广东药科大学和运城学院哪个好？录取办法?奖学金多少钱？

广东药科大学是全国三所药科大学之一，是华南地区最早开办药学系列专业的高等学府。1958年创建广东省卫生干部进修学院，1978年升格为普通本科高校，定名为广东医药学院；1994年更名为广东药学院；2016年经教育部批准，正式更名为“广东药科大学”。建校以来，学校秉承“药学中西、医道济世”的校训，弘扬“励志笃行、融通日新”校风，现已发展成为“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展”独具特色的高等学府。

                                               录取规则

学校遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制，严格遵守教育部、省（区、市）招生办公室的有关招生录取政策和规定，本着公开、公平、公正的原则，以考生高考成绩为基本依据，综合衡量德智体美劳，择优录取。

在省（区、市）招生委员会按照普通类（历史类、物理类），艺体类（含音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类、书法类、体育类）分别划定的录取控制分数线上分类录取。

在广东省报考本专科层次院校及专业，计入高考总成绩的3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

在实行平行志愿投档的省（区、市），学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线，符合学校提档要求的情况下，依据考生成绩、专业志愿，以及学校录取原则择优录取。

 普通类（历史类、物理类）专业分档时，根据各省（区、市）投档规则出档后，实行“分数优先”的录取原则，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。在无排位或排位分的省（区、市），考生投档总分相同时，按照普通高考单科顺序及分数从高到低排序：文科类为语文、数学、外语、文科综合（历史类为语文、数学、外语、历史）；理科类为数学、语文、外语、理科综合（物理类为数学、语文、外语、物理）。

订单定向培养农村卫生人才专项计划实行“分数优先”原则，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

 学校药学（国际班）专业为学分互认专业，只录取有专业志愿考生，具体培养模式和收费标准详见学校招生网站。招生录取时，如出现生源不均衡，进行组内专业间计划调整，录取有关考生。

考生所填报的所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，按考生投档总分从高到低调剂到同一院校专业组内计划有空额且符合相关专业要求的专业录取；考生不服从调剂的，作退档处理。

学校公共外语教学为英语，非英语语种考生需慎重报考。

有关加分或照顾录取政策，按各省（区、市）有关规定执行。

 我校在北京市、上海市、天津市、浙江省、山东省、海南省、河北省、辽宁省、江苏省、重庆市、广东省、湖南省、湖北省、福建省的选科要求按照公布的选科要求执行，录取原则按照该省（市）公布的方案及有关办法执行。

学校承诺不让学生因家庭经济困难而失去就学机会，凡持有我校录取通知书的新生均可以办理入学手续。入学后，学校将采取以下措施帮助、协助家庭经济困难学生完成学业：

(一) 设置形式多样的奖学金

1. 国家奖学金、国家励志奖学金

由中央政府出资设立，学校每年均有一定的奖励名额，专门用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生。

2. 优秀学生奖学金

学校设立各类奖学金，用于奖励优秀学生和集体。

(二) 实行国家助学贷款制度

学校按照规定协助家庭经济困难学生申请国家助学贷款。

(三) 设置国家助学金

根据政府的有关政策，学校每年均有一定的资助名额，专门用于资助家庭经济困难学生。

(四)学校设立专门的学生勤工助学管理机构，提供工作岗位、兼职信息，支持家庭经济困难学生利用课余时间参加勤工助学活动，获取报酬。

运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声，建校以来始终秉承“立德有为”校训，大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神，为地方经济社会发展做出了重要贡献。

各专业在各省招生批次以各省省招办公布为准。

http://www.ycu.edu.cn/zhaosheng/B20150606105116.html

http://www.ycu.edu.cn/zhaosheng/B20150606105116.html

http://www.ycu.edu.cn/xgb/