培养质量结果评估的6项主要指标中，我院毕业生掌握的核心知识及母校满意度这2项指标最高，位居全省高职院校第一名；毕业生就业现状满意度及毕业时掌握的基本工作能力2项指标位居全省高职院校第二名；毕业生半年内离职率低，与专业相关度高，岗位稳定性强。近年来学院陆续获得“全国学校艺术教育工作先进单位”、“全国语言文字工作先进集体”、“国家级语言文字规范化示范校”、“全国高校校园文化建设成果优秀奖”、“广东省职业教育工作先进集体”“首届广东高校校园文化建设高职高专类一等奖”、“广东省中小学教师继续教育工作先进单位”、“全国聘请外国文教专家先进单位”、“外派华文教师贡献突出院校”等称号。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 专科（高职） | 三年 | 航空运输类 |
| 计算机应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机应用技术（网络） | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机应用技术（多媒体） | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机应用技术（电子政务） | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 数字媒体技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 信息安全技术应用 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 网络规划与优化技术 | 专科（高职） | 三年 | 通信类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 国际经济与贸易 | 专科（高职） | 三年 | 经济贸易类 |
| 商务管理 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 民宿管理与运营 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 中西面点工艺 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 西式烹饪工艺 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 数字媒体艺术设计（产品设计） | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 艺术设计（广告） | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 产品艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 玉器设计与工艺 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 环境艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 首饰设计与工艺 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 表演艺术（音乐表演） | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 表演艺术（计算机音乐） | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 舞蹈表演 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 表演艺术 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 音乐制作 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 现代魔术设计与表演 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 歌舞表演 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 音乐表演 | 专科（高职） | 三年 | 表演艺术类 |
| 公共文化服务与管理（艺术） | 专科（高职） | 三年 | 文化服务类 |
| 影视动画 | 专科（高职） | 三年 | 广播影视类 |
| 学前教育（英语） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 现代教育技术 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 小学教育（中文） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 美术教育（五年制） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 音乐教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 音乐教育（舞蹈） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 美术教育（三年制） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 舞蹈教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 音乐教育（师范） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 美术教育（师范） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 舞蹈教育（师范） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 现代教育技术（师范） | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 小学语文教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 小学数学教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 小学英语教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 早期教育 | 专科（高职） | 三年 | 教育类 |
| 商务英语（国际贸易） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 商务英语（国际商务） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 商务英语（翻译） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 旅游英语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 旅游英语（酒店管理） | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用西班牙语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用英语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 应用韩语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 商务日语 | 专科（高职） | 三年 | 语言类 |
| 社会工作 | 专科（高职） | 三年 | 公共事业类 |
| 职业指导与服务 | 专科（高职） | 三年 | 公共管理类 |
| 人力资源管理 | 专科（高职） | 三年 | 公共管理类 |
| 现代文秘（中英文） | 专科（高职） | 三年 | 文秘类 |
安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校，始建于1964年，现隶属于安徽省粮食和物资储备局。2002年，更名为安徽经济技术学校，2004年与原安徽省粮食干部学校合并。2007年5月，省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月，安徽省人民政府正式批准设立安徽粮食工程职业学院，由此步入了高等职业院校的行列。学院占地340亩，规划总建筑面积16.9万平方米，目前完成建筑面积近15万平方米。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 建筑装饰工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑室内设计 | 专科（高职） | 三年 | 建筑设计类 |
| 建筑工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 土建施工类 |
| 工程造价 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 建设工程监理 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 建设工程管理 | 专科（高职） | 三年 | 建设工程管理类 |
| 机械制造及自动化 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 制冷与空调技术 | 专科（高职） | 三年 | 机电设备类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 汽车制造与试验技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 食品生物技术 | 专科（高职） | 三年 | 生物技术类 |
| 食品质量与安全 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 食品智能加工技术 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 食品检验检测技术 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 食品贮运与营销 | 专科（高职） | 三年 | 食品类 |
| 粮食工程技术与管理 | 专科（高职） | 三年 | 粮食类 |
| 粮食储运与质量安全 | 专科（高职） | 三年 | 粮食类 |
| 汽车技术服务与营销 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 城市轨道交通机电技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 动漫制作技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 信息安全技术应用 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 大数据技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 计算机网络技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 大数据与会计 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 大数据与财务管理 | 专科（高职） | 三年 | 财务会计类 |
| 国际商务 | 专科（高职） | 三年 | 经济贸易类 |
| 市场营销 | 专科（高职） | 三年 | 工商管理类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 旅游管理 | 专科（高职） | 三年 | 旅游类 |
| 烹饪工艺与营养 | 专科（高职） | 三年 | 餐饮类 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 广告艺术设计 | 专科（高职） | 三年 | 艺术设计类 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 公共服务类 |
我院历来重视资助困难学生，建立了以国家助学金、国家助学贷款和勤工助学为基本渠道，以国家奖学金、国家励志奖学金和校内奖学金为激励方式、绿色通道为补充的奖学助学体系。
(1)国家助学贷款：考生可以在生源所在地银行按国家政策申请助学贷款(可登陆“安徽省学生资助网”查询)。
(2)国家奖学金：用于奖励特别优秀的在校学生，奖励标准为每生每年8000元。
(3)国家励志奖学金：用于奖励资助在校生中品学兼优的家庭困难学生，标准为每生每年5000元。
(4)国家助学金：按国家政策规定评选资助在校生中家庭经济困难学生。标准为每生每年2000－4000元。
(5)学院奖学金：学院另设院内奖学金，按一、二、三等进行评比，奖励品学兼优学生。标准每生每年400－1000元。
(6)勤工助学金：学院专门为品学兼优的困难学生提供勤工助学岗位，发放勤工助学金。
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